2022年高一物理必修二实验总结和练习.docx

精品_精品资料_必修二试验复习与相应练习题试验一：讨论平抛运动试验器材 ：斜槽、小球、木板、白纸（可先画上坐标格）、图钉、铅垂线、直尺、三角板、铅笔等.1 试验步骤 安装调整斜槽 ：用图钉把白纸钉在竖直板上,在木板的左上角固定斜槽, 并使其末端保持水平 . 调整木板 ：用悬挂在槽口的铅垂线把木板调整到竖直方向,并使木板平面与小球下落的竖直面平行且靠近,固定好木板 . 确定坐标轴 ：把小球放在槽口处 , 用铅笔登记小球在槽口时球心在木板上的水平投影点0,0 即为坐标原点,再利用铅垂线在纸上画岀通过0 点的竖直线 ,即 y 轴 确定小球释放点 ：选择一个小球在斜槽上合适的位置由静止释放, 使小球运动轨迹大致经过白纸的右下角. 描画运动轨迹 ：把笔尖放在小球可能经过的位置上, 假如小球运动中遇到笔尖 ,用铅笔在该位置画上一点,用同样的方法 ,从同一位置释放小球 ,在小球运动路线上描下如干点.2 留意事项1、应保持斜槽末端的切线水平,钉有坐标纸的木板竖直,并使小球的运动靠近坐标纸但不接触.2、小球每次必需从斜槽上同一位置无初速度滚下,在斜槽上释放小球的高度应适当,使小球以合适的水平初速度抛岀,其轨迹在坐标纸的左上角到右下角间分布,从而减小测量误差.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3、坐标原点（小球做平抛运动的起点）不是槽口的端点,应是小球在槽口时球心在木板上的水平投影点.问题一：已知远点求速度1 2y 2 t+ x X v °t V.-问题二不知原点求初速度y2VoyiXiTgTX2T试验二：探究功与物体速度变化的关系一试验器材：木板、小车、橡皮筋（如干）、打点计时器、电源、纸带、钉子2 枚二试验步骤：1、按图装好试验器材,把木板略微倾斜,平稳阻力先用一条橡皮筋做试验,把橡皮筋拉长到肯定的位置,理好纸带,接通电源,释放小车3 换用纸带,改用 2 条、3 条.同样的橡皮筋进行试验,保持每次试验中橡皮筋拉长的长度相同.4 由纸带算岀小车获得的速度,把小车第一次获得的功记为w, 其次次,第三次.记为2w,3w5 对测量数据进行估算,大致判定两个量的可能关系,然后以w 为纵坐标, v 或 v2 （或其它）为横坐标作图可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_三留意问题：测量由于橡皮筋做功而使小车获得的速度v 1 问题：如何测量小车的速度？利用打点计时器打岀的纸带2 问题：纸带上打岀的点并不都是匀称的,应当采纳那些点来运算小车的速度？取点迹清晰且间距匀称的部分二试验步骤：1、将打点计时器固定在铁架台上,把纸带的一端用夹子固定在重物上,另一端穿过打点计时器的限位孔.2、用手提着纸带使重物停靠在打点计时器邻近.然后先接通电源,再松开纸带,让重物自由下落.3、更换纸带,重复几次.4、选择合适的纸带,处理数据.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_三试验原理：在自由落体运动中,如物体下落高度h 时的速度为 v, 就 mgh=1/2mv2四留意问题：1、安装打点计时器时,必需使两纸带限位孔在同一竖直线上,以减小摩擦阻力.2、应选用质量和密度较大的重物,增大重力可可使阻力的影响相对减小,增大密度可以减小体积,可使空气阻力减小.3、 选用纸带时应尽量选择第一、二点间距接近2mm 的点迹清晰且各点呈一条直线的纸带4 如何测量物体的瞬时速度 .做匀变速运动的纸带上某点的瞬时速度,等于相邻两点间的平均速度.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_讨论平抛物体的运动练习题 一可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1.在“讨论平抛物体的运动 " 的试验中,记录了下图所示的一段轨迹ABC. 已知物体是由原点 0 水平抛岀的, C 点的坐标为 60,45 ,就平抛物体的初 速度为 vo= m/s,物体经过 B 点时的速度 VB 的大小为2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_V B= m/s. 取 g=10 m/s 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2. 个同学在做平抛运动的试验时只描岀了如下列图的一部分曲 线,于是他 在曲线上任取水平距离厶 x 相等的三点 a、b、c 量得 x=0.10 m ,又量得它们 之间的竖直距离分别为h1=0.10 m,h 2=0.20 m ,取 g=10 m/s 2,利用这些数据可以求岀：(1) 物体被抛岀时的初速度为m/s;(2) 物体经过点 b 时的竖直速度为 m/s.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3. 某同学做平抛运动试验时,在白纸片上只画岀了表示竖直向下方向的y 轴和平抛物体运动轨迹的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_后一部分,而且漏标了抛岀点的位置,如下列图.