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    统编版语文六年级上册第三单元 综合素质达标卷(含答案).docx

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    统编版语文六年级上册第三单元 综合素质达标卷(含答案).docx

    第三单元综合素质达标时间:90分钟总分值:100分题号*四五总分得分一、基础训练营(33分).读拼音,写词语。(6分)他wei比ng lin lin()地挥舞着mti gtin()走了过来。小he shang()眉头拧成了 ge da(),因为没有武器fangyu(), ju sang()地蹲在地上。1 .请根据语境给“桑”字加上不同的偏旁,组成新字填在括号里。(5分)(1)我整天口干舌()的,做事时也容易急()o(2)方华刚刚做了一套广播体(),出了一身汗,他要去洗个(),他边走边脱掉衣服,妈妈笑他不知道害()o2 .把正确答案的序号填入括号里。(15分)(1)以下词语中加点字的注音全部正确的一项为哪一项()A.豁开(hub)陨石(yiin)B.盔甲(kui)攒聚(z4n) C.卡住(qi&)叉腿(ch&) D.正月(zhGng)气氛便n) (2)以下词语书写完全正确的一项为哪一项()A.起源跺脚技高一畴B.抽屉拍摄暴露无遗C.枯萎斑点忘忽所以D.因素赔养恋恋有词(3)以下加点字的解释不正确的一项为哪一项()A.他是一个素食主义者。(蔬菜类的食物,跟“荤”相对) B.这身衣服很素净。(颜色单纯,不艳丽) C.维生素是人体所不可或缺的。(平常)D.奶奶素来俭朴。(向来) (4)以下句中的加点词语使用有误的一项为哪一项()A.有经验的农民根据庄稼的长势可以检测出秋天的收成。 B.从2020年4月1日起,我国正式迈入地面气象观测全面自动化时代。 C.执行我国首次火星探测任务的探测器是“天问一号”。 D.没有大胆的猜想就无法获得伟大的发现。 (5)以下句子中,没有语病的一项为哪一项()A.我和小伙伴快乐地玩着并制作出小巧的竹节人。B.嫦娥奔月、仙女下凡这些都是古人向往“天上的世界”而编的故事 之一。C.故宫建筑群规模宏大,建筑精美,布局统一,集中表达了我国古代建筑 艺术的独特风格。D.但是,地球之外的太空中是否有生命存在,居然是一个吸引人的问题。4.按要求完成练习。(7分)(1)太阳系中唯一还可能存在生命的行星估计是火星。(用修改符号修改病句)(2分)(2)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(2分)改为反问句:放学后,几个孩子围成一圈又开始斗蟋蟀了。那一双双小眼睛随着蟋蟀的运动不停地转动着,小嘴巴也紧张得半张着,还不时发出喝彩声和尖叫声,直到妈妈喊他们回家吃饭,他们才觉察天已经黑了。(照样子,写一写某人对某事入迷的样子)(3分)、综合展ZF厅(8分)5 .根据语境把诗句补充完整。(3分)春天悄悄地来了,鸭子首先感觉到了水的温暖,在江水中快乐地戏水, 真是“"。柳树垂下了千万条绿丝带一样 的柳条,真是“”。春风吹得百花开放, 万紫千红,到处都是春天的景致,真是“等闲识得东风面,6 .语言运用。(5分)这个周六你想与班上的同学一起去体育馆观看全市小学生乒乓球比赛,为自己的好朋友典典加油,可是你担忧妈妈不让你去。你要怎么说服妈妈 呢?(理由要充分)三、课本直通车(6分)7 .根据所学知识,判断以下说法的正(Y)误(x)。(1)竹节人一文描写了制作竹节人、斗竹节人、老师没收竹节人并玩竹节人这几件事,让我们体会到了传统玩具给人们带来的乐趣。()(2)故宫博物院的材料一介绍了故宫博物院的三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。材料二重点介绍了重修太和门的原因。()(3)读文章时,可以带着阅读目的,有针对性地选择适合的阅读方法,如遇到与阅读目的关联性很强的内容,需要逐字逐句地读。()四、阅读检阅台(23分)(一)课内阅读。(8分)哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人 们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生 存的温度,一般应在一50150 之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、 核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气, 虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生 命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命系统提供能源。8 .读选段,用“”画出天体存在生命必须具备的四个条件。(4分)9 .选段中加点的“一般” 一词用得好,请分析一下好在哪里。(2分)10 .判断以下说法的正N)误(x)。(2分)(1)画横线的句子运用了作比拟和举例子的说明方法,说明了水对生命的重要 性。