考研现代汉语北大版讲义笔记（四）-词汇.docx

现代汉语北大版讲义笔记A读者、花瓣 B.玉器、车辆 C.纸张、枪支 D.鹰犬、眉目20135 .从词根与词根的关系看，"蜡染"属于o 20126 .现代汉语中，词都是单音节和双音节的。（2012判断）7、单纯词可以是单音节，也可以是多音节；合成词也一样。（2012判断）（二）词根+词缀：附加法前缀+词根第一，第三；老虎，老师；阿姨，阿宝；后缀+词根桌子，椅子，胖子；花儿，画儿，盖儿；石头，看头，苦头；贸然，猛然，茫然；胖乎乎，脏乎乎;毛茸茸,甜滋滋；词缀的意义及作用：1 .可传达局部词汇意义：第一，圆乎乎；2 .加强词根意义和感情色彩：毛茸茸，甜滋滋；3 .词缀没有意义或意义模糊：老虎，桌子，石头；4 .词缀起语法作用：盖儿，方儿，短儿；总结：1 .确定合成词的结构类型，要清楚了解组成语素的意义和作用。梭鱼，狐疑，鼠窜，风化，2 .三个及以上语素的合成词是多层次的，分析每个层次的结构类型。公有制，照相机，进口设备，上层建筑三、造词法（-）造词原料M-P葡、萄、娱、蚣、徘、徊语素炎、热、人、员、电、脑词（大）舌头、说明（文）、计算（机）、经济、基础（二）造词法的主要类型L词法学造词：词法手段和变化附加甜头、桌子、第三、老头语素重叠常常、爸爸、冈!1刚、仅仅种，少，降，参2、句法学造词：（词根+词根）陈述式私营，雪崩，民办，耳鸣偏止式礼服，红枣，鲜血，马匹并列式轻重，英明，岁月，容许支配式观光，失望，司机，动人补充式说明，缩小，介入，促进3、修辞学造词比喻式尻穴、饭桶、手足借代式眉目、口齿、山水夸张式万一、天价、绝顶婉言式长眠、后事、寿木4、语音学造词：语音模拟、变化单纯拟声滴答、哗啦、叽叽喳喳取声命名布谷、知了、蜓1醒取声表情呵呵、哈哈、哎呀3造词法和构词法的不同:音书重叠悖悖、猩猩、姥姥口日式甭、咱5.综合式词法-句法急性子、老百姓、大舌头、鲜花儿、尝甜头、小胖子语音-句法综,口，打哈哈、乐呵呵、修辞-句法板鸭、鼠窜、狗刨、四、简称构词法造词法总那么结构形式（性质、结构关系）造词方式（原料，手段）单纯词不分析局部分析：种，滴答，布谷，哈哈，猩猩词义表达不分析说明其方式牙齿-口齿，布衣-棉衣，鼠疫-鼠窜，同词根+词根，构造类型句法学造词4（）减缩并列词截取局部农林牧副渔，中美，北上广深（二）紧缩各词第一个语素基建，初中，劳模，第一个+后一个车属，扫盲，局）校第二个+第一个民警，厂矿（三）统括数词概括共同的事物二废、二皇±L帝，二王练习：1 .下面哪些是单纯词：剥削，吩咐，凌厉，瓦斯，卑微，偏偏，哈嘛，纳粹2 .分析合成词的结构类型破产，勇猛，海啸，林立，宠儿，门儿，力、公室3 "鱼子、瓜子"中的"子"和"鞋子、帽子"中的"子"有什么不同?4 ."猩猩"、"爷爷"、"偏偏"都是重叠式合成词。（10判断）5 .现代汉语中单音节的词都是单纯词。（10判断）6 ."骆驼"、"驼绒"、"贝尔格莱德”语素的书目分别是：（2010 ）A 1,1,1. B 2,2,5. C 2,1,1. D 1,2,1.第三节词义本届关键词：词义的性质词义的分析：名词、动词、形容词附属色彩语素义一、什么是词义1 .词义是词的内容，是客观事物现象的反映。自行车，骑行，黯然，思维，兜率天宫，美杜莎2 .词义具有概括性，是有关客观事物一般的本质的特点。3 .词义可以反映具体的和抽象的事物，也可以客观不存在的事物。