这位同学期望据此图能测岀物体的初速度,请你给他出出想法：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1 测定该物体初速度的方法 .简要说明据此图可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_(2) 需要增加的测量工具有.(3) 用测量岀的物理量表示测量的结果：V0 =.4. 如下列图,在“讨论平抛物体运动 " 的试验中,有一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=1.25 cm. 如小球在平抛运动过程中的几个位置如图中的a、b、c、d 所示,就小球平抛的初速度的运算式为V0= 用 L、g 表示 ,其值为 取 g=9.8 m/s 2 ,小球在 b 点的速度为.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_5. 在“讨论平抛物体的运动”的试验中：1 为使小球水平抛岀,必需调整斜槽,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_使其末端的切线成水平方向,检查方法是_ 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_（2） ） 小球抛岀点的位置必需准时记录在白纸上,然后从这一点画水平线和竖直线作为x 轴和 y轴,竖直线是用来确定的.（3） ）验证明验得到的轨迹是否精确的一般方法是：在水平方向从起点处取两段连续相等的位移与曲线交于两点,作水平线交于y 轴,两段 y 辆位移之比为.（4） ）某同学建立的直角坐标系如下列图,设他在安装试验装置和其余操作时精确无误,只有一处失误,即是 _ _ （5） ） 该同学在轨迹上任取一点M,测得坐标为（ x,y）, 就初速度的测量值为,真实值为.验证机械能守恒定理1 .如图 5-8-6 所示,是本试验中选定的一条较抱负的纸带,纸带上打岀的点记录了物体在不同时刻的,图中 A 为打下的第一点,各相邻点间时间间隔均为T,有关距离标示在图中,当打点计时器打 C 点时,物体动能的表达式为_; 如以打 A 点时重物位置为零势能位置,就打 C 点时,物体的机械能表达式为 .图 5-8-42.在用落体法验证机械能守恒定律时,某同学依据正确的操作选得纸带如图5-8-4. 其中 0 是起始点, A、B、C 是打点计时器连续打下的3 个点.该同学用毫米刻度尺测量0 到 A、B、C 各点的距离, 并记录在图中 （ 单位 cm）.这三个数据中不符合有效数字读数要求的是 , 应记作cm.该同学用重锤在 0B 段的运动来验证机械能守恒,已知当的的重力加速度g=9.80m/s 2,他用AC 段的平均速度作为跟 B 点对应的物体的即时速度,就该段重锤重力势能的削减量为 ,而动能的增加量为,（均保留 3 位有效数字,重锤质量用m 表示）. 这样验证的系统误差总是使重力势能的削减量动能的增加量,缘由是 .另一位同学依据同一条纸带,同一组数据,也用重锤在OB 段的运动来验证机械能守恒,不过他数了一下：从打点计时器打下的第一个点O 数起,图中的 B 是打点计时器打下的第9 个点.因此他用 VB=gt 运算跟 B 点对应的物体的即时速度,得到动能的增加量为 ,这样验证时的系统误差总是使重力势能的削减量 动能的增加量缘由是3 .在用自由落体运动做“验证机械能守恒定律”试验中,用天平称得重物的质量为m 0.5kg ,所用电源的频率为 50Hz ,某同学通过正确的试验操作得到了一条抱负的纸带.纸带上打岀的点如图所示（纸带上的 O 点是第一个打印点,A、B、C、D、E 分别是每打两个点的时间作为计时单位取的记数点,图中数据单位为毫米）,已知当的的重力加速度g 9.8m/s 2.选择 B 点为初始点, D 点为终点,就从打下 B 点到打下 D 点的过程中,重物的重力势能的削减量为EpJ; 重物动能的增加量为瓦J.（保留 3 位有效数字）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_o.A.B.D.E.c.0125.0195.0280.0381.5497.54.在“验证机械能守恒定律”的试验中,打点计时器所用电源频率为50HZ, 当的重力加速度的值为9.8m/s 2,测得所用重物的质量为1.0kg . 甲、乙、丙三个同学分别用同一装置打岀三条纸带, 量岀各纸带上的第 1、2 两点距离分别为 0.18cm 、0.19cm 、0.25cm, 可看岀其中确定有一个同学在操作上有错误错误同学是 ,错误操作是.如按试验要求正确操作选岀纸带进行测量 , 量得连续三点 A、B、C 到第一个点的距离分别为15.55cm 、19.20cm 、 23.23cm当打点计时器打 B 点时,重物的重力势能削减量为J,重物的动能增加量为J（保留三位有效数字） .