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    2022年作文专题训练之五“语言幽默法”写作指导 .docx

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    2022年作文专题训练之五“语言幽默法”写作指导 .docx

    精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -优秀范文20XX届毕业班复习作文专题强化训练作文专题训练之五: “语言幽默法 ”写作指导一、幽默的方法幽默是一种语言的艺术,一种聪慧,在作文中,如能不失时机的幽上一默, 会让语言生动出彩, 给紧急阅卷的老师以会心一笑,给燥热沉闷的氛围送去渐渐清风,便于你的作文能脱颖而出.常见的方法有以下几种:1、大词小用将常描写大的方面的词语用在小的方面,往往会收到出其不意的成效, 如爱好一文中,写 “我”借了一本水浒传,答应三天后归仍,为了应付视课外书为“荒废学业 ”的老爸老妈,上演了令人忍俊不禁的一幕:“唉,这种读书方式实在不好受,熄灯后,我必需把头缩入被窝深处,被角必需压得密不透光,然后打 开手电筒,屏息看书.略有声响,必需以最快速度熄灯、伸头、观察,直到警 报解除,又缩头、蜷腿、开灯没想到这招挺见效,只是憋得满头大汗,脸上发烫,呼吸不畅,必需定时伸头呼吸,实在是美中不足吖;为此仍烧坏了不少灯泡,零花钱要多了, 引来老妈一场顿 庄重审问,我硬是保持了 革命本色, 列不招认,任尔东西南北风.然而天网恢恢,我的被窝方案最终仍是被 发觉了,可我依旧衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴.”看,本是带着几分苦 涩的“被窝式 ”的“文化苦旅 ”,却因作者善于敏捷用词,“大词 ”小用,从而富有 灵气和乐趣,恰到好处的自我调侃使一个少年读书迷形象跃然纸上.“不买彩电,彩电特毁眼睛,再说这几天家里有经济危机,以后再说;当惯了皇帝的妈妈圣旨一下,便预备拂袖退朝.我们哪里肯依,爸 爸和我轮番奏本,妹妹也揪着妈妈的裤腿 死死苦谏,或许真是众怒难犯吧, 妈妈将就答应了.”句中的“圣旨”“拂袖退朝”“奏本”“死死苦谏”,原来是描写宫廷生活的词语,这里暂时移用来写家庭生活,大词小用,风趣生动,写出了家庭生活的乐趣.2、仿拟改编依据表达需要有创意的仿拟一些古诗文或流行歌曲,也不失为一种雅致的幽默.仍能折射出自己对某些问题的个性摸索,取得发人深思之效.如作文不该猎取的的开头: “找点时间,找点空间,放下麻将,到基层看看.带上私心, 带上杂念,走出酒店到基层转转”例句将流行歌曲常回家看看作了奇妙改编,形象逼真的揭露了某些官僚主义者的丑恶灵魂和成天无所事事、贪得无 厌的嘴脸.多“味”的语文老师出色片段:一次阶段考试,我们班的语文成果排在年级第四名,没有达到进军三强的目标.她一进教室就微笑着对我们说:“我总是心太软,所以我很受伤.”我们明白老师所指为何,便七嘴八舌 的答道:“其实你不懂我的心,我们始终在努力; ”她的笑容辉煌了很多: “说到不如做到,付出总有回报. ”从那以后,我们班的语文成果在年级遥遥领先.怎么样 .这段文字将师生之间的对话奇妙的用歌词串联,呈现了其乐融融的师生之情,更突出了语文老师的妙语联珠、寓教于乐的形象,幽默中蕴涵一缕真情.3、跨科移植适当的把各门学科学问奇妙的移植到作文中,能增强语言的表现性和穿透 力,如补课片断: 老班教物理休息最少的人是我,挨骂最多的人是我”这是一段夸张、幽默、诙谐、活泼的文字,引用了语文学科中陆游的诗可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -优秀范文句,口技中的词句,仍把考生喻为李清照笔下的一群“牛顿”、“焦耳”引入文中,又用谐音修辞 “顿”脚抓“耳”,来表现考试难度之大.