二、词义的分析(-)表名物的词意义分析名物特征孰画笔绘画用的笔胖子肥胖的人家产家庭的国仇因外国的入侵而产生的仇恨珍馈真气名贵的食物(二)表动作行为的词意义分析动作行为主体动作动作限制条件原因目的鸣鸟兽或昆虫叫搜救搜寻、营救服药吃药捣撞击用棍子等的一端养伤休养因受伤而鼓掌拍手表小局）兴赞成或欢迎（三）表性质状态的词意义分析性质状态对象特征危重病情严重而危险繁华街道、城市繁荣热闹结实坚固耐用高强b-M- 止高强身亢严S高，洪亮干瘪文辞等内容贫乏、枯燥无味三、词的附属色彩感情色彩褒义英雄，渊博，富饶，悦耳1四、语素义贬义奸贼，匮之，贫瘠，刺耳中性人，知识，社会，声音语体色彩书面语沉湎-着迷，嘲讽-挖苦，迁怒-撒气口语()不成词语素不成词语素：伟，农，老，第I只能和其他语素结合语素义：合成词中语素的意义I 洗涤、思忖、画龙点睛(二)成词语素成词语素：天、人、空I独立构词/和其他语素构词1 .既是词义，又是语素义 I 空箱子，空洞，万人空巷.有些意义只是语素义I 太空，领空，空中楼阁结论:了解词义和语素义的区别，防止把语素义当作词义。借把剪来剪头发；这篇文章很好，没有瑕；他的行为祸了家人和朋友；五、词义和构成词的语素的意义的关系（-）语素义直接完全表示词义 C=A+B词义是语素义的直接结合观赏、男生、击败、悦耳、证实、眼花、象牙 C=A/B词义和语素义相同或相近洗涤、孤独、岁月、爸爸、归拢（二）词义是语素义的借代比喻用法借代词义是语素义的借代用法私房、谈吐、水酒、踏青比喻词义是语素义的比喻用法 城府、虎穴、梭鱼、狐疑（三）语素义表示词义的某些内容客观事物具有多方面的特征，合成词只能用语素反映出其中的某一些特征。 带鱼/梭鱼钢琴/竖琴 化学/数学（四）合成词中局部语素失落原义复词偏义只有一个语素表示意义，另一个无意义国家、忘记、开关、人物意义模糊无法明确指出意义，但也不是无意义 奚落、斯文、麻利,都无词意所有语素都不显示词义。语素同词义之间看不出联系, 二百五、大方练习：1 .下面词语，哪些词的意义是语素义的结合，哪些词的意义同组成的意义相同或相近？民俗，建筑，苛待，渺小，奉命，灌输.下面词语，哪些词的意义是语素义的借代用法，哪些词的意义是语素义的比喻用法？虎口，命根，笔墨，耳目，蚕食，搁浅第四节多义词和同音词本节关键词: 义项多义词同音词及其来源同音词和多义词的区别一、词在上下文中意义的变化习用已久，词典中有固定记录的意义春天，包袱临时义因表达需要，通过修辞手段，临时赋予的词义春天，包袱二、义项1 .义项：词或语素在词典中的意义单位.义项归并：词在运用中意义的共同点确定这本书值得读；老师正在读课文；去年他读完了大学；在大学里他读的是工科。观察；观测；奇观；景观；乐观；人生观三、多义词和单义词多义词固定义项=2 ,各意义之间有联系第四章词汇内容提要 学习要求词汇考试形式参考书目一、内容提要近义词 辨析二、考试形式L 黑不溜起，脏不拉机是熟语。20142.猩猩"、"爷爷"、"偏偏"都是重叠式合成词。20113,以下各组中，加点的词属于多义词的是：2014打，扑，零钱单义词固定义项=1,科学术语，鸟兽，草木，器物名称经络，春天四、多义词的类型（-）全部义项都是词义的多义词赛跑，跑了一圈/跑了和尚跑不了庙/跑买卖/跑电普通话的双音节合成词和多音节合成词，义项大多数是词义义项;（二）既有词义，又有语素义的多义词迷了路/迷上了小说/球迷，戏迷/迷人，财迷心窍；（三）多义不成词语素教师/法师/工程师/师母对策：区分词义义项和语素义义项，防止把语素义义项当作词义义项。了解词义和语素义的区别，防止把语素义当作词义。