2022年高一级期中考试表彰会讲话稿 .docx

精品_精品资料_高一年级期中考试表彰会讲话稿2022 年 11 月 3 日各位班主任老师、同学们：大家下午好；今日,我们在这里召开高一年级中期考试质量分析和表彰会, 目的是总结同学们在中期考试中发觉的问题和进入高中以来在学校的表现,并以此为新的起点,进一步发扬优点,改正不足,争取更大进步.刚刚,年级主任王老师仔细分析了高一年级本次中期考试情形, 三位学科老师分别做了数学、 英语、化学学法指导,年级上又表彰了期中考试涌现出来的 “优秀同学”、“优秀班干部”, 在此,我代表学校,向以上老师表示诚心感谢；向受表彰的同学,表示热闹的祝贺；当然,表彰过的同学, 只是我们众多优秀同学中的代表, 期望受表彰的同学在今后的学习生活中不骄不躁, 不断进取, 再创佳绩. 同时也期望那些没有受到表彰的同学,以今日受到表彰的优秀同学为榜样,刻苦努力、坚强拼搏,迎头赶 上.下面我就这次中期考试和今后的要求讲以下几个方面： 一、考试方面：本次考试是我们进入高中以来的第一次模块考试,无论从学校、 年级仍是到班级都比较重视, 总体上本次考试命题科学合理, 考试过程组织严密. 特殊是在考试前就“考风考纪” 召开了特的的班会, 考试过程中没有发觉同学大的作弊行为.因此, 我们同学们的成果是真实可信的, 客观的反映了同学们前面 8 周的学问水平,考试中也涌现出了一批学习突出的典型.这里有些数据可以说明：八科成果总分 3 班的朱芳变 653 分获得第一名, 3 班的柳苹 638 分获得其次名, 1班的朱鹏军 637 分获得第 3 名,2 班的朱公正 630 分获得第 4 名, 1 班的朱文博和 3 班的董成英均以 624 分成果获得第 5 名,加上 2 班的柳翠、 3 班的化云凤和朱芳博三人,本次考试八科总分600 分以上共计 9 人.全年级单科最高分的同学有：语文是2 班的田转亚同学 108 分,数学是 2班的贾伟同学 125 分,英语是 2 班的贾荣娟和 3 班的柳苹同学均是 100 分,物理是 3 班的万紫云同学 90 分,化学是 4 班的柳良赞同学 84 分,政治是 1 班的朱鹏军同学 86 分,历史是 4 班的王童童同学 84 分,的理是 3 班的朱芳变同学 82 分.与 2022 年中考成果比较,进步明显的同学有3 班的化云凤、 4 班的柳浩斌、2 班的朱乐乐、贾荣娟、 3 班的万紫云、 1 班的柳粉荷、 3 班的董冠英、柳雅娟、朱倩倩、 4 班的柳健健、朱三丁、 2 班的孔鹏利、柳亚莉等同学.从中考到本次中期考试名次前移 100 个位次以上的同学有朱三丁、柳亚莉、孔德成、贾艳丽、高瑞珍、李军强、柳旭东、朱昱同、朱倩倩.其中4 班的朱三丁同学由中考考点排名 265 名到本次考试 101 名,前移 164 个位次. 2 班的朱亚莉同学由中考考点排名 242 名到本次考试 105 名,前移 137 个位次.以上同学是我们全体同学的榜样, 理应成为我们学习的榜样, 他们成为了我们学校又一道亮丽的风景 .在此请大家以最热闹的掌声对他们取得优异的成果表示庆贺.鼓掌这些成果的取得离不开老师的授课和辅导, 离不开班主任班级治理中持之以恒的仔细负责, 在此,我提议同学们用热闹的掌声感谢为了我们的学习辛勤劳作的科任老师和班主任.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_通过这次考试, 反应出的问题也不少 ,第一是一些同学进入高中后学习没有准时的转变学习方法,没有尽快的适应高中学习,甚至学习上不仔细,不努力, 学习成果与 2022 年中考相比名次退步明显, 比方, 2022 年中考前 20 名同学中有 4 位3 班的朱亚文 27 名、1 班的朱美琳 29 名、4 班的郭文娜 36 名、4 班孔明明 62 名退步了, 2022 年中考总分在 620 分以上且排名 30 名1 班李腾辉、32 名2 班朱聚堂、33 名3 班朱强飞、34 名4 班邵亚军、36 名2 班杨光的 5 位同学退到了 100 名以后,班主任和科任老师要帮忙以上同学查找缘由.其次,我们一再要求同学们要诚信应考,但在巡考过程中仍是显现了一些问题.