最终又以流行歌曲牵挂你的人是我来作结,说明初三同学的负担之重,压力之大.总之,种种学科学问有机交融在一起,使得这段文字生动形象、鲜活亮丽起来.4、自我调侃 .(1)“这个星期好不顺当啊,先是物理“阴沟里翻船”,紧接着是数学“大意失荆州”,让我本想在初三年第一次会考中“一鸣惊人”的方案完全“流产” 了,呜很怀念上周五的我,化学97 分的成果使我傲视群雄,遥想起初,何等威严,嗨;如今可是物是人非,欲语泪先流.”(詹志晨语录)(2)、学校时,桌上的“三八线”总是一厘米、一毫米量得丝毫不差,经常由于不慎侵入了同桌的“领土” ,爆发“防卫反击战”“天下大势,分久必合,合久必分”.到了中学,同桌就有了两种关系:一种是民族融合式,一种是和平演化式.(3)新班头“海拔”不高, 3 的开方不足, 2 的开方稍有余,身材却领先进入了一部分先 “富”起来的行列.他有点少年老成,大致是脑袋太聪慧的缘故,头顶是草木稀疏,更显其老气横秋.幸亏班头的发型是“农村包围城市”“的方支持中心”结构,在风和日丽的日子里,倒也不给人以萧瑟之感.最熟识的人二、幽默佳段观赏( 1)说实在的,班主任真是黑,信任漂白几次也不会输给包公的.班主任的海拔不高,头顶到的面直线距离为1.645926m.( 2)为什么牛儿满天飞,由于我们班的男生在的上吹.( 3)作业复作业,作业何其多.日日做作业,万事成蹉跎./秋夜不睡觉,到处灯光照.灯下是何人?同学知多少?(4)下课的铃声悠悠的勾走了我的心,座位上只留下一个壳.(5)面前是一锅沸腾的题海,油烟四起,我们在这个油锅中拼命挣扎,忍耐着煎熬.(6)那件不开心的事情已经被我删除了,放在了回收站.而那些欢乐的事情就会一次次的被复制出来细细品尝.(7)我急得汗水直流,假如每一滴汗水都是一颗金豆子,那幺我确定比李嘉诚仍有钱.(8)我课后讲话像机关枪,上课像熬夜的大灰狼:我踢起足球来像巴乔,可是我的成果像茄子打了霜.三、语言幽默前后对比(1)例文片段: 我说他长得很瘦,他被我讥笑后,会躲到房间里对着镜子挤脸上的小痘痘.我说他很残酷,他却怪我多管闲事,而且义正词严.这段描写丝毫没有表达出语言的张力, 可以用波澜不惊来形容. 文字止于描述事实, 看不诞生活的浓郁气息, 假如在词语的选用上讲究一点, 是不是就富有乐趣了了?改后文段: 我说他长得抽象,他说他长得很骨感.而十八岁的大军,在被我讥笑后,也会暗自躲到房间里,对着镜子大肆 “屠杀”痘兵痘将.我说: “你很法西斯啊,人家痘痘也有生存的权益嘛; ”大军摆出一副不屑的表情说: “你懂啥,这些该死的痘子已经侵占了我脸上大部分疆土了, 再不干掉他们, 我的生存权益也要受到严峻威逼; ”大军义正词严;升格启示: 借用 “抽象”骨“感”这两个时尚的流行语简明扼要的表达出大军可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -优秀范文“瘦弱”的特点,言语幽默之中闪耀着聪慧的火花. “痘兵痘将 ”很明显是化用了 “虾兵虾将 ”,一点小小的转变,让语言活泼富于变化,妙趣横生. “你很法西斯 ”一句,移用词汇,在夸大中具有戏谑的成效,看似荒谬,实就表意恰切、生动.(2)例文片段: 就由于上次我揭发了同桌在考试中作弊,同桌就没放过我, 一个月以来,他不分场合、不分时段的蛮缠我,在他的坚持下,我承认了自己的做法是错误的.作者写同桌 “不分场合 ”不“分时段 ”的蛮缠我,使我承认自己的“错误”,这种现象本身就引人关注, 值得深思, 但用语平淡, 不能给人剧烈的审美震动和深刻的感悟.改后文段: 我太感动了,同桌真的是“大公无私 ”诲“人不倦 ”,为了提高我的思想觉悟和熟识,一个月以来,他坚持每天舍弃个人的休息时间,不分场合、不 分时段的做我的思想工作. 