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    六年级《道德与法治》下册期末测试卷(及参考答案).docx

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    六年级《道德与法治》下册期末测试卷(及参考答案).docx

    六年级道德与法治下册期末测试卷(及参考答案)(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数:一、填空题(共20分)1、在我们做了 以后,可以反思事情的,吃一堑,O2、人类居住的地球,约71%的面积被 覆盖。仅占地球外表的29%,但却是人类生息繁衍的地方。3、我国发生的自然灾害有、的特点。4、尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人 的表达。5、在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了、的抗灾精神。6、见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。7、世界人民热爱,是当前国际社会的主要趋势,来之不易,值得倍加珍 惜。8、新中国成立后,奉行 的和平外交政策。9、中华人民共和国公民在 面前一律 o10、清洁能源包括、生物能等清洁能源的开发和利用越 来越受到重视。二、选择题(每题2分,共20分)1、以下不属于东南亚国家联盟成员的是()。A.印度尼西亚 B.新加坡 C.马来西亚D.美国2、以下属于“人与自然不和谐”的是()。随地吐痰毁林开荒A.B.围湖造田C.过度放牧D.3、我国确立()为一项基本国策。A.民族团结 B.扶贫C.环境保护D.开展经济4、()包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。A.维护自己B.尊重自己 C.爱惜自己D.反思自己5、青铜器是中国()代晚期辉煌灿烂的文明。A.夏B.明C.商6、创造了灯泡的创造家是()。A.瓦特B.爱迪生C.爱因斯坦D.伽利略7、斗兽场是古代文明成就的代表,它所在的国家是()。A.古波斯B.古中国C.古罗马D.古希腊8、我国造成损失比拟大的自然灾害是()。A.地震B.风雹C.低温冷冻9、以下选项中,既是公民的权利又是公民的义务的是()。A.监督权和休息权B.财产权和著作权C.选举权和被选举权D.劳动权和受教育权10、“己所不欲,勿施于人”表达了()。A.尊重他人B.宽容他人C.人要学会反思三、判断题(每题2分,共20分)1、地球是我们的家园,我们的生存离不开地球。()2、所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。( )3、早期文明区域的文字都各不相同。()4、世界文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。()5、我国发生的自然灾害种类多,分布广。()6、古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。()7、我国实施义务教育,不收学费、杂费。()8、尊重自己的人往往不能接受批评。()9、国家标准规定的平安色有红、蓝、黄、绿四种颜色。()10、晚上,白天的事情经常在我脑海里过电影,我总是想到自己的失败和错误,可见自我反思一点都不开心。()四、连线题。(共10分)1、把气象灾害预警信号的级别连起来。蓝色特别严重红色严重黄色较重橙色一般五、简答题(4小题,共30分)1、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人,事事都斤斤计较。对于哪些不宽 容的观点,我们该怎么说服他们呢?2、科技给我们带来的只有好处,你认为对吗?为什么?3、防御自然灾害的方法有哪些?4、当地震发生时,你应该怎么做?参考答案一、填空题(共20分)1、错事 经过 长一智2、海洋 陆地3、种类多 分布广4、文明素养5、不屈不挠团结互助6、文化遗产7、和平8、独立自主9、法律 平等10、太阳能 风能 水能二、选择题(每题2分,共20分)1、D2、D3、C4、B5、C6、B7、C8、A9、D10、A三、判断题(每题2分,共20分)1、V2、V3、X4、V5、 V7、J 8、X9、V10、X四、连线题。(共10分)五、简答题(4小题,共30分)1、(1)别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。(2)每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。(3)不是所有的事情都有对错之分,在某些事情上,可以有多种看法存在。(4)每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加 全面。2、不对。因为科技是一把双刃剑,人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许 多新的烦恼。如:电子产品给我们带来方便的同时,也带来了污染环境的电子 垃圾。农药在除虫灭草的同时,也会对土壤、水、农作物造成污染。3、答:提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。法律也是约束人们的行为,减少自然灾害危害的重要手段。4、当地震发生时,如果条件允许,要及时、有序的撤离到平安空旷的地方去;如果不能及时的撤离,要暂时躲到小房间的墙角,护住头部。

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