草稿纸上事先写上公式的、 考哪个学科将相关学科的教材带到考场或桌前桌后的,虽然没有作弊, 但这是不答应的. 个别同学虽然在考试中诚信没有作弊, 但是仍有马虎大意、书写潦草等问题,这与我们同学们的学习态度有很多关系, 考风打算学风.我们要在下次考试时对这些现象引起足够的重视.三是有部分同学学科进展不平稳,数学、英语、化学3 科中有一些同学偏科现象严峻. 数学偏科的有董蕊 34 分、朱芳 36 分、李军平 47 分、朱宝全 48 分、柳雪 48 分、朱朝鲜 56 分、郭佳丽 57 分、董冠英 57分、董晓慧 57 分、柳粉荷 59 分等.英语偏科的有王童童 29 分、郭佳丽34 分、杨亚东 34 分、孔文俊 36 分、付小林 37 分、柳路週 38 分、郭宁宁 39 分、杨小琦 39 分、朱宝全 40 分、柳君霞 41 分、董文娟 43 分、柳园园 43 分、万亚文 45 分、朱卓明 45 分、张雪 46分、王金牛 46 分、刘学进 48 分、刘广通 48 分、朱勤兵 48 分、刘海艳48 分、柳平平49 分等.要懂得木桶原理,打算木桶装水多少的不是最长的那块, 而最短的那块木板, 我期望这些同学应当好好的反省反省, 及早想方法,转变这种现状.中期考试虽然终止了, 但我们要求同学们结合本次考试成果仔细反思,把考试的意义引向深远.多找老师和同学谈心沟通,找准努力方向,调整学习策略, 尽快的适应高中学习生活. 明确学习意义, 增强学习动力. 在实际学习中讲求方法,提高效率,严管自我,持之以恒.在将来的时间里,我们将要面临更多,更 大的严肃挑战,不要看我们仍只是高一,实际上我们的学习任务重,压力大,身 为高中的同学,我们要养成自尊、自信、自律、自强,独立的好习惯,做到“严 谨、求实、沉静”,时刻崩紧“纪律”这根弦,不要有丝毫的懈怠,以免自毁前 程；做一个明智的同学,应当把握现在的学习时机.高中的学习竞争相当猛烈, 三年后不仅仅是我们一个班、一个学校、一个平凉的区而是全省进行比较.同学们；中期考试是一次阶段性考查, 阶段性考试最大的作用并不是最终的分数,而在于“发觉自己的不足,不断的完善自我” ,从而提高学习成果.借此时机,我想和大家谈一谈我对考试的两点熟悉. 一个是考试之中的, 一个是考试之外的.一细节打算考试的成败本次考试终止后, 听到了不少同学在埋怨自己： 一些会做的题, 要么条件看错了,要么公式写错了.要么简洁的数字运算错误,该得分的题目,由于不该发生的错误而丢分. 不该失误的分数由于 “非智力因素” 而擦肩而过.所以我们说, 考试中“不怕某一道题没有做,最怕每道题都有失误”.海尔总裁张瑞敏说过： 什么是不简洁？把每一件简洁的事做好就是不简洁.什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡.年级前20 名的同学,在这次期中考试中都取得了优异的成果, 他们中很多都是细节成就了他们考试的辉煌,是尽可能的防止 “非智可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_力因素”造成的失误使他们猎取了考试的胜利.由于关注了细节, 3 班的朱芳变同学才会以 653 分的总分夺得年级第一. 一滴水可以折射太阳的光线, 同样,一些不行无视的细节也可以反映一个人的观念, 可以表现一个人的修养, 可以左右一场竞赛的结果, 可以转变一场战争的胜败, 可以打算一场考试的成败. 假如学习中我们关注了细节, 就把握了创新之源, 也就为胜利奠定了基础. 细节是一种习惯,是一种积存,也是一种眼光,一种聪明.关注细节需要我们用聪明的双眼去观看,需要用睿智的心灵去品味. 所以我期望同学们在平常的学习中留意细节.二学习方案是考试胜利的保证事物进展的规律应当是有步骤, 有方案的.很多同学在平常的学习中总是习惯于被老师牵着鼻子走或者被老师推着走,缺少自己的主见和独立思维的才能, 缺少一种学习的主动性和积极性.到了高中,学习方法与中学有了很大的不同, 眉毛胡子一把抓, 是不行能把学习搞好的. 缺乏科学的学习方案, 学习也就无异于“无源之水,无本之木” .