工作经验交流发言稿（通用2篇）.docx

工作经验交流发言稿（通用2篇）篇一：工作阅历沟通发言稿 篇一敬重的各位领导、各位同仁：大家好！今日很荣幸能和大家在xxx相聚，感谢xxxxxx工作会议，为我们供应了相互沟通和学习提高的机会。面对新形势，办公室如何做到科学服务、和谐服务，是摆在我们面前的一个重要课题。下面，我将结合xxxx综合工作部实际状况，谈几点粗浅相识。一、强化管理，完善工作流程，不断提高工作质量和水平综合工作部现有员工xx人（其中司机4人），是我院和各部门的桥梁纽带，处于承上启下、联系左右、协调各方的重要位置，担负着人事劳资、财务审计、档案管理、公文文秘、行政事务等重要职责，其工作效能和服务水平的凹凸干脆影响我院科学决策的贯彻实施。阅历沟通发言稿。为此，我们把健全工作机制，完善工作流程作为日常工作的重要内容，大力推动工作规范化，既降低了经营管理成本，又提高了工作效率，为全院职工供应了比较满足的服务。1、建章立制，明确职责任务，确保工作有序进行。通过近两年来的企业标准化建设，我院已完成了管理标准、技术标准、工作标准三大制度体系中的60余项制度、规定，完成企业标准化建设的90%。<绩效考核管理方法修订稿>、<督办工作制度>、<服务承诺制>等管理标准与多项制度相继出台。管理的流程化、规范化，对综合部的职责进行了量化细化，使每位员工做到了各司其职、相互协作。工作部于月末将每位员工本月工作完成状况和下月重点工作安排进行汇总，在月工作例会上对每位员工进行考核并评出等级，考核结果干脆与该月绩效挂钩，激励员工以剧烈的责任心对待每一项工作任务。2、完善协作机制，形成工作合力。阅历沟通发言稿。综合部的工作涉及点多、面广，须要各部门的相互协作与共同努力。为此，我们重点做好两方面的工作。一是切实加强内部团结协作，对工作中存在的问题和困难，大家出谋划策，同心协力，打造团结和谐有战斗力的队伍。二是切实加强上级单位与有关职能部门的联系，建立良好的工作关系，刚好做好沟通协调等相关工作，以得到他们的大力支持和协作。通过建立与各有关方面良好的协作机制，充分调动了各个方面的工作主动性，有效整合了各方面的优势，形成了工作合力，保证了工作的顺当运转。二、创新服务意识，丰富工作内涵， 创建性地开展各项工作 我们的服务理念是“服务永无止境”，我们的服务仅仅局限于“鞍前不越位，马后不掉队”是远远不够，为了适应形势改变，就须要不断创新，做到全方位提高服务品位和服务水平。1、想尽一切方法，解决员工最关切、最现实的焦点问题。 为了尽快改善员工工作、生活环境，院工作部主动努力，开展了大量的前期工作。经过全面深化的调查了解，通过公开拍卖，胜利竞得 市区一块土地的运用权，基地建设迈出了关键的一步，并快速进行规划设计、铁塔迁移等工作，实行有效措施，争取有利条件及政策，加快院基地建设的步伐，广阔员工期盼环境美丽、鸟语花香的办公、生活环境指日可待；今年，在完成了员工定岗定级岗位系数调整的基础上，进一步完善了企业内部安排及绩效考核制度，在很大程度上调动了员工的主动性和主动性，激发了职工的工作热忱。落实员工休假和体检制度，不断改进员工食堂工作，保证大家用餐卫生、平安、健康。时刻关注员工心态改变，工作、学习、生活状况，擅长倾听员工心声，刚好发觉问题解决问题，切实为员工排忧解难，做些实事。先后为几名家庭困难的员工组织捐款及慰问；员工的生日，刚好送去生日蛋糕和良好的祝福；每逢节假日，为了让那些不能回家的员工快欢乐乐过节，我们把他们组织来一起支配活动，让设计院员工充分感受到了这个大家庭的暖和，感受了集体的力气，营造了和谐的工作氛围，维护了企业发展与稳定的大局。