借把剪来剪头发；这篇文章很好，没有瑕；他的行为祸了家人和朋友；五、本义，基本义，引申义，比喻义本义文献记载的词的最初的意义， 走，江基本义现代最常用、最基本的意义 脸，道路弓I申义引申开展出来的意思刀（冰刀），冰比喻义比喻用法而形成的意义梦话，老古董，六、同音词和它的类型声韵调相同的词，意义不相同，义项无关;具句据聚巨；报道报到；汉汗翰憾旱瀚；（一）同音同形拼；米；大家；花；（二）同音异形词（不包括异体字）.单音的具句据聚巨；汉汗翰憾旱瀚；.双音的，形一同一异；报道报到；精致精制；.形全异的景观警官；规格闺阁；设置摄制；七、同音词的来源及其与多义词的区别1 .现代汉语音节数量有限，而词的数量多,必然使不同的词采用同一个语音形 式；.现代汉语一局部同音词在古代不同音，由于语音开展变化而同音；2 .词义分化产生同音词，多义词的义项之间的区别越来越明显，形成同音词。区别：同音同形词和多义词的区别词代表的意义是否有联系，有联系的是一词多 义，无联系的多词同音。锯/传声筒；拼/米第五节 同义词、反义词、上下位词本节关键词：近义词辨析一、同义词的类型和来源(-)等义词/绝对同义词拦阻/阻拦；剪子/剪刀；莱塞/激光任何语境都能互相替换，对交集和表达没有多少积极作用，应加以规范(二)近义词/相对同义词沉/重；看/望；毛病/缺点；来源：1 .普通话和方言：内行/里手；2 .语体：儿童/孩子；商人/商贾；3 .本族语和外来语：出租汽车/的士 ；动画片/卡通；4 .语言开展新词词义和原来的词义构成同义词：演讲：二、同义词的辨析名物特征类别画笔绘画用的笔动作行为主体动作对象动作限制条件原因目的鸣鸟兽或 昆虫叫性质状态对象特征危重病情严重而危险附属彩色感情色彩语体色彩(-)从意义上辨析表名物的 表动作行为的表性质状态的(二)从用法上辨析结合的词语不同 充当的句子成分不同(三)从词的附属色彩上辨析意义上意义上用法上感情色彩; 语体色彩名物5动作行为; 性质状态(-)从意义上辨析一一理性意义上(-)从意义上辨析一一理性意义上1 .名物：类别+特征：例：装备VS设备设备：非军事方面成套的器物工厂设备，实验室的设备装备：军事方面的器物和技术力量海军装备2 .动作：动作特点，动作主体，对象例：毁坏，损坏毁坏：（人）使事物收到严重伤害严重伤害，语意重；野兽；抽象事物：名誉，信誉损坏：（人）使事物受到伤害，失去原有的功效3.性状：适用对象+性状特征例：圆满，美满圆满：（答案，结果）完备周全，没有欠缺，使人满意美满：（生活，家庭）完好完美，没有欠缺，使人满意（二）从词的附属色彩上辨析色彩义.感情色彩：褒义，贬义，中性行为，行径；教师，教书匠；.语体色彩：书面语，口语责备，数落（三）从用法上辨析.词性，充当的句子成分忽然（突然）来了一封电报；事情太突然了；事情发生得太突然了；忽然：副词一状语突然：形容词一状语，谓语，补语充分的理由，充足的人力；充分发挥，充分表现；充分：定语，状语充足：定语1 .结合的词语不同，词语搭配：词性，词意，搭配繁荣：（经济，事业）蓬勃开展经济繁荣，市场繁荣繁华：（城镇，街道）繁荣热闹都市繁华，街道繁华商榷：意见，观点商量：各种事物的商讨，商量要人，商量借钱练习：1 . 突然"与"忽然"的用法区别，主要是因为他们的词性不同，"突然"是一个0忽然：副词一状语突然:形容词一状语，谓语，补语2 ."失望和"绝望"的区别是：A词性不同B词义轻重不同C感情色彩不同D词义范围大小不同3 .