2020年统编版六年级下册《古诗三首第三课时》语文教案75973.docx
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2020年统编版六年级下册《古诗三首第三课时》语文教案75973.docx
2020年统编版六年级下册古诗三首第三课时语文教案2020年统编版六年级下册古诗三首第三课时语文教案第三课时一、情境导入。(多媒体展示一轮圆月挂在夜空的画面)皓月当空，月色如银，如此美景，会勾起你无尽的遐想，今天且让我们跟着唐代诗人王建走进他的十五夜望月，感受他的思绪。二、明确学习目标。今天我们的中心任务就是一个字-读，具体任务：读顺、读意、读景、读境、读味、读韵。三、新课。六步闯关：1读顺-把诗歌读顺畅。学生自由读，小组内轮读，熟读成诵，毛遂自荐当堂背诵。2读意-读懂诗歌的意思。边读边说，用自己的话把诗句的意思说出来。小组内轮流说，互相交流，派代表在全班发言。内容总结（1）2020年统编版六年级下册古诗三首第三课时语文教案2020年统编版六年级下册古诗三首第三课时语文教案第三课时一、情境导入（2）今天我们的中心任务就是一个字-读，具体任务：读顺、读意、读景、读境、读味、读韵（3）学生自由读，小组内轮读，熟读成诵，毛遂自荐当堂背诵（4）2读意-读懂诗歌的意思（5）边读边说，用自己的话把诗句的意思说出来（6）小组内轮流说，互相交流，派代表在全班发言3