我觉得每一位同学都需要两个明确的学习方案,一个是长远的方案,也可以说是我们的学习目标,给自己规定一个学习上的任务, 也就是下次考试我准备比现在前进多少名, 另一个是每天的学习方案, 每天清早起床后,自己要花上那么几分钟的时间去回忆一下昨天我学到了哪些学问,今日有些什么课, 我准备学到哪些东西, 把握哪些学问, 给自己布置一个一天的明确的学习任务. 这样白天学起来就会做到心中有数, 就不会盲目到东一榔头西一棒子或者无所事事的的步. 完成了自己给自己布置的任务以后, 心中就会觉得踏实, 学习起来也就会越来越有爱好,劲头就会更足.考试已经尘埃落定, 那么考试以后的我们应当怎么做, 应当如何调整考后的心态？这是我们每一位会学习的同学应当摸索的问题.在这里我想谈一谈我的观点.第一、 要理智分析自我境况,正确对待外界的压力.每个人在考试后,特殊是一些大的考试后, 很多同学会面对外界多方面的压力, 这些压力主要来源于父母、老师、同学、亲戚伴侣等等,特殊是很多父母望子成龙、望女成凤心切, 再加上社会上成年人之间拿孩子的成果进行比较, 因此父母对子女的期望值普遍较高.当你没有到达他们的期望值时, 你可以先分析一下： 自己是否刻苦努力了, 是否尽自己的全力了, 假如已竭尽全力但仍无到达父母的要求, 就不必再过多的批评自己,你不妨可这样摸索：只要我尽力了,我的心里就是坦然的.其次、要仔细分析试卷, 正确对待考试成果. 无论考的成果如何, 都要对各门试卷进行仔细的分析与摸索.对答的好的题目,应写出自己是如何懂得运用所学学问的. 答错了,要找出缘由,错在那里,为什么错？以有利于今后改正.任何一次考试 成果都不是人生最终一次考试成果, 我们的每一次成果都是为了下一次取得更好的成果. 第三、要分析、总结平常的学习态度,学习方法.在考试后想痛爽快快的玩一场,这种心情是可以懂得的,考试后轻松一下,放松放松,发泄一下压 抑的心情也是应当的,但考试后在一段时间里有的同学将学习完全抛之于脑后, 抛到九霄云外,对考试也不做任何分析也未免有些“潇洒”过头了.考试后我们可结合试卷, 对自己平常的学习态度和学习方法进行分析,通过这一次考试, 我期望每一位同学能正确的注视自己, 给自己以一个明确的定位, 在老师或者同学的帮忙下,端正学习态度,尽快的找到一个适合自己的学习方法.第四、要多角度看名次, 学会辩证的分析问题. 假如每个人都仍想保持原先在班上的名次是不行能的, 不是进步就是退步了. 特殊是一些总是排在后面的同学,很少体验到胜利的感觉.这时就需要每个人都要理智.排在前面的也好、排在后面也好,都要多角度看名次,因此,仍要对自己纵向比较一下,自己和中学时相比,和自己当可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_初进高中时候给自己定的目标相比,是否进步了, 把握的学问是否更多了. 不要将自己的目光只放在眼前的名次上, 否就就很难连续进步, 有些人可能仍要盲目乐观,一点点退步. 第五、要正视现实. 假如这次考试失败,无论你再难过、再痛楚、再后悔,它都已经成为现实,因此,你就应当英勇的正视现实、面对现实,并想法去接受它、适应它.发生了的你就在面对,重要的是在以后的考试中能够吸取体会和教训.第六、要制订可行的方案.“亡羊补牢,未为晚也.”调整好心态后, 依据自己的详细情形制订一个可行的方案, 支配好下一阶段的学习和生活,在制订方案时不能急于求成,一步登天,前面我说了,制定目标,既要有长期的目标,又要又短期的目标.长期的目标是我们为什么学习的终极目标.短期的目标就是要落实在每一天, 它能使自己有胜利的体验, 从而增强学习、 考试的信心.每个人都有一个“最近进展区” ,假如我们将自己确定的目标于“最近进展区”,那么经过我们努力,这个目标就会实现.假如我们将目标确定太高或太低,就会失去目标与方案的实际意义.关于第一个方面的问题我就讲这么多,下面我讲其次个方面的问题.二、目前我们同学当中存在的问题同学们 ,开学两个月以来 ,我们在方方面面仍存在很多不如意的的方,而且,随着时间的消逝 ,我感觉有些不好的方面仍有进展之势,主要表现在一下一些方面:(1) 目前上课、自习的纪律就亟待加强 ,有上课时睡觉的 ,小声说话的 ,东张西望的,学习时心不在焉 ,不留意课堂记笔记上课交头接耳,上自习课看与学习无关书籍的人大有人在,特殊是在老师开例会时个别班级乱成一团糟.