他好像从不感到疲惫, 在他坚强的坚持和超强的耐心下,我真实的意识到自己思想上的庞大错误,我恳切的向他赔礼:“我错了,我不应当向老师揭发你考试作弊”,当我说完这些以后,我泪流满面,同桌真是太 宏大了;升格启示: “大公无私 ”诲“人不倦 ”伟“大”这些美好的词汇都被用来形容作者的同桌, 作者感动的同时我们也被感动着,在同桌的帮忙下, 作者意识到了自己揭发同桌作弊是错误的行为,读至此,我们豁然开朗,原先作者是反话正说,轻松的调侃中, 乐趣盎然, 给人新奇的感觉. 奇妙的运用反语, 造成了剧烈的反差, 含蓄委婉的语言有 “言有尽而意无穷 ”的功效.(3)例文片段: 老师“骂”人是一门艺术,不浮躁,不急躁,而是心平气和, 讲究技巧,让你惭愧难当、无的自容.上述文段虽然说明白老师骂人是一门艺术、 讲究技巧这个典型的特点, 但确不能够给人留下深刻的印象, 令人过目难忘. 平淡而缺乏详细的描摹, 亦无趣味可言,更无幽默之感.改后文段: 老师“骂”人也很讲究技巧,是一门艺术.不浮躁,不急躁,而是心平气和, 但看似飘飘细雨, 却点点如万钧雷霆压的你闯不过气来.教龄越长,其火候掌控娴熟, 简直到了炉火纯青的的步. 有时的 “狂轰乱炸 ”也必定经过精妙的“掩饰”,语调渐高,语速渐快,在不知不觉之间造就“咄咄逼人 ”之势, “光明正大”之感,让你惭愧的 “老”泪横流,无的自容,恨不得变成土行孙钻到的底.升格启示: 修改后的文段无疑更加丰富、详细,给人鲜明的感觉.文段对老师“骂”人的技巧绽开了详尽的描画和详细的说明,也刻画出了同学挨骂之后的反映,情节真实可信,给人摸索的空间和余的,老师“骂”人的技巧和趣味在字里行间得到完善的表达,让人忍俊不禁,发出会心的微笑.四、幽默语言范文示例补课今年 “五一 ”节放假,留校补课.这就消息使人们原本就不满的心情又增加了种种埋怨,然而又无可奈何.上午第三节课,我们迎来了语文老师,他“抚尺一下 ”,将仍陶醉在刚才课间欢乐气氛中的一滩 “鸥鹭”惊吓住了,接着 “满座寂然,无敢哗者 ”,只得恭尊敬敬的听命于师了.“其实作文也不难写, ”语文老师用手在空中画了个圈, 仔细而庄重的说, “ 要做到首尾响应. ”大家齐呼一声: “嗯; ”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -优秀范文突然,传来了呼噜声,糟了,一同学睡熟了;语文老师侧耳倾听着,查找那隐匿的 “声源”.不好,发觉了;只见他 “奋袖出臂 ”,跨步上前,揪起那位同学的耳朵.这位同学揉着惺忪的睡眼,吓得“两股战战 ”,眼泪夺眶而出.气得老师坐在讲台上,一声令下: “自习; ”接着我们便是等待,等待再等待,等待下课铃声响吖;好不简单,电铃响起第一声,就闻见有腿“作作索索 ”,“几欲先走 ”,仍没等铃声响完,就迎来了匆忙而至的物理老师.物理老师一进门就说: “下节课考试,大家办完事,赶快回来;”哎;看着这些厌恶的试题,我又到了山重水复疑无路的的步.这“牛顿”焦“耳”急得我“蹬”脚抓“耳”,同学们也无不 “伸颈”侧“目”.望着巡逻的老师,我们既要警 惕又要合作,这考试真是一场不平常的“战役 ”啊;最终挨到上午放学的铃声响了, 辞别“牛顿”,我们这群 “鸥鹭”最终飞出了教室.此时,叹息声、责备声、怨恨声,“一时齐发 ”,“凡所应有,无所不有 ”,中间仍夹杂着自己改编的歌谣 “作业最多的人是我,书包最重的人是我,休息最少的人是我”挤在人群中, 我的头脑像铅一样重, 想到下午仍得面对 “抚尺一下, 满坐寂然 ” 的难堪,不由接下去唱道:“五一 没自由的人是我,放假关禁闭的人是我,是我是我仍是我”五、幽默语言佳作观赏唉,她这个人 “熟识自我 ”为话题 徐臻臻朝镜子前一站,嘿,你瞧:长长的刘海儿,水灵灵的眼睛,顽皮的鼻子,能说会道的小嘴,勾画出她那张青春飞扬、活力四射的脸.身材既不高挑也不瘦小,仍有些发胖.