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    2022年冀教版品生一上《我和同学交朋友》教学设计.docx

    • 资源ID:63330403       资源大小:26.63KB        全文页数:8页
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    2022年冀教版品生一上《我和同学交朋友》教学设计.docx

    精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案<< 我和同学交伴侣>> 教学设计宋门学区信庄学校王淑芳冀教一年级上册品德与生活第一单元我上学啦其次课我和同学交伴侣教学目标:1、通过指导同学遇到问题学会求助及相互帮忙,培育儿童爱同学、爱集体的思想感情.2、明白并学会求助他人时要用的文明用语,培育与同学团结友爱的精神,养成乐于助人的良好习惯.3、通过活动,使同学感受和同学、伴侣在一起的欢乐.教学过程:一、创设情形,导入新课,师:哎吖,今日老师走得太急,竟遗忘带课本了,谁能借老师用一用了?(生借给老师,师说感谢;)师:刚才老师遇到了困难,同学们都伸出了热忱的手来帮忙我,让我感到很欢乐 .那么你们在平常的生活中有没有遇到这样的情形.同学是怎么帮忙你的了?(生自由发言)小结:是吖,其实在生活中我们都难免遇到各种各样的困难和麻烦只有我们像伴侣一样,伸出友爱的双手,小手拉小手,相互帮忙, 相互关怀,任何困难都会随之解决,我们的生活才会更加暖和,更加美好.(出示课题)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案二、活动(一)说同学1、说说你熟悉了哪些新同学,交了几个好伴侣.2、出示图片,创设情境,问题争论大家看,图上的芳芳遇到了什么困难?同学又是怎样帮忙她的了?假如你是她的同学,你会怎么帮忙她?请你们来演一演好吗?(同学演小品)争论:刚才两组同学表演得都很好, 但你觉得哪个芳芳表演的更好, 为什么?谁帮忙的方法更好?为什么?小结:是吖, 看来当我们遇到困难向别人求助的的时候,仍要留意求助的方法,态度要亲切, 语言要有礼貌. (板书:有礼貌,亲切. ) 而帮忙别人的时候也要讲究方法的科学性.否就反而帮了倒忙.(板书:热忱)师: 那么当你们向别人求助的时候每次都得到了帮忙吗? 明白:( 1)借别人的东西要准时归仍.( 2)不能乱摸人家的东西( 3)只有你帮忙了别人,别人才会热忱的帮忙你.(二)说趣事1 、说说你和同学在一起的趣事2 、看课本插图,你想说什么?可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案3 、师:是吖,在生活中,我们看到别人有了困难,就应当主动的伸出双手去帮忙他,这样互帮互助,和同学在一起真好,学习生活多欢乐吖;(三)演一演1 、假如你的伴侣都遇到了一些困难,你能带着爱心去帮忙他吗?请几个小伴侣来演一演, 看哪一组演得最有礼貌, 最科学,最有创意;2 、说说你的感受,评一评表演得怎么样.(四)共栽 “伴侣树 ”.1 、小伴侣观看第7 页图片,说一说.2 、师板书,范画.同学画伴侣树,并把好伴侣的名字写在伴侣树上.(五)读儿歌同学们,在一起,同学习,同嬉戏.共栽一棵伴侣树,共同进步结友情.(六)齐唱找伴侣三 、小结,课外延长1、通过今日的沟通和学习,我们小伴侣之间的友情更加深厚了.老 师期望大家都能在生活中伸出友情的小手.在遇到困难的时候, 让小手拉小手,共同成长,一同进步.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案2、老师期望小伴侣在今后的学习生活中能相互帮忙,你们的伴侣树上果儿越结越多;可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载

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