2022年高中生物神经-体液-免疫调节测验 .docx
精品_精品资料_考试时间： 30-40 分钟一、 单项挑选题每题 6 分,共 36 分：1. 取生长状态一样的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d 四组,将 a、b 两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d 两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段,并按图中所示分别接入 a、b 两组被切除的位置,得到a、 b两组胚芽鞘,然后用单侧光照耀,发觉 a胚芽鞘向光弯曲生长,b组胚芽鞘无弯曲生长,缘由是Ac 组尖端能产生生长素,d 组尖端不能B. a胚芽尖端能合成生长素,b组尖端不能C. c 组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d 组尖端的生长素不能D. a胚芽尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b组尖端的生长素不能2. 以下关于人体环境的表达,错误的选项是A抗原与抗体的特异结合发生在内环境中 B内环境成分含有CO 、尿素、.神经递质等C组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大 D血浆的成分稳固时,机体到达稳态3. 右图表示内环境稳态的部分调剂机制.以下表述错误的选项是A假设表示免疫分子,就包括抗体、淋巴因子等 B内环境稳态的调剂机制有神经和体液调剂等C冰冷时, 掌握骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮质的身体感觉中枢D假设表示促甲状腺激素,就的分泌量不仅仅受甲状腺素的调剂4. 以下有关生理现象的表达,正确的选项是A. 被阉割的动物血液中促性腺激素含量将降低B.冰冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射C.某人眼球被意外撞击,产生金星四溅的感觉是非条件反射D.叩击膝盖下的韧带,小腿前踢过程中有化学物质传递信息5. 以下关于生命活动调剂的表达,正确的选项是A. 激素和酶都具有高效性,在非细胞条件下也能发挥作用B.激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞C.血液中未参加免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞D.神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导6. 关于免疫细胞的表达,错误的选项是A. 淋巴细胞包括 B 细胞、 T 细胞和吞噬细胞B.血液和淋巴液中都含有 T 细胞和 B 细胞C.吞噬细胞和 B 细胞都属于免疫细胞D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1图a中 a、b、c、d是反射弧的组成部分,a 是., b 是, c是, d 是2人体要屏住呼吸必需受到图a中3图a中神经元和之间形成的突触的调控.放大后的突触如图b所示 中,突触小体是神经元 的触后膜位于神经元的填“轴突” 、“树突”或“细胞体”末端膨大形成的,突填“轴突”、“树突”或“细胞体”.10 分.某爱好小组通过记录传入神经上的电信号及产生的感觉,讨论了不同刺激与机体感觉之间的关系,结果如下：1神经纤维在未受到刺激时膜内外电位的表现是,受到刺激时产生的可传导的兴奋称为.2不同类型的刺激引起不同类型的感觉,缘由是不同. 不同强度的刺激通过转变传入神经上电信号的,导致感觉强度的差异.3当给某部位受损的人热刺激时,可在整个传入通路中记录到正常电信号,但未产生感觉,其受损的部位可能是.二、 填空题共 54 分：7. 10 分, 1小题每空 1 分肺牵张反射是调剂呼吸的反射之一,图a为肺牵张反射示意图.该反射的感受器位于肺中,深吸气后肺牵张,感受器兴奋,神经冲动经传入神经传入脑干,抑制吸气,引起呼气.答复以下问题：8.9. 7 分讨论者将空腹的大鼠置于冷水中,探究冷水刺激对大鼠生理功能的影响.1冷水刺激引起试验大鼠皮肤 产生兴奋, 兴奋沿传入神经到达神经中枢,经神经中枢处理,使传出神经的突触前膜释放 ,引起皮肤血管,削减皮肤散热量.同时引起 填激素名称分泌增加,细胞代谢加快,产热量增加,以维护体温稳固.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2冷水刺激产生的兴奋仍可以通过神经中枢作用于胰岛,引起分泌增加,该激素促进 分解,血糖水平上升,以对抗冷水刺激.3胃黏膜可抵挡致病微生物对机体的侵害,在机体 填“特异性“或” 非特异性 "免疫中发挥重要作用.10. 7 分以下图是人体内某些免疫细胞的分化和免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞,请答复有关问题.1造血干细胞形成各种血细胞需要经受细胞的和过程.图中 b 指的是成熟的细胞.2图中 a 是细胞.在过程中, a 细胞发挥的作用是抗原,并将抗原给 b 细胞.3图中过程属于 免疫.与过程相比,过程的应答反应特点是.2 分4c 细胞识别抗原而被致敏,它需要活化的b 细胞分泌,促进其分裂分化产生 和 .5假设该抗原为 HIV,侵入人体后,攻击的主要对象是上图中的 填图中字母细胞,最终会使人丢失一切免疫功能.11. 10 分某基因的反义基因可抑制该基因的表达.为讨论番茄中的X 基因和 Y 基因对其果实成熟的影响,某讨论小组以番茄的非转基因植株A 组,即对比组 、反义 X 基因的转基因植株 B 组和反义 Y 基因的转基因植株 C 组为材料进行试验.在番茄植株长出果实后的不同天数d ,分别检测各组果实的乙烯释放量果实中乙烯含量越高,乙烯的释放量就越大,结果如下表,答复以下问题：1假设在 B 组果实中没有检测到X 基因表达的蛋白质,在C 组果实中没有检测到 Y 基 因 表 达 的 蛋 白 质 . 可 推 测 , A组 果 实 中 与 乙 烯 含 量 有 关 的 基 因有, B组 果 实 中 与乙烯含量 有 关 的基因有2 三 组 果实 中., 成 熟最 早 的 是组 , 其原因是.假如在 35 天时采摘 A 组与 B 组果实,在常温下储存时间较长的应是组.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_12. 8 分讨论人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的试验,结果见以下图.请答复：1比较曲线 1.2.3.与 4.可知 对侧芽的生长有抑制作用,其中起作用的主要激素是 ,而且 激素能对抗这种激素的抑制作用.2比较曲线 4 与 5.可知赤霉素能明显促进完整豌豆植株的顶芽中,赤霉素产生于 组织. .而在3分析上图,估计侧芽生长速度不同的缘由是侧芽内 浓度或比例的转变.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_答案：一、单项挑选题1-6： DDCDDA二、填空题7.1神经中枢.传入神经.传出神经.效应器2 大脑皮层3 轴突.细胞体8. 1外正内负.神经冲动2感受器.频率 3大脑皮层神经中枢9. 1冷觉感受器神经递质收缩甲状腺激素和肾上腺素2胰高血糖素肝糖原元3非特异性10. 1分裂 分化 T淋巴2吞噬巨噬摄取和处理处理、吞噬、消化呈递传递 3体液能快速增殖分化为效应B细胞 4淋巴因子效应B 细胞浆细胞记忆 B细胞 5 b11. 1X 基因、 Y 基因X 基因、 Y 基因和反义 X 基因 2 A乙烯具有促进果实成熟的作用,该组乙烯的含量或释放量高于其他组B12. 1顶芽生长素细胞分裂素2侧芽的伸长分生仍存在于幼叶和胚中 3各种植物激素可编辑资料 - - - 欢迎下载