辨析以下词语"克制"与"控制"动作特点，行为主体，行为对象；两者都动词,都是"掌握住对不使任意活ar的意思，但是搭坏一样。"克制"多指情绪、态度或者个人行为等主观性的事物，"控制"多与客观性的 事物相搭配。例如：克制感情，克制脾气。控制事态进程，控制现场。三、同义词的作用.同义词增强六语言表情达意的能力；例：从此就看见许多陌生（新）的先生，听到许多新鲜（新）的讲义。1 .重复表达相同意思；例：真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。2 .强调某个意思时，可以用并列同义词加强力量；例：一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣 味的人，一个有益于人民的人。四、反义词(-)反义表述和反义词(1)迷信淹没了科学，愚昧戏弄了智慧；(2)把不正常的变正常；(3)原来引以为荣的现在羞与为伍，原来避之不及的现在趋之假设鹫；(4)生命的泥委弃在地上，不生乔木，只生野草；反义词类型：1 .绝对反义词真假，动静，白天黑夜，有限无限；2 .相对反义词黑白，大小，凉热，困难富裕；(二)反义词的对应关系1 .单义词对单义词男女，恩人仇人，亏本盈利；2 .两个词的某一个意义构成反义关系真假，买卖3 . 一词的各个意义同多个词构成反义大方/小气，拘束，俗气；灵/呆，笨；困难/容易，富裕;4 .现代汉语同古代汉语不一致寡不敌众/少吃多餐；苦尽甘来/忆苦思甜；（三）反义词的作用.用来表示事物现象的鲜明对立：忠贞和负义，廉洁和贪婪，坚强和怯懦，善良和残忍，高尚和卑劣一 切人的本性在这里都纤尘具显，进行着淋漓尽致的表演。1 .表示同一事物在不同关系上的对立或矛盾；高尚是高尚者的通行证，卑劣是卑劣者的墓志铭；五、上下位词名物特征类别画笔绘画用的笔动作行为主体动作对象动作限制条件原闪目的鸣鸟兽或 昆虫叫特点：性质状态对象特征危重病情严重而危险1 .意义范围的大小：动物-走兽-麒麟2 .关系是相对的：3 .关系是有层次的：4 .词义的互相隶属，纵向关系；同义反义是横向关系：上下位词的作用:1 .在语言运用中，利用词的上下位关系，说明解释事物和现象;* *是* *的*2 .词典的释义；铅笔：一种用于在纸上书写绘画的工具； 乌黑：深黑，非常黑3 .构词中，词根加修饰语可以构成下位词；酒；打；歌；球A头发剃光了 光说不做B天高云淡 味道淡C蓝制服 制服了他D花冤枉钱 花开得很艳.以下属于偏正式合成词的是：2010A雪耻B证明C死机D雪白."老"在"年龄大”的意义上和 构成反义词20104 .人流、筛选、倾销"从构词方式看，都属于_o 2011.辨析同义词。（每个4分，共8分）（1）满足一一满意（2 ）安排布置2009.辨析以下词语（每题5分，共10分）1、）"进而"与"从而2、）"克制"与"控制"20119说明"点播"、"分头"代表不同意义时的结构类型。2014 三、学习要求四、参考书目现代汉语黄廖版现代汉语八百词吕叔湘对外汉语教学释疑201例古汉语常用字字典第六节几种重要的词汇划分本节关键词: 基本词汇-一般词汇文言词-历史词外来语的形式一、基本词汇和一般词汇(-)基本词汇自然现象、事物、人体器官；生产资料、生活资料;最基本的动作行为和性质状态；时令方位数量指代;特点：稳固性；普遍性；构词能力强；(二)一般词汇特点：数量多；各种类别；各种来源；弓日-太阳（远而望之，皎假设太阳升朝霞）二、古语词和新词语（-）古语词.