不过,你可别小瞧她:乒乓球球台常见她潇洒的身姿,田径场上的“飞毛腿 ”,足球场上的 “铁把门 ”不常见吧 .她可是个 girl.她,从不用雪白的手绢拭去脸上的汗水,也不用纤纤细指弹去衣服上的灰尘,更不喜爱林黛玉的sentmental多愁善感 .她就是她,一个名副其实的“假小子”.母亲不免为她担忧,“女孩子,这么野,当心遭人嫌.”可有什么方法,天生大嗓门,性子永久那么急, 那么辣,因此同学们送她外号 “小辣椒 ”是也. “遭人嫌”,怎么会 .男生们观赏她的性格,女生们仰慕她的潇洒,教室里、球场上,她总会迎来一阵喝彩声.她开着自编的玩笑,放纵大胆的狂笑,遇上兴奋的事她会跳上讲台大声宣布, 这不,前几天才在讲台上面对全班同学喊到:“×,×我爱你 . ”惹得全班的girl们醋意十足,好不潇洒.真是一个十足的“假小子 ”.母亲的话在她耳边回响:“女孩、女孩”何谓女孩,女孩就该有固定的模式.女孩就不能有男孩们的青春活力、潇洒自由.仅仅就由于她是个girl ?就因此,她的嘴角边常挂着:“什么淑女,什么小姐,本大小姐不稀奇,都见鬼去吧 . ”看吧.这就是她,一个不受拘谨、憧憬自由的女孩.唉.她这个女孩啊 .关于她,仍有很多轶事,我们下次再聊吧.哦, sorry,我忘了告知你们了,她嘛,就是我们班上开朗、自信、活泼的我 Miss xuzhenzhen.Bye.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -优秀范文亮点点评:文中小作者的自我介绍.写得妙趣横生.作文笔调轻快,幽默诙谐,活用语言,如 “飞毛腿 ”、“铁把门 ”,呈现出小作者深厚的语言基本功.在汉语中夹杂着少量英语,更是别有一番味道.通过富有个性的、幽默诙谐的语 言描述,一个 “开朗、自信、活泼 ”的小女孩凸现在了读者面前.“孙猴儿 ”成长记第一声明,我长得不像猴子,也没猴子做宠物,与猴子没有任何渊源,但我 爸爸姓孙 ,妈妈姓侯.于是 “孙猴儿 ”成了我的外号.我的成长证明这外号名副其实.一、占山为王打开童年的窗,我观察屋后的大土堆,上面绿树葱郁,青草茂盛,红花杂现, 那是我的花果山. 我经常戴着爷爷的破草帽, 拖着爸爸的大皮鞋, 围着奶奶的花围裙,拎着妈妈的擀面杖,“占山为王 ”,驱魔逐怪.一日忽见草丛乱晃,似有 小妖偷窥,我大喝一声:“俺老孙在此,仍不现出原形. ”金箍棒扫过,只见一能 叫善跳的四足怪物猛然转身, 撒我一脚尿, 跃下山去.从今环宇澄清, 天下太平.清平盛世,往往无聊,有时学着美猴王翻筋斗云,虽不能十万八千里,但也能从土堆顶上快速的滚下来. 有时也会从土堆上一跃而下, 享受瞬时腾云驾雾的欢乐.但不幸有一次就伤了脚,差点成了铁拐李.渐大一点,这里又成了我的戏台,或扮西施,或做李逵,生旦净丑,全都做得来.有时邻居路过,打趣道: “XX,你这猴王怎么这模样了 .”我白他一眼: “你不知道俺会七十二变吖 .对了,你知道老猪怎么死的吗.哈哈. ”二、五行山下或许是由于曾把院子里的韭菜当杂草拔掉吧,或许是由于曾把鸭子放到树枝上摔折了腿吧, 或许是由于曾把1+2 算成 4 成吧,最终父母把我送到了学校. 我被压在五行山下了. 1、2、3、4,A 、B、C、D,诗词典赋,公理定律像雨雪冰雹伴我度过春夏秋冬.一天,从我心里钻出一只小妖来,“喂,我说小孙吖,你仍是学学我吧, 兴奋喝点酒, 烦了聊谈天, 闲时玩嬉戏, 多欢乐 . ”我被说动了, 正想钻出这五行山,却被那山神班主任 一下按住.动弹不得.小妖欲逃,被山 神二鞭砸下,现出原形,却是一只懒虫.从今心神安静,安心诵佛.三、寻求正果我从五行山跳出来了,犹豫满志,十年磨一棒,金箍未曾试,什么妖魔鬼怪, 一路打将出去,快哉快哉.然而漫漫长路,何日是头.一日忽又有一小妖拦路,但见她生得唇白齿红,婀娜多姿.“大圣吖.你看前方多磨难,不要走了,且陪我看看歌舞,听听流行音乐,享受这万贯家财.”她的话如醍醐灌顶,让我茅塞顿开.