中小学防溺水安全教育班会优秀教案.docx

中小学防溺水平安教育班会优秀教案教学目标：1、了解有关溺水平安相关知识，感悟生命的可贵。2、培养学生养成遵守防溺水平安的习惯，掌握溺水救 护方法。教学重难点：重点：溺水平安自救与预防措施。难点：溺水平安自救方法的指导。教学过程：一、导入新课【新闻回放】2011年4月24日下午，莆田市秀屿区东 庄镇西温村小学2名学生，到笏石镇温东村下尾盐场附近一 养虾池戏水时，不慎溺水死亡。2011年5月26日下午，重 庆开县长沙镇再次发生这样的杯具，当地陈家小学10余名 小学生一齐私自下河洗澡，结果4名男生溺亡。导入：看了这些案例，我想在座的每一位同学心里都不 会感到平静。生命只有一次，每个人都就应注意平安，珍爱 自己的生命。这天这节课我们就一齐来学习预防溺水的相关知识（板 书课题：珍爱生命谨防溺水远离危险平安成长）二、新课教学（一）溺水原因1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的；2、也可能是街道下水道无井盖，下大雨时看不清，致 使人落入下水道，建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警 告标志和隔离栏；3、不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发 病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡。（二）致死原因据医学专家解释，溺水致死原因主要是气管内吸入超多 水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关掉、窒息 死亡。（三）溺水病症据医学专家解释，溺水病症主要表现为呼吸困难，嘴唇 和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者那么昏迷或呼吸心 跳停止。（四）如何自救1、发现溺水者如何将其救上岸。a、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其 拖至岸边。b、假设没有救护器材，会游泳者能够入水直接救护。接 近溺水者时要转动他的髓部，使其背向自己（为什么）然后 拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应 立即大声呼救，或利用救生器材施救。2、溺水者救上岸后怎样进一步施救第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔翻开, 清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要 从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力 向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开 他的牙关。第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水 者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴 向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进 行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。假设心跳 停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。心肺复苏的目 的在于尽快挽救脑细胞，防止因缺氧引起细胞坏死。同时注 意要在急救的同时，要迅速打急救 ，或拦车送医院。（五）预防措施1、学习溺水相关知识，明白溺水的危害性，了解一些 溺水的预防和急救措施。2、未经家长、老师同意不去游泳。不要单独到河边、 池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍必须要有家长带着，不 能单独乱跑，以防跌入下水道和粪池。3、初学游泳时，可参加游泳学习班，由老师辅导。不 要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水。4、学会游泳后也不能忽视水上平安，下水前做好充分 的准备活动，游泳时要根据自己的体力和潜力量力而行，饥 饿、太饱和疲劳时不能下水。（六）建议书为用心响应学校近日以珍爱生命、谨防溺水为主题的活 动，创设更平安的和谐的学习生活环境，杜绝溺水事故的发 生，班级提出以下建议：1、对自己负责：树立平安意识，加强自我保护。绝不 参与没有家长陪同的游泳活动，绝不到危险、陌生的河塘游 泳，绝不在河塘边垂钓鱼虾，绝不做危险举动，绝对远离溺 水杀手。2、对家人负责：如果游泳，必须要在自己的家长陪护 前提下，到平安的、正规的游泳场所游泳并要做好相应准备 活动，防止溺水事件的发生。3、对学校负责：要遵守学校的各项规章制度，不断强 化平安防范意识，以血为鉴。用心参加学校组织的珍爱生命, 谨防溺水平安教育活动，学会相关的预防溺水知识，并能将 所学的知识运用于实际，掌握溺水自救的基本知识和技能。4、对他人负责；在加强自我平安意识的同时，要努力 做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自外出游泳 的行为，要坚决抵抗、劝阻。三、总结同学们，今天我们通过学习，掌握了必须的溺水自救与 预防知识，大家在以后的学习、生活中要加强学习，经常模 拟演练，巩固所学知识，要随时提高警惕，特别是在比拟危 险的地方，严防溺水事故的发生。祝愿大家今天好，明天会 更好！