历史词语耒耙;司母戊鼎；九门提督；科举；瑶池；蓬莱；.文言词之，兮，何以故，安能，知之为知之，不知为不知是知也；（二）新词语.外来词脱口秀，蹦极，三明治，厄尔尼诺；.生造词解免了他的职务；离乳的婴儿；.滥用简称三好学生-禁止"三品"上车；南大三、标准语词汇、方言词汇、社会习惯语（-）标准语词汇和方言词汇.标准语：普通话（六个关键词）1 .三个关系：同实异名/同名异实/方言特有；.吸收方言词汇的注意点：第一：普通话以方言词汇为基础，但方言中地区色彩浓厚的土语词不吸收;第二：写作中不能滥用地方特有事物的词语；（二）社会习惯语.术语：学科专用语唯物论，资本，蒙太奇，引力波，非欧几何.行业语：职业集团库存/航班/花脸.隐语：社会集团土匪：蘑菇蘑菇，你哪路，什么价？杨子荣：哈哈，想啥来啥，想吃奶来了妈妈，想娘家人孩子他舅舅来了。土匪：天王盖地虎杨子荣：宝塔镇河妖四、本族语和外来语外来语：借词，不包括意译词。枇杷/琉璃/佛/冬不拉外来词形式：（一）译音：爵士，海洛因，蒙太奇（二）译音赋义：引得，可口可乐，绷带（三）半译音半译义：冰激凌，华尔街，浪漫主义（四）译音加表意语素：啤酒，卡车，高尔夫球（五）西文字母加汉语语素：X光，ID卡（六）日语借词：概念，具体第七节熟语本节关键词: 成语谚语歇后语惯用语一、成语逍遥法外荼毒生灵三顾茅庐3.意义,语素义 了解构成成语的各个语素的意义脱颖而出，蓬单生辉整体义 了解成语的整体义风声鹤唳，当头棒喝4.作用意义 了解整体义，注意感情色彩趋之假设鹫，呆假设木鸡写法不随意变更语素或次序虎踞龙盘，毫发不爽二、谚语谚语一般都有句子结构：清官难断家务事；冤有头,债有主；只要功夫深，铁杵磨成针；成语和谚语的区别：语体成语书面性强：饮水思源谚语口语性强：吃水不忘挖井人结构成语定型：见异思迁 谚语格式和成分可以该换：一山望着一山高三、歇后语比喻大海捞针，无处寻；一条绳上的蚂蚱，谁也跑不了 ”鬲年的黄历, 瞧不得；双关外甥打灯笼，照舅；四两棉花，弹不上；四、惯用语三字戴高帽，穿小鞋，走后门，磨洋工，背黑锅，抱大腿，述宾结构大多是述宾结构，可以插入词语，颠倒次序；戴一顶高帽，牛皮不是吹的；第八节词典一、词典的类型中国大百科全书百科辞典综合性：永乐大典不列颠百科全书专科性：宗教词典语文词典说明语言词语的读音、书写、意义、语法;单语词典；双语词典现代词典现代汉语词典新华词典历史、词源词典词源汉语大词典方言词典现代汉语方言大词典同韵词典中华新韵熟语词典字典：以字，不以词为单位，解释汉字的形音义。说文解字，东汉许慎字汇明梅膺祚康熙字典清康熙汉语大字典词源词最早的意义和词义的历史演变，注音口广韵反切 了解汉语词汇的演变，阅读研究古籍的必备辞海中型的语义兼百科的词典词义准确，百科词目能反映当代科学水平现代汉语词典注音、字形规范，释义准确，说明语法特点现代汉语研究新华字典汉语拼音和注音字母注音，释义明确正字、正音、科学释义起重要作用二、词的释义（-）释义方式1 .同义近义词：履（鞋），灶间（厨房），要隘（险要的关口）2 .反义词或否认式：死板（不活泼，不生动），平安3 .定义式：种二种差+类;矿工，狼毫4 .说明描写动作或行为特征：狂妄5 ."形容"，"的样子"：茫然6 .指明比喻义，"比喻"：可怜虫（二）释义的要求1 .准确恰当2 .通俗明了3 .简明扼要真题：1.判断以下各词的释义是否有问题，假设有请改正。（5分）1）鞋：足上所穿的履。2）营业：以营利为目的的职业。3 ）偏僻：交通不便、也不热闹的荒僻地方。