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    关于在全国教育大会上的讲话【五篇】.docx

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    关于在全国教育大会上的讲话【五篇】.docx

    关于在全国教育大会上的讲话【五篇】第1篇: 在全国教化大会上的讲话为贯彻学习习近平总书记在全国教化大会上的讲话精神,今日谭胜书记给我们上了一堂精彩分呈的党课。对此我有几点体会:第一,我深刻相识到教化兴国的重要意义。作为一名学生,学习好本事是我们目前最为重要的事情。在校期间刻苦学习,驾驭专业学问,这样才能为以后在工作岗位更好的工作打好基础。学以致用才是我们应当追求的目标,要在实践过程中去检验学习的理论,发觉问题,在思索如何解决问题。今年我们在常州实习,接触真正的公安工作,在实习过程中,向师傅们虚心请教,把不懂的东西搞懂并且会运用才是真的学会。我认为,学习不是就只能在学校中进行,而是贯彻我们整个人生的一项活动,在今后的学习中我也应做到学以致用。其次,发挥好模范带头作用,作为本科生中年纪最高的学生,我应当严格要求自己,发挥好模范作用。警务化管理是我们学校教学的特色,我应当严格听从警务化管理,为师弟师妹们起好带头作用。第三,努力做好从警校生到人民警察的转变。即将毕业,成为一名人民警察,我觉得我的心态还没有转变好。人民警察的要求要比警校生更加严格,所以我们应当逐步的把自己当做一名人民警察,用人民警察的角度和思维去看待问题。努力学习在新时代下公安工作的前景和要求,主动发扬光荣传统。同时也能缩短参与工作后熟识业务、转变身份的时间,更好的参加到工作中去,也向公安单位的前辈们展示我们学校的培育成果,为母校争光添彩第2篇: 在全国教化大会上的讲话全国教化大会日前在京召开,习近平总书记出席并发表重要讲话。习总书记表示,培育什么样的人,是教化的首要问题,要做到六个“下功夫”。从中我们可以了解到,辅导员工作的质量,干脆关系到高校思想政治工作的质量,关系到人才培育的质量,关系到我国高等教化的整体质量,意义重大影响深远。我们应牢记辅导员誓词,主动献身教化事业、恪守职业规范、提升专业素养、服务学生成长,为党和国家的教化事业做出新的更大的贡献。此外,习总书记还强调,长期以来,广阔老师贯彻党的教化方针,教书育人,呕心沥血,静默奉献,为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。老师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播学问、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高老师政治地位、社会地位、职业地位,让广阔老师享有应有的社会声望,在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。习总书记说出了我们的心声,极大地鼓舞了我们全体老师,我们会牢记总书记的指示精神,践行总书记的对中国教化事业发展的思想。作为高校辅导员老师,看到习总书记的激励与嘱托,更坚决了自己做好老师这一职业的坚决志向。高校是培育创新人才的重要阵地,我们应立足高站位,着眼高质量,坚持高标准,勇担“三传”与“三塑”重任,不忘初心修师德、牢记使命树师风,教化、感染和引导高校生追求高远的人生志向。第3篇: 在全国教化大会上的讲话2018年9月10日上午,全国教化大会在北京召开。中共中心总书记、国家主席、中心军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,长期以来,广阔老师贯彻党的教化方针,教书育人,呕心沥血,静默奉献,为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。老师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播学问、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高老师政治地位、社会地位、职业地位,让广阔老师享有应有的社会声望,在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。