四年级班主任计划四年级班主任计划文档2023年.doc

四年级班主任方案_四年级班主任方案文档2022年班主任方案1本学期我担任四年级的班主任，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作方案。一、本班学生根本情景全班共有学生44人，其中男生23人，女生21人。我班总体情景良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和团体荣誉感。他们纯洁仁慈，好奇心强，求知欲强。可是自制本领差，时常不能控制自我，上课时爱随意说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。二、班级根本目的本学期我班的根本目的是：建立一支有进取心、本领较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。三、根本措施和做法1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。所以，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情景，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不一样的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和进取的学习态度，不使一个学生落伍2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情景。3、及时理解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常坚持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班团体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自我的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的本领。6、重视关心教育：要关心学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，理解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将进取配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，进取参加体育锻炼，进取参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的进取参与，培养学生的参与意识。班主任方案2一、良好班风班纪的构成。为了使班级构成一种进取、向上的精神相貌，本着对学校新的校训开朗、自信、礼貌、博爱的落实教育，在开学初先对生进展班级常规教育，从纪律、卫生、礼貌礼仪等各方面进展要求，制定班规，来标准孩子们的言行举止，并及时建立班委会进展辅助班主任开展班级工作。等对学生的情景全面理解后，尝试进展分层分组pk制进展管理班级，引导学生做个讲礼貌、知礼仪、爱团体、会学习、爱读书、懂努力的阳光学生。二、坚持抓好常规平安教育工作。利用班会课、周五放学前五分钟、及每一天课前做好平安教育工作，时刻提醒教育同学们，把平安放在第一位，学会保护自我，比方：每周开场在黑板上写上要养成时刻注意平安的标语，要求学生课间勿追逐打闹，上下楼梯不跑跳，提倡礼貌休息。同时在班会课上，或平时学生出现意外状况时交给其学会一些平安保护措施，并让同学们之间互相监视和提醒注意平安，如同学之间闹矛盾时要学会控制自我的情绪，互相谦让等，争取做到本学期平安零事故。三、做好班级日常卫生及包干区卫生工作。班级卫生实行职责到人制度，大扫除时全员参与。注重孩子平时卫生的坚持，教育学生懂得尊重别人的劳动成果。四、配合好学校的各项工作。配合大队部，加强孩子的德育教育，在班级实行各项表现比赛制度，周周评，月月评，学期末评出期冠军，争取多评流动红旗，以增强学生的团体职责感、荣誉感。五、加强家校联络工作，努力打造书香奋进班级。经常与家长主动沟通孩子在校的各种表现情景，获得家长的配合和支持，结合语文教学阅读方案，鼓励孩子多读书，做好家长的支持工作，鼓励亲子共读，培养孩子的阅读兴趣，进步其阅读理解本领，家校携手为孩子的优质成长共同努力。六、认真填好班主任工作手册。俗话说：“好记性不如个烂笔头。”每周工作安排、主题班会、会议记录、谈话记录等都做好详细填写，为日常管理工作做好铺垫，也方便对平时的工作查漏补缺，争取把常规工作做到极致。班主任方案3一、班级根本情景我班共有44名学生，男生19人，女生25人。本班学生学习努力，进取心强。行为习惯方面：学生能按照一日行为标准来做，但自觉性还有待进步，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。学习情景：大局部学生思维活泼，作业能认真完成，有必须的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情景：学生爱团体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的团体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。二、本学期工作目的本学期我班的根本目的是：建立一支有进取心、本领较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气；培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。三、详细措施一因材施教，做好培优转后的工作1、重视尖子生的培养1对尖子生加强培养，开掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的时机，进取引导学生独立考虑，主动探究，寻求解决问题的途径。2多方面理解学生的兴趣特长，课余时间因势利导，勤学苦练。2、重视后进生的转化1对后进生，老师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现时机，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的团体气氛。2对后进生进展经常不定时地家访，目的是获得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时理解学生的在家表现。二做好劳动、卫生和平安教育1、要求学生进取参加家庭中的自我效劳性劳动，让学生真正做到自我能做到的事自我做。2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，坚持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，坚持班级的整洁。3、加强平安教育增强平安意识，进步自我防范本领，利用早会，班会，组织学生学习中小学平安须知和中小学自我防范平安常识。利用班刊出有关平安、防火有关知识，增强平安意识，进步自我防范本领。(三)狠抓班团体建立。1、培养支守纪、职责感强、素质高的班干队伍。1进步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班委，培养自我管理和管理别人的本领，构成表率，当好班主任的好帮手。2每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时理解情景及时反应处理。2、开展读书、读报活动，经过读书交流活动，彰显班级特色。3、开展“多彩晨会”活动。开阔学生视野，增长知识，张扬个性。班主任方案4一、班情分析p 本班学生现状分析p 四年级共有学生42人，其中男生27人，15人。本学期新转入1人。品德方面：本班学生热爱学校、班团体，团结向上、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照小学生守那么来标准自我的言行。但由于种种的原因，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律概念淡薄等现象，可以经过团体教育来转化。学习方面：本班学生多数热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言进取，作业按时完成。个别学生异常是几个男生，学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，小动作很多，需要进展个别辅导和异常的关注。总的来说，班内学生的学习程度比拟整齐，但容易急躁，需在认真与扎实方面继续培养。班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作进取热情，愿为团体效劳，为同学效劳，职责心比拟强，但本领上还缺乏锻炼培养，缺乏持久性和耐力，需培养。