部编版八年级下册《道德与法治》期末考试及答案【A4打印版】.docx

部编版八年级下册道德与法治期末考试及答案【A4打印版】（时间：60分钟 分数：100分）班级： 姓名: 分数：一、单项选择题（以下各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上，河北塞罕坝林场建设者默默 奉献五十多年年，创造了将荒原变为林海的人间奇迹。他们的事迹告诉我们（ ）A.生命是顽强的，也是脆弱的B.各种生命都具有独特性C.每个人实现人生价值的方式是相同的D.生命的意义在于对社会的贡献2、学习宪法知识时，小凯在小组讨论时提出，应该建议全国人大把当前备受社会关注的食品平安问题写进宪法。对这一提法，你的态度是（）A.赞成，宪法是最高的行为准那么，可以让全体公民都重视这一问题B.不赞成，宪法规定的是国家生活中带有根本性的问题C.赞成，宪法具有最高法律效力，可以严惩这一领域的违法犯罪D.不赞成，宪法是母法，已经包含了有关食品平安的法律3、近年来，因网络电信诈骗而导致家破人亡的案件时有发生。互联网诈骗是典 型的可防范案件，事后打击不如事前防范。这启示我们要（）A.加强宣传教育，远离网络B.理性判断与选择，注意保护个人隐私C.完善立法、加强执法，形成持续严打态势D.加强社会信用体系建设，推进以德治国4、韦思浩是一名退休教师，退休工资每月五千多。他平日省吃俭用，捡些瓶瓶 罐罐，用化名把大局部收入用于捐资助学。老人的事迹真正感人之处是（ ）A. 一息尚存仍保持着勤劳俭朴的传统美德B.捐资助学，无私奉献，不言代价和回报C.退休多年，仍然保持着劳动人民的本色二、材料分析及简答题(本大题共4小题，共50分)1、(1)网络交往的利：网络交往超越了空间，扩大了我们的交往领域和对 象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。有利于提高我们的人际 交往能力。网络交往的弊：网络是虚拟的，迷恋网络会影响现实中的人际交 往；迷恋网络也会影响身心健康成长；网络环境的复杂会带来一些危险性，沉 迷于网络游戏、网络成瘾症、网络欺诈等都会影响青少年健康成长。(2)中学生要在网络交往中保护自己，必须提高自己的平安防范意识，不轻易 泄露个人资料，不随意容许网友的要求。现实生活中的问题，尽可能找熟悉的 朋友或师长帮助解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免受骗上 当。中学生只有不断提高自己的区分、觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才 能保护自己。2、(1)国有经济；私营经济。(2)人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民当家做主的最高实现 形式；全国人民代表大会是我国的最高权力机关，具有最高监督权；人民是国家主人，国家一切权力属于人民等。(3)制度包括公有制经济为主体、多种所有制经济共同开展的基本经济制度、 按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度、社会主义制度、人民代表大 会制度、民族区域自治制度等。3、(1)我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中表达，维护宪法和 法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范，自觉做到学 法、尊法、守法、用法，有利于共同营造守法光荣，违法可耻的社会气氛等。 忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。自觉学习法律知识，了解法律程序规定，同时，以法律来指导和约束自己的 行为，做到依法办事等。法律要求做的，公民必须去做。法律禁止做的，我们坚决不做。4、(1)记住肇事车辆的车牌号；记住肇事司机的去向；请路上行人帮 忙拨打“120”及“110”报警。(2)甲的看法是错误。当我们的合法权益受到不法侵害时，如果忍气吞声， 不仅不能维护自己的合法权益，还会助长违法分子的违法气焰；乙的看法错 误。这样做是非法报复，会导致新的违法犯罪行为的发生；丙的看法正确。在遇到法律问题或合才合法权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律 维护自己的合法权益。（3）不与侵权者协商；请求有关部门调解；寻求法律服务机构的帮助; 向人民法院诉讼。D.退休后仍关心教育，不忘人民教师的职责5、漫画问计于民说明人大代表（）听取和反映人民群众的意见和要求接受人民监督努力为人民服务，对人民负责有权表决各项决议A.B.C.D.6、小闽向环保部门反映学校周边的环境污染问题，他行使的权利是（）A.自主选择权B.知情权 C.监督权 D.受教育权7、随着“互联网+”战略的实施，我们可以通过网络更加便捷地参与国家政治 生活。