2022中班主题慢吞吞的压路机教案反思70634.docx

中班主题慢吞吞的压路机教案反思这是中班主题慢吞吞的压路机教案反思，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、感受压路机行动缓慢的特点。2、培养幼儿的口语表达能力。活动准备：1、挂图，故事磁带。2.压路机、大卡车、小汽车图片。活动过程：一、欣赏图片，说说不同。1、出示压路机、大卡车、小汽车的图片。你们知道这三辆车的名字吗2、这三种车谁跑得最快谁跑得最慢二、完整欣赏故事。1、出示挂图，引导幼儿倾听故事一遍。2、压路机在马路上挡住了谁的路它们是怎么说的3、大卡车、小汽车遇到了什么麻烦4、谁帮助它们解决了困难5、大卡车、小汽车这一次对压路机说了什么6、为什么压路机快不起来7、引导幼儿，了解不同的车有不同的用途：压路机为了压平路面，所以才需要慢慢地开，而大卡车、小汽车要运货送人，所以要快快地开。三、表演故事。1、你能用身体动作来学一学，慢吞吞的压路机吗2、跟着录音故事，幼儿按意愿分角色进行表演。附：慢吞吞的压路机压路机又大又笨，走起路来慢吞吞的。大卡车赶上来说：别挡路，别挡路!小轿车从后面赶上来说：让开，让开!一会儿，压路机看见大卡车在坑坑洼洼的路上停了下来，边擦汗边叹气，小轿车也冒着热气停在那里叹气。压路机知道，路不平，汽车开不动，压路机就慢慢地走着，使劲地把路压平了。一会儿，大卡车从后面赶上来，朝压路机点点头：谢谢!小轿车也从后面赶上来，说：对不起，我不该笑话你!压路机笑了。它还是慢吞吞地走着。活动反思：活动?慢吞吞的压路机?是选自主题活动?快快慢慢?中的一个语言活动，通过出示图片mdash;mdash;引入主题，分段欣赏mdash;mdash;理解故事，完整欣赏mdash;mdash;稳固提升，角色表演mdash;mdash;深入感知这一系列流程，主要通过理解故事，了解压路机行动缓慢的特点，知道我们每个人都有自己的本领。通过故事表演来激发孩子的兴趣，体验到活动的乐趣。相关文章?中班主题教案：新老师?：中班主题活动新老师教案主要包含了活动来源，预设目标等内容，通过了解教师的外形、本领等，培养孩子亲近老师、热爱老师的情感。通过观察、提问、做客等过程，提高孩子的交往能力。适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看幼儿园中班主题新老师教案吧。?中班主题活动教案：有趣的车标志教案(附教学反思)?：中班主题活动有趣的车标志教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，了解各种车的不同标志，感知数字在生活中的重要，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看有趣的车标志教案吧。?中班主题活动教案：各种各样的汽车教案(附教学反思)?：中班主题活动各种各样的汽车教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，知道汽车的种类有各种各样的，它们有不同的用途，使幼儿简要了解汽车的创造过程，激发幼儿当“小创造家的愿望，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看各种各样的汽车教案吧。内容总结1中班主题慢吞吞的压路机教案反思这是中班主题慢吞吞的压路机教案反思，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习2一会儿，压路机看见大卡车在坑坑洼洼的路上停了下来，边擦汗边叹气，小轿车也冒着热气停在那里叹气3压路机知道，路不平，汽车开不动，压路机就慢慢地走着，使劲地把路压平了4一会儿，大卡车从后面赶上来，朝压路机点点头：谢谢5小轿车也从后面赶上来，说：对不起，我不该笑话你4