班级构成情景：班内男生较多，加上住校生多，家长虽然能支持老师的工作，但工作繁忙，在家庭教育方面还需要与班主任以及任课老师进展更好的沟通与交流，共同教育好孩子。班级特点：本班学生成绩整体较均匀、文静、守纪律。男生活泼、好动，较急躁；总的来说，班级特点但稳中有活，还有很大的进步空间。二、工作重点及目的重点加强行为标准的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进展热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。1、继续抓好美舍学校学生一日常规养成教育，培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争夺流动红旗。3、搞好每位学生的自我保护教育，增强平安意识，构成必须的本领。4、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地开展。5、使学生养成轻声慢步的好习惯。6、促进每一个学生的全面开展，利用班队活动，进步学生的各方面本领。三、本班学生奋斗目的：1、构成安康向上的良好班风，增强团体凝聚力。2、争当学校的“优秀班团体”，各项指标走在年级前列。3、开展个性特长，促进身心安康。四、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上构成你追我赶的良好风气，同时针对四年级学生的年龄特点，制定以下措施：(1)建立健全评比制度，班里建立小组评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，同时也为小组争得了分数。课堂上老师发放卡片，便于记录，这样，学生一学期的整体表现情景可一目了然，并根据评比兑换奖品。另外，班里还将定期评选“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生情景入行评比，鼓励学生团结合作，培养团体荣誉感。(2)建立本班的“学习小组”，前后位7个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的7位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能获得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后入生的一条有效途径。7人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。2、礼貌行为方面为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参与评选，详细做法如下：(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。(2)定期对学生进展道德行为以及轻声文化的教育。(3)利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自我的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。(4)设立班级事务记录本，进一步完善班级小家务。本学期建立“班级记录本，将针对两操、就餐、路队、课间纪律、好人好事进展相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。3、卫生方面：学生可以清扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：(1)进一步对卫生小组长进展培训，指导他们如何分工，职责到人，增强小组意识，起到模范带头作用。(2)卫生委员和环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，物品摆放整齐，警告卫生习惯不好的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。(3)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。4、其它方面：(1)鼓励支持学生进取参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼本领，培养其团体荣誉感。(2)注重育人环境的美化，充分发挥其育人功能。(3)开展丰富多采的主题班队会，在团体活动中增强班级的凝聚力，构成良好的班风。4开展每周一那么小故事和一篇例文活动，锻炼学生的口语表达本领，给每一名学生表现自我的时机。五、德育工作德育工作措施在德育方面的工作，要处处与学校班建处坚持一致。为此我制定以下措施：1、搞好班级的育人环境，利用评选栏鼓励学生进步。2、培养班干部同学的职责心，号召他们进取帮助后进的同学。3、班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。六、学生心理安康教育1、班主任要进取学习心理安康方面的知识，以便做好学生的心理安康教育，正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生，要及时地与家长获得联络，施行有方案的教育。要多与这些孩子交流，找到问题的关键，及时进展工作。同时也要及时做好班主任工作手册的记录。3、加强家庭与学校的联络，家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。七、问题学生的转化工作本班有几位学生属于异常活泼好动的孩子，自制本领较差，上课注意力不够集中，经常会无故站起来上课，批评时笑容可掬，不能清楚地认识到自我的缺乏，且缺乏耐心。针对上述情景，转化措施如下：1、班团体内构成“比、学、赶、帮、超的良好气氛，用大多数学生良好行为来教育他们。2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐纠正，有进步时及时表扬，发现问题及时指出并让其承当必须的职责，直到改正。3、多给他们在同学面前展示自我的时机，以促入他们进取严格地要求自我。4、多与家长联络，理解他们在家的情景。与家长一同把孩子教育好。八、平安教育平安工作是一切工作得以顺利进展的前提，所以，把平安工作放在班级工作的第一位。1、利用班队会、黑板报、中午就餐时进展图片展等形式，开展平安知识教育。2、用班会课给学生传授相关的平安意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。班主任方案5一、班风：团结、勤奋、老实、创新二、学生现状分析p ：四年级共有_名学生，_名，_名男生。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和团体荣誉感。他们纯洁仁慈，好奇心强，求知欲强。可是由于年龄小，自制本领差，时常不能控制自我，上课时爱随意说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。三、探究的实验课题：团体教育与个性教育的统一四、采取的措施：1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。所以，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情景，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不一样的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和进取的学习态度，不使一个学生落伍。2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情景。3、及时理解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常坚持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班团体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自我的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的本领。6、重视关心教育：要关心学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，理解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将进取配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，进取参加体育锻炼，进取参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的进取参与，培养学生的参与意识。四年级班主任方案范文2022年第 16 页 共 16 页