在新时期,对于领导干部的教化更为重要,尤其是担负我国现代化建设历史重任的领导干部,可谓任重道远、责任重大。跟上时代步伐、率领人民前进、提高自身综合素养的须要,领导干部应坚持终身学习的要求。一、学问经济时代的必定要求。随着新技术的飞速发展和信息产业的崛起,学问对社会经济发展的作用越来越大。学问的飞速改变增长,对我国经济、政治、文化、观念等方面发生了重大改变。现代的科技文明,特殊是高新电子和信息技术的应用日益快速地打破国界,走向全球化。世界各地的发展改变不行避开地通过各种方式波及国内,面临挑战,须要学习的学问、须要解决的问题与日俱增。这一切对于处在各级各类岗位上,担负领导责任的领导干部们提出了必需进行终身教化的必定要求。二、领导干部工作的本质要求。所谓领导就是率领、引导,必需站得高。看得远,体现出比常人高超的地方,走在一般群众的前面,才能名副其实的称之为领导。领导工作的本质要求领导干部要有丰富的学问、超群的思维实力、正确的决策实力、良好的组织协调实力等等。领导干部的权威不能仅仅依靠权力去建立和提高,更多的是靠他的学问和实力。假如领导者不确立终身教化的观念,不把“讲学习”的要求落在实际行动中,其学问实力水平必将为被领导干部所超过,就无法再发挥领导作用,最终被淘汰出领导工作岗位。三、领导干部不断进步的内在条件。一般来讲,领导者要经验由基层、中层到高层的发展提升过程,表面上看这一过程是官位的提高、权力的增大、责任的加重,实质上是学问实力水平的提高。唯有后者的提高,才能为前者的提高奠定坚实的基础。领导干部只有不断地在工作中学习提高,更新原有学问,补充新学问,力求成为学问丰富、实力突出、站在时代前列的人,才能担负起更高更重的领导责任。一个合格的领导干部只有全身心地投人到为人民服务的事业中去,以主动主动的精神去学习,力求为人民掌好权、服好务,就具备了合格领导干部的最基本素养。第4篇: 在全国教化大会上的讲话2018年9月10日,全国教化大会在北京召开。中共中心总书记、国家主席、中心军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,在党的坚毅领导下,全面贯彻党的教化方针,坚持马克思主义指导地位,坚持中国特色社会主义教化发展道路,坚持社会主义办学方向,立足基本国情,遵循教化规律,坚持改革创新,以凝合人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推动教化现代化、建设教化强国、办好人民满足的教化。百年大计,教化为本。教化是人类传承文明和学问、培育年轻一代、创建美妙生活的根本途径。时代越是向前,学问和人才的重要性就愈发突出,教化的地位和作用就愈发凸显。我国正处于历史上发展最好的时期,但要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族宏大复兴的中国梦,必需更加重视教化,努力培育出更多更好能够满意党、国家、人民、时代须要的人才。师者,传道授业解惑也。中学时学习韩愈的师说,我对这句话的理解只停留于逐字释义之中,当自己人生辗转,真正成为一名老师时,才深刻体会到老师职业的特别性。老师的工作从表象看是教书,实则是塑造人、育人的过程,因此教化是一个有着剧烈社会责任感、道德情怀和良知的职业,是时刻怀着“头顶三尺有神明,不畏人知畏己知”的敬畏之心方能从事的职业,是这个世界上最不能愧对的职业。教化是良心工程,不遗余力是一堂课,敷衍了事也是一堂课,在我从教的十多年中,经常遇到一个星期内同一内容反复给不同的班级讲授的状况,尤其是一个内容一天讲3遍,不仅枯燥,最终一节课上下来真是精疲力竭,但每当我走上讲台,看到一双双等待和期许的目光时,内心就会响起一个声音:坚持下去,学生们在等待着你,用最饱满的精神上好这堂课!于是一个精神饱满、激情饱满的自己再一次进入了工作状态,等下了课走出教室,累得一句话都不想说,但内心是无愧的。师者,授业解惑是其职责,传道是其神圣使命,老师不仅要讲授学问、技能,开启才智,更要传播思想和精神,引导和培育学生树立正确的价值观、人生观、世界观。