我刚要去拉她的手,师父却念起了紧箍咒:“我说小孙吖,你遗忘你的目标了么.你遗忘你的抱负了么 .你忘了你的原就了么”疼得我眼泪流成一条河,直到把那小妖淹死才停下.“哟,你看,我是从来不杀生的哟,你看她是什么变的吖.”我止住眼泪,上前一看,那是一只叫“堕落”的虫子.亮点点评:小作者到处以猴事写人事,活敏捷现的写出自己的成长经受.开篇以说相声的口吻写出自己外号的来历,奠定了全文幽默诙谐的基调.“占山为王”写童年,采纳对比写法,笑料层出.一身装扮与孙悟空的披挂相对比,何等可笑 .小妖是青蛙,翻筋斗云是打滚,腾云驾雾扭伤脚,西施李逵一人扮,前可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -优秀范文后迥异,却在作者的童年生活中和谐统一,语言自然特别.“五行山下 ”写学校生活,运用诙谐的语言,形象的把枯燥乏味的学校比作五行山,班主任比作山神,思想里的懒散比作小妖, 轻松调侃, 乐趣盎然.“寻求正果 " 写走向社会, “醍醐灌顶 ”、“茅塞顿开 ”,褒词贬用,而师父的唠唠叨叨,多似大话西游里的 唐僧,泪流成河淹死小妖等说法,夸张奇妙,却又蕴意深远.这篇作文幽默诙谐的文风,无疑是本文获得满分的重要因素.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_“又怎么啦? ”“老班”请我喝咖啡陈曦可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_“唉,快要被 老班请去喝咖啡了. ”我们称被班主任请到办公室进行“思想训练 ”为喝咖啡. 但是, 又有谁能够真正喝出咖啡的味道了?记得在初一时, 具有“火山型 ”脾气的我, 有一次被同班的一个男生惹“毛”了,便伸脚一踹,把他的桌子踢成“中场休息状 ”,闹得整个班挺乱的.结果当然是被“老班”请去喝咖啡.那个男生是 “先头部队 ”,先当了炮灰当他再进教室的时候,眼睛红得厉害.我心里想,看来这咖啡里没加糖.轮到我了,心想:“英雄不吃眼前亏. ”我打算先认错.“陈曦,你又怎么了? ”一向面部神经比钢仍硬的“老班”,此刻却绽放着笑容.这让我瞬时有一种先预备好感冒药再来就好了的念头.“刚才火气太大了,一阵子脑充血,把教室给搞乱了,真是对不起;” “嗯,态度蛮恳切,很好.知道吗,学校正在选评优秀团干部.”老“班”一句话又让我体会到珍宝港被袭的感觉. “什么意思?偏偏在这个节骨眼上咳; ”我心想, “惨了,惨了,这回名花易主了; ”“咱班我准备推选你.你看怎么样?”“啊?老师你要选我啊?可是我刚刚”我对这种结局感到意外.“有什么不对吗? ”班主任仍是那副笑脸.我深吸一口气,也笑着回答:“没有. ”“那你先回去吧; ”回到座位上,我的笑容让同桌吓了一跳,她仍以为我被骂傻了了;“老班”的做法感染了我,让我学会把怒火压下,省却了往后的不少麻烦.这 杯没放糖也不加奶的咖啡是什么味道, 只在于你如何去品尝. 假如你的方法对了, 这杯咖啡的味道有可能让你回味很久很久“今日又要去喝咖啡吗? ”“嘿嘿,快了.为我祈祷吧;”亮点点评:本文语言简洁,生动活泼,富有生活气息.行文间布满机灵和幽默,可谓妙语连珠.第一,作者用词善于大词小用,化腐朽为奇妙,如“先头部队”、“炮灰”等词语在语境中的奇妙运用,颇有成效.其次,生动的比如幽默诙谐,如“喝咖啡 ”、“火山型 ”的性格, “中场休息状 ”的椅子, “脸部神经比钢仍硬 ” 等等.再次,在自我心理描写中善于打趣,如“预备好感冒药再来就好了”, “惨了,惨了,这回名花易主了”.这些都值得同学们借鉴与学习.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载

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