2022年县教育局局长在县教育系统师德师风建设专题大会上的讲话.docx

精品_精品资料_县训练局局长在县训练系统师德师风建设专题大会上的讲话县训练局局长在县训练系统师德师风建设专题大会上的讲话县训练局局长在县训练系统师德师风建设专题大会上的讲话:2022-1-5 21:28:35县训练局局长在县训练系统师德师风建设专 题大会上的讲话同志们： 今日我们召开专题大会, 主要任务是对我县老师师德师风建设工作再支配、再部署, 进一步强化我县老师师德师风建设,切实提高全县广大老师的师德师风水平.在 11月 28 日, 我们召开了全县校内安全暨师德师风建设大会,时隔不到一月, 再次召开这次专题会议,足以证明训练局对师德师风建设工作的高度重视. 刚才, 宋书记宣读了训练局关于学校老师安明远猥亵一女同学的情况通报及训练部关于中学校老师违反职业道德行为处理方法, 其他领导分别组织大家学习了县局关于进一步加强我县师德师风建设的实施看法,并就开展师德师风专项检查工作做了详细支配部署, 请各校会后快速反应,抓好落实.下面,我就如何进一步强化师德师 风建设讲几点看法.一、确定成果,正视师德师风建设方面存在的问 题一年来,县训练局认真贯彻党的十八届三中、四中全会精神,在市 训练局的尽心指导下,在县委、县政府的顽强领导下,依据国家中 长期训练改革和进展规划纲要（2022-2022 年）要求,结合全县训练工作实际,准时确立了“抓基础、建名校、育名师、提质量、出人 才,争创训练强县,办好人民中意训练”的奋斗目标,强力引领全县 训练事业连续均衡健康进展,训练系统上下同心,真抓实干,训练工 作取得了显著成效.今年拟达标的31 所学校“双高双普”工作目标任务圆满完成, 91 所学校的 135 个项目全部开工建设,绝大部分竣工投入使用. 2 所学校顺当通过省政府训练督导团评估验收们的珍贵财宝, 是我县训练的引领者和推动者,是全县训练事业进展的中流砥柱.总体来看, 我们的老师队伍主流是好的,我们的师德师风建设是卓有成效的.但令人遗憾的是,近期,在我县发生了一起老师猥亵 同学恶性大事, 给同学幼小的心灵造成了难以愈合的创伤,弄脏了老师队伍形象,在群众中造成了恶劣影响,抹黑了* 县训练形象,干扰了正常的训练教学秩序,降低了人民群众对训练的公信力和中意度. 我们对这些极个别败类要从重、从严予以打击, 坚决把这些害群之马可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_清理出老师队伍,仍训练一方净土.对这些无良之师、无德之人,我们的态度是鲜明的,那就是绝不姑息、绝不迁就、绝不包庇、绝不纵 容,严格依法、依规从重处理.我们要深刻吸取教训,驱邪风、树正 气,提振精神,坚决信心,加大训练改革力度,加快训练创新步伐, 用新的业绩验证我县老师队伍的纯洁与高尚,用更杰出的工作, 更大的训练改革成就,赢取县委、县政府对我们工作的支持,赢取人民群 众对我们工作的懂得. 老师队伍中的败类是极个别的、猥亵大事虽属个案,但这次大事的发生, 也充分暴露出我县老师队伍在师德师风建设方面仍存在着很多不容忽视的问题,离群众对老师的期望仍有很大 差距,主要表现为：一是个别学校领导对师德师风建设的熟悉不到位, 工作不积极,措施不得力.二是个别老师心浮气躁,重名重利,耐不 住清贫,缺少敬业精神、专业精神和团队精神.个别老师从事有偿家 教、以权谋私等.三是个别学校老师爱心缺失,心理扭曲,体罚和变 相体罚等现象依旧存在. 虽然这些现象只在个别学校、 个别老师中存在,但严峻影响了老师队伍的整体形象,影响了青少年同学的健康成长,在社会上产生了肯定的负面影响,损害了老师在群众心中的良好 口碑,我们必需高度重视,严加整改,绝不能视而不见,更不能放任 自流.