4 ）戏迷：对于戏剧着了迷，称戏迷。2013三、词典的编排（一）条目的编排部首梅膺祚字汇214部，汉字部首表201部 笔画笔画笔形，札字法四角号码, 10个号码，左上右上左下右下,音序汉语拼音字母，注音字母，韵（二）条目下组成内容的安排1 .注音2 .义项3 .说明是书面语、口语或术语、方言等4 .释义5 .说明感情色彩6 .引例（三）条目下义项安排基本义、引申义、比喻义本节关键词:语素、字、词、词汇；词汇系统性：结构，词义第一节词和词汇学习要求：概念区分；词的结构系统性;（-）什么是词最小的最小的有意义的独立运用的（二）语素和词 单音节：险、峻、立，和、吗多音节：徘徊、芭蕾、巧克力、况且/ 替代法一一有意义语素语素蜡烛，蝴蝶，骆驼，马虎 剩余法一一独立运用他/又/来/送/信/了。, 扩展法（插入法）一一最小（不能扩展）短语f 骑兵一骑马,语素一词语素和词语素一词（三）字和词1 .一字一词一语素：山、水、人2 .两个以上字一词，多/ 一语素：人民，玻璃，巧克力，建设3 .一个字，不同词（不同语素），同形同音：米，花，刚4 . 一字多音，多词,多音字：传，降，弹5 .同一个词，不同读法，不同语素不同字，异体：仿佛，枝梗（枝Y ）二、固定语熟语专门用语 成语、谚语、惯用语、歇后语刻舟求剑、种瓜得瓜，种豆得豆、穿小鞋、哑巴吃黄连一有苦说不出、 专名词语（语素，语素组，词）习惯用语习惯用语组成成分固定综上所述、总的来说、由此可见 万有引力、热容量、北京大学三、词汇语言中词语的综合单个词（-）词的结构的系统性（二）词义关系的系统性：层次关系+非层次关系1.层次关系词群2.非层次关系词群意义上有共同关系对象，关系范围的词主题词群4, / 层次关系词群次关次关植物/花卉/梅兰竹菊次关、系同为关系嚼吃咽吞（三）同族词的系统性练习语义/结构篮子篮圈篮球运动偏止恭候杪候抨倭篮板，篮球并列鱼篮附加篮子支配投篮1 .以下各词由几个语素构成：购置，探戈，哥哥，小偷儿，驾驶员2 .说明以下各字是词，语素，还是音节3. 圈、撕，琉，盟降各代表几个语素，读音意义各是什么。第二节词的构造本节关键词:构词法：单纯词-合成词造词法：原料-类型简称词的结构的系统性附加: 老师, 桌子附加: 老师, 桌子补充: 洗净并列:朋友复合陈述:地震重叠：爸爸，常常支配:吃饭偏正:黑板/ 词结构的静态描写一单纯词，合成、构词法构词法词构词成分的性质，之间的结构关系,词创造的动态分析构词原料，手段造词法一、单纯词一个语素的词叫单纯词单音节人，走，好，三，你，吧，啊，且，多音节联绵词双声词枇杷,参差，吩咐叠韵词蜻蜓，馄饨,窈泳非双声登韵玛瑙，垃圾，蟋蟀姥姥，蛔蛔，太太取声命名布谷，乒乓，知了拟声词叭,刺溜,扑通，咕咚音译词幽默，沙发，阿司匹林二、合成词语素成词语素：人，走，问词根不成词语素不定位不成词：民，击定位不成词：老，子，第词缀（-）词根+词根：词根复合法并列式前后平等道路，攻击，开关，赏罚，手足，江山偏止式前偏后止黑板，电灯，狂热，好看，书本，车辆陈述式前主后谓心疼，眼花，内秀，地震，月亮，民办支配式前述后宾司机，破产，卫生，悦耳，开幕，提议补充式前述后补证实，揭穿，超出，洗净，推广，吃胖重叠式语素重叠爸爸，娃娃，星星，*骂骂咧，*婆婆妈妈真题练习：1 .从词的结构类型来看，"猩猩"属于，"星星"属于20132 .单纯词都是由一个汉字记录的。（判断2013 ）3 ."撤回"是补充式合成词。（判断2013 ）4 .每个词都跟书本结构方式相同的一组是：