中小学骨干教师高级研修班学习日记—国培计划.doc

中小学骨干老师高级研修班学习日记国培方案中小学骨干老师高级研修班学习日记国培方案安徽郎溪新发中心学校 陈兴福很有幸成为国培方案中小学骨干老师高级研修班的学员，虽然是乘飞机过来的，不过昨天下午5点从郎溪出发直到晚上12点多才到宾馆，登记报到完毕都一点多了，刚到时感觉还是有点累。不过出租车司机的热情和宾馆及国培办的工作人员的周到效劳顿使疲劳消失了许多，直到凌晨2点多才睡。今天上午进展了开班典礼，参加开班典礼的各级领导都充分反复说明了国培方案的重要意义，参加这样国家级的培训不是每个老师都有的，要求我们珍惜这次学习时机，认真学习研讨，积极参加与专家教授的讨论互动，不断进步自己教育教学程度，回到工作岗位中充分发挥骨干老师的示范引领作用。今天的学习内容主要有两个，一个是教育部师范司培训处唐京伟处长的报告素质教育与老师专业化，唐处长以素质教育为切入点，结合国家刚刚公布的国家中长期教育改革和开展规划纲要2022-2022，深化浅出的素质教育的根本要求和根本要义，施行素质教育是党中央、国务院的战略决策，当前推行素质教育面临的艰巨性和紧迫性，强调了老师在施行素质教育的重要作用，使我明白了2022-2022国家中长期的教育改革和开展的根本工作方针是：优先开展、育人为本、改革创新、促进公平、进步质量。到2022年我国要根本实现教育现代化，根本形成学习型社会，进入人力资强国行列。我们的老师一定要成为专业化人事。另一个内容是由天津市河西区教研室王长义老师的专题报告小学数学教学改革现状分析p ，王老师通过全国第九届深化小学数学教学改革观摩交流会，分析p 了我国目前课程改革现状及开展动向，王老师的报告结合很多课堂实录，进展了认真的分析p ，这些实例贴近我们老师，很有针对性和代表性。使我对小组合作学习和学生的自主体验探究等等各方面课堂教学中的学习方式和方法有了更深化的认识，使我深深认识到当好一个数学老师应具有的素养。也认识到了自己的差距还是很大的。吃过晚饭与会务组的老师交流了一些想法，她们的热情与真诚也感染了我。晚上和朱老师及宣城来的另俩位老师聊了一会儿就完成今天的日记。感谢国培方案，感谢我的家人，我要珍惜时机，努力完成各项学习任务。2022-11-1第 3 页 共 3 页