2022年高三新材料作文分类审题训练之漫画类学生版.docx
精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -高三新材料作文分类审题训练之漫画类漫画是一种 讽刺性、批判性或幽默性的图画.画家 从生活现象中取材,通过夸张、比如、象征等手法来讽刺、批判或夸奖某些人和事.由于漫画多取材于社会现实和热点问题 ,具有 剧烈的时代感和现实性 .对于看图作文,考生在读题时,需要将图画转化为文字, 这类以图画为材料的作文题,我们称之为看图作文,到底该如何读图了 .这类看图作文所供应的图画一般由标题、画面、注释三部分构成,审题时要重点审读这三个组成部分,多角度,多侧面,全方位摸索,透视画面本意.一、看标题标题往往告知人们图画的主题思想,是图画的“眼腈”.透过这“眼睛” ,我们可洞悉图画的主题.所以审读时第一要看标题是什么,然后再把标题同图画的内容结合起来进行分析,这样就简单弄清图画的寓意所在.二、观画面以图画为材料的作文,分析画面是解题的重要环节.画面上的每一个细节都对表达画图的寓意有提示作用. 因此,我们在审读图画题时, 肯定要认真、 全面、认真的观看画面.三、读注释图画是一门艺术,为了表达其寓意,经常配有言简意赅、画龙点睛的注释文字.这注释是弄清图画寓意的一把金钥匙,考生必需认真品尝,摸索其所隐含的信息和观点.四、析夸张许多图画经常对人物行为或场景描画给以变形夸张,以达到讽刺或警世的目的,引起观者共鸣.夸张之处往往就是图画的弦外之音,是图画所要表达的寓意所在.所以,审读题时必需留意图画的夸张之处.五、联现实图画大多具有针砭时弊,抨击社会不良现象的功能,解读时必需绽开想象,跳出画面,联系现实,揣摩画外之音.考生要多角度摸索,切忌就画论画.示例：下面以2022 年全国卷 l的作文题为例：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2022 年高考全国卷I 陕西、河南等省 的作文题：阅读下面的画图材料,依据要求写一篇不少于 800 字的文章 60 分 .审题立意1先看标题 .图画摔了一跤交代了主要大事是一个孩子不当心摔了一跤,很明显, 这个“摔跤”是有象征意义的,它可引申为孩子成长过程中遇到的挫折、失败等.2然后观画面 .总体来说,由两部分组成,摔了一跤的孩子及看到孩子摔倒后的家庭、学校和社会三方,且三方的态度是一样的.留意读图时要有整体意识,把握画面所反映 的中心问题,切勿被“任选一个角度”之类的要求困惑.比如我们不能光谈孩子成长, 也不能仅站在家庭、学校和社会的立场上谈训练方式,由于训练是相互的3接着读注释 .画面上有限的文字说明中,标明三方身份的“家庭”、“学校”、“社会”六个字不是重点研读的内容,而三方所说的话“出事了吧”代表了三方的态度,才 是需要重点推敲的.第一,他们关注的是结果即“出事了”.其次他们的口气明显是训 斥和埋怨,而不是勉励、陪伴和引导.4再析夸张 .不就是摔了一跤吗,为什么三方却紧随其后,连这种再平常不过的小事都不愿放过 .况且三方异口同声的说“出事了吧”,这又是什么训练方式了.如此育人,孩子会长大吗 .画面中的家庭、学校和社会对小孩跌倒这一小事所表现出的夸张行为和语言, 反映的是什么社会问题.答案是： 未成年人的训练和爱护虽然是三方都要承担的责任,但肯定要适度,爱护过了就成了溺爱,爱就变成了害.5最终联现实 .通过前面的分析,我们大体读出了画外之音：孩子怎样才能长大以及家庭、学校和社会三方在对孩子的训练方面,到底该扮演什么样的角色等问题才是这个图可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -画反映的核心问题.考生可以结合时事与现实生活来引申摸索这个问题.比如当今的少年儿童由于家庭、学校和社会三方甚至多方的庇护,在面临压力和挫折的时候表现出躲避和脆弱的心理特点,反映了这一问题的突出性.同时仍可以适当衍生,对社会上的有关新闻报道加以涉及,发表评论.提倡三方都要放手,让孩子直面风雨,不做温室里的花朵.同时三方都要转变训练方式,变斥责、批判为勉励、引导.这样,我们的民族才会有一个更加光明的将来.【实战演练】 12022 年全国卷 I 高考作文 ：有鱼吃仍捉老鼠？要求选一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题.不要脱离材料内容及含意的范畴作文,不要套作,不得抄袭.2.看下面的漫画,然后作文.要求：选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题.不要脱离材料的内容及含义的范畴,不要套作,不得抄袭,不少于800 字.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -3.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -4.5.6.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载
