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    初三级物理备课组备考计划.doc

    • 资源ID:63312653       资源大小:12.50KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:12金币
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    初三级物理备课组备考计划.doc

    初三级物理备课组备考方案新的一个学期已经开场,回忆第一学期的工作,分析p 第一学期期末考试的成绩,觉得任务重大,我们备课组将分工合作,彼此协调,共同奋斗,经过本学期的总复习,力争平均分在区里进入前三名的目的。为了实现这个总的目的,我们必须通过科学有序的复习之后,对上层生,力争有学生上700分;对下层生,培养他们学习物理的兴趣,夯实根底,使这一局部学生的分数有所进步;对中等生,那么是使更多的人进入上层生的行列。为了实现这些目的,应做到以下几点: 1、科学的安排好复习的时间 我们在第二周授完新课,第三周开场复习。我们打算从第三周开场至第十二周的时间作为第一轮复习的时间,这个时间段以根底知识的稳固和根本才能的进步为主。第十三周是区的模拟考试的时间。从第十四周起至第十六周为专题复习时间,将分计算专题、作图专题、实验专题和综合才能题专题进展复习,精选一些有代表性的题目进展讲练,以少讲多练的形式进展。第十七周和第十八周为综合训练的时间,选择一些比拟有价值的模拟题进展训练。 2、夯实根底 针对学生的实际情况,我们选用了初中升学指导丛书作为在第一轮复习阶段的复习资料,因为这本书有知识点的归纳,而且练习题的题量较少,比拟根底,适用于大多数的学生。当然,在此过程中,必须参考其它的复习资料,根据实际,选择适量的练习题加以补充;每一章根据考点精选少量的题目,以课堂小测试的方式,稳固各个知识点,尽可能的把知识点落实到位。 3、进步才能 进步学生的解题才能。对各种题型的特点,解题的一些技巧,在平时的课堂教学、测试中不断的灌输。对综合才能题,在平时的测试和专题复习时,尽可能多的练习不同形式的题型,加强答题方法、技巧的指导,尽量减少对综合才能题的恐惧感。进步学生的应试才能,对不同层次的学生,有目的的进展指导:上层生,在平时的测试中要求其解题的速度要快、正确率要高、解题过程要标准;中层生,在平时的测试中要求,解根底题目的正确率要高,尽量不要落下一些题目不做,解题过程要标准;下层生,在平时的测试中要求其能做的根底题目不能错过、解题过程要标准。 4、发挥集体智慧 我们备课组将对A、B两个层次的学生,根据学生不同的实际情况,从不同的角度,在课堂教学中落实不同的要求,对A层次的学生以培优为主,对B层次的学生以扶差为主。不管是培优还是扶差,一切以切合学生的实际情况和学校的要求为准。 总之,我们备课组将狠抓根底知识的复习,进步学生的才能,为实现我们的目的而努力。 第 3 页 共 3 页

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