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    课程——小班语言活动:什么弯弯像小船公开课教案教学设计.docx

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    课程——小班语言活动:什么弯弯像小船公开课教案教学设计.docx

    (转载说明:资源来自幼儿园学习网 :/ qinzibuy /,本转载仅供教 研学习使用,如侵犯到您的权益,请联系我们立刻删除。)活动目标:1 .喜欢念猜谜儿歌并愿意与同伴对答。2 .引导幼儿在儿歌中学习,感悟生活。3 .鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。4 .在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。5 .开展幼儿思维和口语表达能力。活动准备:1 .水果卡片,如:香蕉、苹果、葡萄、西瓜等。2 .自编儿歌猜一猜。活动过程:1 .幼儿回忆知道的水果。2 .猜谜游戏。教师用儿歌的形式请幼儿猜谜,如:“什么弯弯像小船?”(出示香蕉图 片)。请幼儿说一说为什么会猜到是香蕉,可以从水果的特征上回答。教 师用以上方法继续请幼儿猜,并能用儿歌的形式回答,如:“什么个大圆又 圆?”(西瓜)。幼儿回答:“西瓜个大圆又圆。”“什么脸庞红彤彤?”(苹果)。幼 儿回答:“苹果脸庞红彤彤。”3 .仿编猜谜儿歌。出示水果图片,结合图片,仿编儿歌。?幼儿将仿编的儿歌完整地朗 诵。活动建议:可继续鼓励幼儿仿编儿歌,教师做相应的记录。活动评价:能有兴趣地念猜谜儿歌。(附)儿歌猜一猜什么弯弯像小船?什么脸庞红彤彤?香蕉弯弯像小船。苹果脸庞红彤彤。什么个大圆又圆?什么粒粒酸又甜? 西瓜个大圆又圆。葡萄粒粒酸又甜。

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