小学体育课跑与游戏教案20.docx

小学体育课教案跑与游戏执教年级：水平二学段(四年级)执教者：内容 设计L站立式起跑；2.游戏：除“四害”游戏；重点：掌握站立式起跑的正确方法。难点：起跑反响快、跑得自然、协调。学习 目标知识技能体能开展情意表现初步掌握站立式起跑的动作技 术；开展速度、力量，提高奔跑的能 力；培养竞争意识，加强同学间的 友好交往与合作；过程过程内容教师活动学生活动运动负荷时 间次 数强度准 备部 分1 .集合整队，师生问好。2 .准备活动(1)复习队列；(2)小游戏：1抓尾巴2疾速挑战1 .整队集合，进行课前安 全检查，宣布课的内容。2 .引导学生准备活动。1 .整队、认真听取本课的 内容及要求。2 .积极参与到准备活动。921小中基 本 部 分1 .快速跑：学习站立式起跑；2 .游戏：除“四害”；L教师导入，明确本课学 习内容。2 .出示挂图，讲解要领， 动作示范。3 .教师口令，学生分解练 习。4 .指导学生练习起跑后接 加速跑完整动作练习。5 .讲解游戏方法、规那么。6 .指导学生练习，提示安 全事项。7 .组织学生进行游戏。L学生明确学习内容。2 .学生仔细观察挂图，认 真听讲，明确动作要领。3 .学生分解练习。4 .学生分解练习起跑后 接加速跑完整练习。5 .明确游戏方法、规那么。6 .尝试练习。7 ,进行游戏。274-62大中结 束 部 分L放松活动；2 .课堂小结；3 .师生再见；1 .带着学生肢体放松；2 .引导学生愉快地进行内 心交流；3 .宣布F课；1 .学生身心放松；2 .相互交流收获与学习体会；3 .帮助教师收拾器材；41小平安知识技能教育：运动前做好充分的准备活 动；课中及时制止违规行为，避 免伤害事故的发生。练习密 度预计平均 心率场地器材：1 .哨子；2 .报纸32张；3 .教学挂图；4 .纸箱一只；5 .凳子张；65-70%130-145%教学 反思