2、加强调研，勤于思索，为领导科学决策当好高参。 综合部的参谋助手作用发挥的好不好、充分不充分、领导满足不满足，是检验办公室工作水平凹凸的重要标记。为了发挥好参谋助手作用，为领导科学决策当好高参，要创新工作思路，在改进工作方法上下功夫，我们要求员工努力做到以下三个必需：一是必需参领导之所需，谋职工之所求，谋到点子上，参在要害处。二是必需超前谋划工作，要敢于打破传统思维定式，换位思索，超前思索，考虑问题快半拍、早半拍、抢半拍，对领导关注的重点问题，做到领导未谋有所思；对群众关注的热点问题，做到领导未闻有所知；对工作中的难点问题，做到领导未示有所行。三是必需搞好调查探讨分析，深化一线摸实情，广泛收集信息和资料，然后对各类信息进行科学分析，结合本院实际加以整理提炼，形成比较有价值的调研报告和方案，为领导决策出思路、出新招、出良谋，让领导多做“选择题”，少做“问答题”。以上是xxxx部一些做法和体会，希望大家指责指正。通过这次联络员会议，我们也看到了与同行的差距和不足，我们将虚心学习各方先进阅历，不断提高工作水平。最终，祝大会圆满胜利，各位领导、同仁身体健康，工作顺当！篇二：工作阅历沟通发言稿 篇二敬重的各位领导、老师们：大家下午好！首先感谢学校领导给我这次机会，和大家一起沟通。教学阅历是谈不上的，有的只是自己的一点点体会；这些体会很肤浅，还希望老师们能对不当之处指责指正。 下面就我工作上的一些体会和大家共享一下第一方面，在教学方面，我觉得应留意以下两点。首先，注意激发培育学生的学习爱好，比如在学习新课时我喜爱用学生感爱好的情景故事和学生感爱好的事情，来做引导或铺垫，这样就能够把学生分散的留意力立即吸引到本节可当中，让学生带着新奇心投入到本节课的学习，这样也能帮助学生更好的理解本课内容，也更简单激发学生学习的爱好。其次，在课堂教学中，采纳少讲、精讲，而让学生多读，多写，多思索。并通过小组沟通合作的方式培育学生的探究实力、组织实力，语言表达实力等等。魏书生老师有一段话讲得特别好，他说：“假如讲课时候，生怕讲的不全，而被考试钻了空子，就四平八稳，结果大讲特讲，那就太累了，学生不仅没记住这么多内容，结果连重点内容也被冲淡了。”因此我们在教学中对于每一课就是引导学生抓住重点内容去学习，那些可讲可不讲的内容，我们就大胆舍弃，让学生独立的去思索完成，这样课堂气氛就活跃，老师讲得轻松，学生学得欢乐。其次方面，要想成为一名合格的老师，就要较好的驾驭课堂，而管好课堂纪律是驾驭课堂的首要一步，没有这个前提，不管你有多么渊博的学问，都难以传授给学生。因为老师这个职业的特别性在于面对的是学生，只有让学生听你的课才能有成效。因此抓好课堂常规是提高课堂效率的前提。第三方面，做一个受学生欢迎的老师。假如能做到学生特别乐意上你的课，那么你就胜利了一半了。俗话说：亲其师，则信其道。做一个受学生欢迎的老师，就要多找学生谈心并且真心对待关切每一名学生，学生喜爱你，就自然会爱上你的课。第四方面，细心设计课堂教学。精彩的教学设计是一堂好课的精髓，而这正是我们年轻老师须要不断学习，钻研的主要方向。这也须要我们要多向其他老师学习。不断提升自己。第五方面，不断的总结反思。在教学中，总会出现这样那样的错误，把这些做得不好的地方都记录下来，再反思。假如重新上这堂课的话该如何处理才更加妥当，无形中就可以为自己积累许多有用的课堂实践。不管向多少名师学习，都要融入自己的思索，自己的想法，才能把别人的东西转化成自己的东西，存在自己的大脑里，终身为自己所用。以上是我个人在教学过程中的一些做法，信任在座的每位老师都比我做得更好，而且在我的教学过程中还存在许多不足，有不当之处敬请各位老师指责指正。感谢大家！