(2) 不按时完成各科作业或者完成任务马马虎虎,甚至抄袭他人的作业,敷衍塞责,态度极不仔细.(3) 上自习课迟到早退 ,不请假外显现象也仍有 ,早读期间我就看到多名我们年级的同学到餐厅超市买东西吃逗留时间长耽搁早读的.(4) 勤学好问的同学不多.我发觉很少有同学问数学、英语、物理、化学等老师题目 ,我巡查时很少发觉有同学相互问问题.学习上不求甚解的多,追根究底的少.知其然不知其所以然的多,真正弄明白的少.5课堂上不积极主动的答复老师的问题,该传出读书声的早自习死气沉 沉,不该传出声音的晚自习却蛙声一片. 虽然在各位班主任老师的强调督促下有了很大的改观, 但仍做的仍不够. 早自习借打扫卫生迟到的同学也不少. 各班班主任要加大督查力度.2、遵纪守规方面在这个方面我们存在的问题仍很多,甚至仍很大.虽然大多数同学做得很好, 但不行否认的是我们年级仍存在一些不和谐的因素,有些同学竟敢冒天下之大不韪, 公然藐视学校纪律. 开学到而今只不过短短一个月,在我们年级就发生过一些严峻违反校纪校规的事, 等待学校处理结果.我奉劝以上相关的同学悬崖勒马, 痛改前非, 否就, 我们将严格依照校纪校规赐予公开的处分,该开除的坚决开除,决不手软.一个国家不能没有法律,一 个学校不能没有纪律, 没有法规就不成方圆. 我们处理这些同学的目的就是为了更大多数的同学拥有一个和谐, 安静的学习环境, 是为了我们绝大多数的同学远离恶习,健康成长.为了给绝大多数的同学营造一个好的学习环境,借这次大会的时机, 我再重申几项纪律,请大家时刻牢记,务必遵守,千万别碰校纪校规的高压线.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、严禁任何同学携带管制刀具进校门,严禁在校内外发生任何形式的肢体冲突,有突发事故准时报告老师.2、严禁在校内外的任何时候,任何的方抽烟喝酒,坚决禁止在楼道走廊上逗打、玩耍、大喊大叫的不良习惯.3、严禁在校内外玩以及玩任何形式的玩耍. 特殊强调不能带进校内.4、严禁男女同学交往过密和过分亲热,坚决禁止男女同学之间的非正常交往.坚决禁止同学在校学习期间进营业性网吧,发生一例严格处理一例.5、全部同学时刻检查自己的外表,男生不准蓄长发怪发,女生头发必需扎好,严禁佩戴任何饰物,包括耳环,戒指,玉佩,项链等.7、严禁同学之间结拜姊妹,称兄道弟,特殊是在男女同学之间.8、全部同学必需听从老师治理,严禁任何同学顶撞老师.同学们,常规纪律是搞好学习的保证.我始终认为：态度打算一切.端正的学习态度,仔细的做人态度,严格的纪律观念,学业胜利的关键,离不开我们做每一件事的态度.保持干净的外表,准时进教室,按时作息,保持班级内的和谐寂静,不嬉笑打闹,高效率、有方案、有纪律的去学习才是我们应尽的本分.各位同学应当积极自我反省,自我调控,对极少数不思勤奋努力,不求进取,随心所欲,不负责任,违纪违规,甚至影响他人的同学,将赐予严惩.年级组将对一贯表现较差且屡教不改,不见进步的同学,要劝退一批,惩戒一批,为了使同学们在以后有一个优越标准有序的学习环境,我们必需这样做.考试就是竞争,竞争的直接结果是分数,是名次.每一位负责任的同学,在 注视这次考试成果的时候, 不管别人对自己如何评判, 都有一个不容回避的摸索： 什么缘由导致了成果波动？为什么成果平平,没有起色？能不能更好一些？在平常的学习中,老师们不怕你听不懂,就怕你不问.不怕你基础差,就怕你懒,不行动,不勤奋.更怕你丢失信心、失去斗志,自暴自弃.人活着, 最重要的就是要有一种精神. 一种不服输的精神, 一种参加竞争的精神,一种勇于挑战自我,战胜自我的精神.这种精神,使你的生命布满活力. 这种精神,使你的人生绽放光荣.这种精神使你的生活变得饱满而充实.同学们,请记住“不积小流无以成江海,不积跬步,无以致千里”的古语,静下心来,脚踏实的,专心勤奋,你们肯定能迎来人生一次又一次的辉煌； 最终,诚心祝同学们在今后能取得更好的成果；可编辑资料 - - - 欢迎下载