()(2)选段采用分条陈述的方法,清楚地列举了天体存在生命必须具备的条件, 条理清楚,让人一目了然。()(二)课外阅读。(15分)材料一:关于火星你了解多少?太阳系八大行星之一,我国古代将它称为“荧惑星”。太阳系中的类地行星之一。约为地球的1/2不到地球的1/6约为地球的1/9约为地球的1/2不到地球的1/6约为地球的1/9火星和地球有哪些相似和不同?四季:自转轴与公转轨道平面约有66度1分的倾角,有四季更替。自转周期:昼夜交替周期为24小时37分,和地球的昼夜长短基本相同。大气:远比地球稀薄,主要成分为二氧化碳(96%),氧气含量极少。温度:火星外表平均温度为零下五六十摄氏度,所以昼夜温差很大。材料二:火星车最引人注目的就是竖立在前端的桅杆,顶端的方形设备就 像机器人的脑袋。而设备上的方形盒子就是火星车的“眼睛”,上面有帮助火 星车避开障碍进行实时探测的全景相机,还有识别矿物质成分的多光谱相机。火星车上还装有几个“翅膀”,就像一只展翅飞舞的蝴蝶。专家介绍,和 玉兔号月球车一样,火星车的能源获得也是依靠太阳能,而这几个翅膀正是太 阳能电池板。此外,火星车还配有探测雷达、磁场探测仪和气象测量仪,可对 火星进行全方位的探测。材料三:火星探测面临的第一个困难是遥远的距离。月球离地球最近时约 为36万千米,而火星距地球最近时也有大约5500万千米。月球探测器飞到月 球的时间最快也要四五天,而火星探测器飞到火星的时间一般约7个月,所以对发射、控制、通信等技术都提出了更高的要求。在火星上着陆也并非易事。探测器进入火星大气时,能接收到的遥测信号 十分微弱。当它运行到火星反面时,在地球上便无法准确获取其相关参数,通 信延时也会造成很大影响。因此火星着陆过程完全需要探测器自主完成。探测 器进入大气后,以极高的速度“撞”向火星,需要通过多种措施逐级减速,才 能平安着陆,过去许多探测器都在这一阶段功亏一贯。即使能成功降落,火星探测器还要接受复杂、恶劣的环境的考验。火星的 大气密度远低于地球的大气密度,因而辐射严重,沙尘暴也很大。2018年,美 国“机遇号”火星车就是因沙尘暴而停止了工作,于2019年2月被宣布“死亡”。 11.如果你想了解火星车的外形和功能,需要阅读材料;如果你想向同学介绍一下火星,需要阅读材料;如果你想知道探测火星面临哪些挑战,需要阅读材料。(3分)12.根据材料一,以下说法有误的一项为哪一项()(2分)A.火星是类地行星,质量约为地球的1/9oB.火星的大气主要成分为二氧化碳,有四季变化。C.火星的自转和公转周期与地球几乎一样。D.火星在我国古代被称为“荧惑星”。13 .阅读材料二可知,火星车的“眼睛”是全景相机和,“翅膀”是 o除了这些,火星车还配有探测雷达、和° (4分)14 .阅读材料三,回答以下问题。(6分)第1自然段运用了什么说明方法?有什么作用?(2)材料三是从哪几个方面介绍探测火星的难度的?请简要概括。五、习作百花园(30分)15. 一个微笑,花费很少,价值却很高。成长的路上,有令你难忘的微笑吗? 那些微笑包含着什么力量?请以“微笑”为话题写一篇作文,抒发真情实 感。450字左右。第三单元综合素质达标一、1.威风凛凛木棍和尚疙瘩 防御沮丧燥躁操澡臊2. (1)C (2)B (3)C (4)A (5)C(1)太阳系中唯一还可能存在生命的行星火星。(2)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,怎能不令人惊叹呢? (3)例如:爸爸全神贯注地看着电视上的足球比赛,时而为精彩的进 球拍手叫好,时而为球员的失误唉声叹气,时而又对裁判的判决感 到不满,妈妈叫他吃饭他都没听见。二、5.春江水暖鸭先知万条垂下绿丝绦万紫千红总是春6. 例如:妈妈,这个周六体育馆要举行全市小学生乒乓球比赛,我的 好朋友典典也参加了比赛,我想和班上的同学一起去为他加油。一、 我保证去看比赛前把所有的家庭作业完成。二、我们家离体育馆很 近,只有500多米,比赛的时间是上午9: 00-12: 00,而且还有 两位家长陪同观看,看完比赛后他们会顺路送我回家,我一定会注 意平安的。三、老师说只要我努力,明年也有希望参加全市比赛, 我想借这个机会多学习学习,争取明年也参加全市比赛。三、7.(1)1 (2)x (3)4四、(一)8.适合生物生存的温度 必要的水分 适当成分的大气 足够的光 和热9. “一般”表示普通、通常,说明适合生物生存的温度通常在一50150 c之间,但不排除有特殊情况。用上“一般”这个词,能使文章 的语言更准确、更严密。10. (1)X (2)4(二)11.二一三 12.C13 .多光谱相机 太阳能电池板磁场探测仪气象测量仪14 . (1)第1自然段运用了作比拟、列数字的说明方法,准确地说明了火 星距离地球十分遥远。(2)材料三从火星与地球的距离遥远、探测器着陆时的艰难以及火星 复杂、恶劣的环境三个方面介绍了探测火星的难度。五、15.思路:微笑是一种力量,带给人们温暖。在写作时,可以运用以下 方法让文章脱颖而出:一是用富有表现力的关于微笑的细节写出人 物复杂的内心世界;二是要撷取生活中关于微笑的画面来突出微笑 的力量。例文略。

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