中班社会新年的礼物教案.docx

中班社会新年的礼物教案活动目标1、引导幼儿围绕“新年的礼物”这一话题谈话，用连贯的语言表 达自己的意思。2、进一步帮助幼儿控制一对一交谈的规章。3、引导幼儿细致观看画面，积发幼儿的想象力。4、能仔细聆听同伴发言，且能自立地举行操作活动。2教学重点、难点1、指导幼儿如何预备好自制的手工作品或礼物。2、在老师参加幼儿谈话时，指导幼儿轮番谈，不抢着说话，但 能用连贯的语言表达自己的意思。3活动预备自制的手工作品，自己预备好的礼物（可以是糖果，玩具卡片等 ）,前一天自己制作好的礼盒，有过送礼物及接受礼物的阅历。4活动过程1、过年的时候，大家为了表示友好、问候，常会相互送礼物。你们收到过别人送的礼物吗？谁送的？你送过礼物给别人吗？2、围绕话题自由交谈，要求幼儿轮番谈，不抢着说话，老师参加幼儿谈话，准时鼓舞主动发言的幼儿。3、集体谈话。4、今年过年你想送礼物给谁？送什么礼物？为什么？5、你认为今年谁会送礼物给你？你最想得到的新年礼物是什么?为什么？6、老师小结，称赞幼儿能想到给父母送礼物，提示幼儿接受别 人礼物要有感激之心，要保护别人送的礼物。7、一起唱新年好歌曲，在歌声中把礼物装在礼物盒中送给 好伴侣。