国开《学前儿童艺术教育(美术)》形考任务1.docx

形考任务1试题1美术作为造型艺术，()是美术的最基本特征a.视觉性b.静止性c.瞬间性d.造型性试题2()是造型艺术中最主要的一种艺术形式，应用最为广泛，居于基础地位。a.工艺美术b.建筑c.雕塑d. 绘画试题3()是美术语言中最基本的单位，是美术元素的“母体”。a.色彩b.线c.点d.构图 试题4()是学前儿童美术教育的指南针，它能更好地指导学前儿童美术教育活动内容的选择、课程的设计和实 施，以及对课程的评价。a.教育过程b.教育原那么c.教育评价d.教育目标试题5学前儿童美术教育的内容一般包括绘画、手工和()Oa.雕塑b.美术欣赏c.工艺美术d.摄影试题6()是绘画的基础形式之一，是儿童最简单和最直接表现自我的一种绘画语言。a.构图b.色彩c.线条d.形状 试题7按表现形式分，雕塑可分为圆雕、浮雕、（）等。a.透雕b.木雕c.石雕d. 泥塑试题81887年，第一本关于儿童艺术的书一一瑞茨的（）出版a.绘画形式语言与创作研究b.儿童的艺术c.我们的艺术教育与儿童本质d.艺术心理创造力试题9不同的美术类型形成了自身独特的艺术语言，构成了独具 特色的形象。如绘画以线条、形状、色彩和（）等艺术语言，构成绘画形象。a.空间组合b.材质c.装饰d. 色调 试题10 学前儿童手工的材料从外形上大致分为四类：点状材料、线状材料、面状材料和（）。a.环保材料b.泥工材料c.纸工材料d.块状材料试题11美术包括绘画、雕塑、工艺美术、工业设计、建筑及摄 影、园林、书法、篆刻等。试题12美术作品瞬间性，也正是因为美术作品的这一特征，考古 学家可以通过对出土文物的分析，更真实地了解相对应年 代的技术水平、人们的生活状态和思想文化水平等试题13构图在中国传统绘画中又被称为“布局”或“经营位 置”。试题14学前儿童的美术活动是理性的试题15学前儿童的美术作品是具有艺术价值的作品试题16与其他美术样式相比，工艺美术是最兼具实用性的艺术样 式，是科学、技术与艺术融合的产物。试题17美术的形式语言是美术隹品外在的形式和结构，是美术的 基本构成要素，是美术作品实现最终视觉效果的途径和方 式。试题18学前儿童手工教育活动是用借助手的技能，通过使用各种 手工工具对丰富多样的手工材料进行加工，在二维空间或 者三维空间塑造艺术形象的造型活动。试题19学前儿童美术是表达儿童内在情感的一种手段。试题20轮廓剪是儿童凭自己的感觉和经验在没有任何痕迹的面状 材料上剪出自己所需的形象。