这就要求老师首先要具备广博的学问和不断探究、学习的精神,肚里的墨水倒出去7分,自己首先得满瓶。教化不是术,教化是心,走上这条路,此心无悔。第5篇: 在全国教化大会上的讲话习近平总书记在全国教化大会上的重要讲话,在全国教化系统引发剧烈反响。广阔干部师生员工表示,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,凝心聚力,扎实工作,为加快推动教化现代化、建设教化强国、办好人民满足的教化作出应有的贡献。 下好教化优先发展的先手棋 教化是国之大计、党之大计。习近平总书记在全国教化大会上的重要讲话高屋建瓴,引发教化战线对教化工作面临新形势的仔细思索。 上海市教委主任陆xx说:“习近平总书记的讲话面对中国教化发展重大问题,揭示了现代教化规律,为我国教化现代化指明白方向,为我们的教化事业发展供应了根本遵循。” “习近平总书记的重要讲话贯穿了以人民为中心的发展思想。实际工作中,我们要紧紧围绕建设教化强国总体目标和立德树人根本任务,以深化教化改革为动力,以加快教化现代化为推动路径,努力办好人民满足的教化。”湖南省教化厅厅长蒋昌忠说。 浙江高校校长吴xx表示,大会立足新时代的历史方位,强调坚持教化优先发展,更加凸显了教化作为中华民族宏大复兴基础工程的地位和作用,更好地回应了加快教化现代化的期盼,为建设教化强国供应了有力指引。 天津市第四中学校长王xx认为,习近平总书记首次将教化称之为“国之大计、党之大计”。作为校长,应当以剧烈的使命感和责任感,执着追求教化真谛,虔诚遵循教化规律,恒久坚守教化初心,胸怀天下,心系将来,矢志不渝地做一个追梦人、筑梦人。 “我们深切感受到了习近平总书记对我们教化和老师的殷切期望。”广州市教化局党组书记、局长樊群说,广阔教化工作者要沿着习近平总书记指引的方向,坚固树立“四个意识”,坚决“四个自信”,做到“两个坚决维护”,努力成为先进思想文化的传播者,更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。在武昌工学院校党委书记程碧海看来,习近平总书记的重要讲话内涵丰富、立意高远,为新时代中国教化发展指明白航向。“作为高校教化工作者,我们肯定牢记习近平总书记的殷殷嘱托,引导广阔老师做社会主义核心价值观的坚决信仰者、主动传播者、模范践行者。”     程xx说。“教化是引领将来的工作,教化兴则国家兴,教化强则国家强。蚌埠市教化系统将以习近平新时代中国特色社会主义思想统领教化工作,全面贯彻党的教化方针,全面落实立德树人根本任务,培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培育担当民族复兴大任的时代新人。”安徽省蚌埠市教化局局长乌兰其其格说。 江西省上饶县枫岭头镇中心小学老师陈丽萍说:“作为农村老师,我要引导孩子们从小树立艰苦奋斗的思想,培育他们乐观向上的优秀品德。” 习近平总书记在全国教化大会上的重要讲话,对如何做好新时代教化工作,如何加快推动教化现代化、建设教化强国、办好人民满足的教化,提出了目标方向和任务要求。 福建信息职业技术学院党委书记林杰说:“我校是平潭综合试验区首所高校,办好人民满足的教化是43万平潭人民对我们的期盼。将来学校将在专业建设、产教融合、人才培育、服务社会、文化建设等各方面做特、做亮、做强,更好地与平潭综合试验区的发展进行全面对接,服务平潭大开发大发展。” 河北省唐山市教化局党组书记、局长刘绍辉说:“全国教化大会的成功召开,开启了新时代中国教化事业改革发展的新征程。我们要全面学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,坚决用习近平总书记的重要讲话精神武装头脑,坚固树立四个意识,全面贯彻党的教化方针,落实立德树人根本任务,推动教化公允,深化教化改革,加快教化现代化建设步伐,办好人民满足的教化,不断提升服务三个努力建成的实力和水平,全面实现教化高质量发展。”在全国教化大会上的讲话感悟

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