认真分析这些问题产生的根源,不外乎有三个方面的缘由,一 是抱负信念动摇, 缺乏精神追求. 二是道德情操缺失, 逾越道德红线.三是仁爱之心丢失, 对人对物冷漠无情, 以上三个方面有一个方面显现问题,就肯定会发生这些意想不到的事情.所以,大家肯定要重视 精神层面的修养,精神是永无止境的,要不断追求积极向上的东西, 始终保持灵魂的无私与纯洁.二、认清形势,切实增强抓好师德师风 建设的紧迫感和责任感1 、抓好师德师风是老师队伍建设的 需要.训练要出成果,要进展,关键在老师.有德之师才能育人,德 高之师才能示范.抓好师德师风建设,打造一支高素养的老师队伍, 训练才有活水之源,才有期望之本.在老师专业成长的历程中,师德 水平的提升是其重要内容. 老师职业不仅需要过硬的业务才能,更需要良好的职业道德. 不仅需要扎实的学识功底, 更需要高尚的人格魅力.只有这样,老师才能言传身教,影响同学、训练同学.目前,我 们个别学校往往重视老师业务才能的提高,轻视甚至忽视了职业道德可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_的训练,显现了一些师德不良行为,影响了老师自身的专业化成长.因此,要努力做到业务和品德并重、训练和考核同行,全面促进老师 健康、快速成长. 2 、抓好师德师风是排除负面影响的需要.我们今年的训练进展环境得到显著改善,我们的训练成就有目共睹, 但由于猥亵大事的显现和曝光, 我们的良好形象受损, 我们的形势面临更大更严肃的挑战.因此 , 进一步加强师德师风建设,已经成为当前我县训练系统迫在眉睫的大事,必需要出重拳、出实招、求实效,大力提 升师德师风水平、铸就老师高尚灵魂,塑造训练良好形象.3、抓好师德师风是提升学校办学品位的需要.老师的思想道德和敬业精神对同学的全面进展起着潜移默化的影响,师德修养影响着教风, 教风直接影响着学风和校风. 因此, 我们要充分熟悉到师德师风建设在创建名校中的重要性, 始终把老师思想政治素养的提高放在首位,不断加强师德师风建设,以教风促学风,以学风正校风,不断提升学校的办 学内涵和品位,积极创建“教风良、学风浓、校风正”的文明校内.4、抓好师德师风是办好人民中意训练的需要.努力办好人民中意的 训练,是群众所需、民心所向.老师是训练之本,师德是老师之魂. 只有抓好师德建设,才能满意人民群众对训练的需求.但是,目前我 县师德师风状况离人民群众的要求和期盼仍有距离,特殊是个别老师乱办班乱补课行为严峻损害了老师的师德和训练形象,损害了社会公众的训练利益. 老师不仅是学问的传授者和解惑者,而且是道德行为的践行者, 有义务把社会主义核心价值观融入训练体系,引导同学树立正确的世界观,人生观和价值观,引领社会风气的进展.当前,能 否解决好师德师风方面存在的问题,直接关系到“立德树人”这一训练根本任务的全面落实.立德先立师,树人先树已,培育和造就一支学高身正的老师队伍, 是办人民中意训练的关键.三、明确要求,推动师德师风建设工作深化开展一要将“十大禁令”内容内化于心、外化于行.训练局依据市局 关于进一步加强中学校、幼儿园老师师德师风建设工作的看法精神,结合我县实际,制定了关于进一步 加强中学校、幼儿园老师师德师风建设工作的看法,明确提出 * 县老师职业道德“十条禁令”,这是全县老师从教行为的底线和红线, 也是当前和今后一段时期加强老师队伍建设的基本要求.各校要组织可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_老师认真学习, 深刻领悟, 把会上印发的各种规章制度内化为自己的自觉行动.同时, 依据本单位实际,制定操作性强的师德师风工作方案可编辑资料 - - - 欢迎下载