但与此同时，互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台，要种扰乱 了社会秩序，影响了社会和谐与稳定。作为网民，我们应该（）提高公民意识，增强区分是非能力树立权利意识，坚持言论绝对自由 强化义务意识，坚持不信谣、不传谣增强法律意识，依法参与政治生活。A. B. C. D.8、”今天的教育，明天的科技，后天的经济”，这句话告诉我们（）A.受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务B.把教育摆在优先开展的地位C.要先开展教育，再开展科技，后开展经济D.要把科技开展作为当前工作的中心9、在原子核理论研究可能取得重大成果时，于敏又接到组织交给的氢弹探索任 务，他毫不犹豫地表态：“我服从分配！ ”为了国家核武器技术的开展，于敏 隐姓埋名奋斗了 28年。我们从他的光辉历程中获得的启迪是（）个人利益要服从国家利益个人利益没有获得应有的满足，不值得人生的价值在于奉献个人要服从国家安排，维护国家利益A. B. C. D. 10、寒、暑假期间，我们在快乐之余，也有孤独和寂寞之感，也想念同学、老 师、学校。开学了，我们又回到“家” 了，我们是如此开心、快乐！这种感觉是（）A.主人翁责任感B.对班级和学校的归属感C.集体荣誉感D.对老师、同学的依赖感11、以下关于坚持民族区域自治制度的认识，正确的选项是（）坚持民族区域自治制度也是在维护我国的国家平安坚持民族区域自治制度，能够更好地维护我国国家统一坚持民族区域自治制度就是让各民族自行决定本民族一切内外事务只要坚持民族区域自治制度，就能保障平等友善共同繁荣的民族关系A.B.C.D.12、下面的漫画反映了（）协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势社会听证制度保证公民参与和民主决策民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式我国实行重大事项社会公示制度A.B.C.D.13、南沙环境恶劣，对守礁官兵来说是个极大的考验，而海军气象工程师李文 波却坚守南沙岛礁20多年。他说：“只要我们在南沙坚守下去，我们的南沙主 权就不会丢，这就是我在南沙长期坚守的动力来源。”李文波的言行告诉我们（ ）国家利益高于个人利益维护国家利益必须牺牲个人利益捍卫国家主权是每个公民义不容辞的责任国家利益和个人利益是完全一致的A.B.C.D.14、两会前夕，一些网站推出“我向总理说句话” “我给两会捎句话” “两 会直通车”等活动。很多网友由“围观”到“参与”。这（）说明了我国公民的民主意识和参政意识增强实现公民的绝对言论自由说明了公民享有监督权，可以随心所欲地行使自己的权利 是公民参与政治生活的重要途径A.B.C.D.15、当事关国家利益时，你我都该挺身而出。然而，炮制阴谋论不是爱国，打 砸抢不是爱国，四面树敌、伤害自己人也不是爱国。因为表达爱国情感需要我 们（）盲目跟风，盲从泄愤具有理智、理性的心态具有务实、文明的心态采取合法有序的行动A. B. 16、卢梭说：“人是生而自由的,（ ）A.自由是有限制的、相对的C.自由能激发每个人的活力 17、对下边漫画认识正确的选项是（C. D.但无处不在枷锁之中。”这句话说明B.拥有自由能增强个人幸福感D.自由推动社会的进步与繁荣 ）A.权力可以造福于民C.必须保障基本人权B.权力一定滋生腐败D.必须规范权力运行18、小然升入中学后，远离了小学的好友让她感到很孤单，看到其他同学三三两两在一起，她羡慕不已。周末见到老同学，小然向她们请教交友之道，大家给了她很多建议，其中可以采纳的有（）“近朱者赤，近墨者黑”“近朱者赤，近墨者黑”,只跟完美的人做朋友“精诚所至，金石为开”，友谊需要真心呵护“友直、友谅、友多闻,益矣”，要结交益友“同明相照，同类相求”“同明相照，同类相求”,兴趣相投的人才能成为朋友A.A.B.C.D.19、在一些“民告官”案件的审理过程中，曾有行政机关的领导打 给当地 法院请求关照，“千万不要败诉”。这些行政机关领导的行为（）A.是对人民法院独立行使审判权的干涉B.说明人民法院行使职权受行政机关的制约和监督 C.说明我国国家机构组织和活动坚持民主集中制原那么 D.是对司法审判工作的监督 20、我国宪法规定，我国经济制度的基础是（）A.市场经济体制B.生产资料的社会主义公有制C.较高的生产力水平D.以按劳分配为主体的分配制度21、通常情况下，行使权力的程序是法律规定的。遵守正当的程序（）有利于公民更好地享受权利 可以有效防止和化解纠纷 不利于依法办事 有利于维护自身权益 A. B. C. D. 22、小李在工地辛苦工作一年，工地负责人竟以种种借口拖欠工资不还。万般 无奈，小李要用最正规、最权威、最有效的手段讨回工资，该手段是（）A.请求劳动争议调解委员会调节 B.到当地人民法院状告工地负责人 C.向当地政府有关部门反映问题 D.通过媒体曝光工地负责人的行为 23、据媒体报道，我国现今至少有10%的中小学生沉迷于网络游戏。专家指 出，青少年一旦沉迷于网络游戏，就会产生越来越强烈的心理依赖和反复操作 的渴望，不能操作时便会出现情绪烦躁、抑郁等病症。这说明（）A.网络游戏本身是一种非常有害的娱乐活动B.所有学生都无法抗拒网络游戏的不良诱惑 C.网络游戏具有很强的诱惑性D.青少年玩网络游戏有百害而无一利24、某中学九墅年级学生开展“模拟人大”活动，学生人大化表听取了学校年 度工作报告和未来一年的工作规划，向学校提交了关于抵抗网络不文明用语校 园欺凌与暴力等议案，并对议案进行充分讨论和表决。中学生开展“模拟人 大”活动（）A.履行了人大代表的职责B.行使了监督政府的权利C.实现了学生对学校事务的决定权D.加深了对我国根本政治制度的理解25、“法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所 欲为，无论是维护权益，还是表达诉求，都必须在法治轨道上进行，任何逾越 法律底线的行为，必将受到法律制裁。”其表达的理念是（）崇尚自由 崇尚法治权利重于义务法律面前人人平等A.B.C.D.二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、初中生萌萌经常利用课余时间上网查资料、聊天、提供学习和生活中的心 得。有时也会对网友产生好奇心，甚至产生见面的冲动（1）请你简要回答网络交往的利与弊。（2）请你谈谈在网络交往中如何保护自己2、今天的中国，人民的日子一天天变好，这与中国特色社会主义的基本制度是 分不开的。材料一：在某校上学的小丽感到非常幸福。因为，不仅学校的学习条件 好，而且家里的经济水平也挺好的。爸爸开了一家小饭馆，还雇了 10多位员 工。妈妈在中国联通公司上班很多年了。所以，家里的经济收入很可观。材料二：2018年3月5日至20日，十三届全国人大一次在北京召开。会议 表决通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告 等。（1）材料一中小丽妈妈。爸爸工作的单位分别属于哪种具体的经济形式？（2）材料二的内容表达了道德与法治课中有关“我国基本制度”中的哪些知 识？（3）习近平新时代中国特色社会主义思想中提出坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。这里的“制度自信”包含了那些制度?3、材料一：某中学正在开展“我是中国公民”宣誓活动。庄严的国歌奏唱 结束后，在领誓人的带着下，全体师生面对国旗，郑重宣誓：“我始终户人民 共和国公民！我庄严宣誓：忠于我的祖国和人民，遵守宪法和法律，履行公民 的责任和义务，践行社会主义核心价值观，做一名爱国、敬业、诚信、友善、 守法、知礼的中国公民！ ”材料二：2017年10月1日，中华人民共和国民法总那么正式实施。该法 第一百八十五条明确规定：“侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉，损 害社会公共利益的，应当承当民事责任。”前些年，因保护英烈权益和尊严的 法律基本处于缺位状态，一些别有用心的人打着“还原历史真相”，“学术研 究”的幌子，罔顾事实，戏说、质疑、丑化、抹黑、诋毁英烈。近两年发生的 “狼牙山五壮士名誉侵权案”，“邱少云名誉侵权案”，引起了公众的高度关 注和谴责，违法行为人都被追究了相应的法律责任。（1）作为中国公民，我们为什么要遵守宪法和法律？（2）遵守宪法和法律，我们应该怎么做？（3）材料二启示我们应该如何依法履行义务？4、某班召开了一次以“增强法律意识，提高自护能力”为主题的班会，通过对 案例的剖析，对学生进行法制平安教育。（惊险一刻）中学生小明和小亮正骑着自行车一起云学校。突然，一辆轿 车为躲避前方来车拐进自行车道，将小明碰倒在地。轿车司机下车查看后发现 被碰倒的是一名学生，便驾车飞奔逃走。（1）面对突如其来的事故，你认为小亮应该怎么做？（明辨是非）在等待的时候，针对这一事故，路人议论开了。甲：被车撞了，司机又跑了，就自认倒霉吧。乙：如果能够找到肇事司机，就把他的车给砸了。丙：交警找到肇事司机后，应依法要求对方赔偿损失。（2）请你对以上路人的看法分别进行辨析。（知法用法）经诊断，碰撞造成小明小臂骨折。交警通过查看监控视频， 找到了肇事司机。肇事司机私下找到小明的家人，提出和解。小明的家人同意 由交警调解，双方协商解决。但在赔偿金额方面双方产生分歧，小明及家人在 律师的帮助下，将肇事司机告到法院。最终，肇事司机按法院判决承当了相应 的法律责任。(3)小明及家人运用了哪些手段维护了自己的合法权益。参考答案、单项选择题（以下各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、D2、B3、B4、B5、C6、C7、B8、B9、B10、B11、A12、C13、A14、D15、B16、A17、D18、C19、A20、B21、A22、B23、C24、D 25、D