（参考答案）讨论平抛物体的运动1、答案： 22 2解析：由平抛运动公式可得 :B 点的竖直坐标：11（ 40 10 2） 2yB= 2 gt2= 2 X 10 X 2 m=0.2 mvB= V.2 V,= M2 2gh = -222 10 0.2 m/s=22 m/s.2、答案： 1.01.5解析：（ 1）bf c,水平距离相等,就对应相等的时间,设 b,bf c,平抛运动时间均为 T.就由 x=v0TA h=h2-h1=gT2 得： T=0.1 s , h20.10 0.20v0=1.0 m/s. （ 2）据匀变速直线运动v =v 中时得： vby= 2T =20.1m/s=1.5 m/s.3、答案：（ 1）画岀三条两两之间等距离 （ Ax）的与 y 轴平行的竖线,分别与轨迹曲线交于A、B、C 三点,过这三点各作一条垂直于y 轴的线 测量 A、B 之间的竖直距离 y1 和 A、C 之间的竖直距离 y2, 依据以上数据可算出初速.（如图示）(2) 刻度尺lg_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_(3) Ax 'y 2y21可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_4、答案： 2 'gL 0.70 m/s 0.875 m/s解析：从图中所点位置特点可知,记录小球位置的时间间隔是相同的,设为T,在竖直方向上,2L _3L 3 _s=gT2=L ,在水平方向上,v0= T=2 - gL,又小球经过b 点的竖直分速度vb 丄=2T= 2 ' 一 gL可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_小球通过 b 点的速度为 v= - Vo5、答案：（ 1）看小球在末端是否滚动（2）（3）（4）点取在槽口处Vb = 2 . gL重垂线1 :3坐标原点应建立在水平槽口正上方球心处,而该同学却错误的将坐标原可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_12y2y rxxr 为小球半径 （5） 解析：（ 1）（ 2 ）略（3） 竖直方向小球做初速度为0 的匀加速直线运动,就两相邻相等时间内的竖直位移之比为（4） 略1 :3.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_（5） 初速为零的匀加速直线运动,在第1 和第 2 个相邻相等时间内位移之比为1 :3, 任一点 M 的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_坐标为（ x,y）, 就 y= 2 gt2,v0t=x, 故 v0=x（r 为小球半径）验证机械能守恒定理1、（ 1）位置,因真正抛岀点应在球心处,故真实值为x ： 2（ y r）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_-S -S1 2 2T可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2m （ ） 2（3） 2 2TmgS .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2、 OC, 15.70 1.22m , 1.20m ,大于, v 是实际速度,由于有摩擦生热,削减的重力势能一部分转化为内能.（ 3） 1.23m ,小于, v 是依据自由落体运算的,对应的下落高度比实际测得的高度要大3.0.914 . 0.9084、先放纸带后通电源 , 就物体在 1、2 两点运动不是从静止开头的,不符合试验要求 .如 v0°,就经过0.02s 的时间位移1 2 1 2 h gt 29.8 0.02 22 21.96 10 3 m 0.196cm不会超过 2.0mm. 打 B 点时,2EPmgh B1.0 9.8 19.2 101.88J对应 B 点速度hehA23.23 15.5510 2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_VB2T2 0.021.92m/s可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_动能增量可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_11 22-1.0 1.92 21.84J可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_mv B【答案】丙2先放纸带后通电源1.881.84可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_练习题（二）1、 （D ）探究做功与物体速度变化的关系是一个探究性试验,探究的目的是A、 探究力与物体运动速度的关系B、 探究力与物体运动加速度的关系C、探究力对物体做功与物体加速度变化的关系D、探究力对物体做功与物体速度变化的关系2、 （ C ）对橡皮筋做的功来说,直接测量是有困难的,我们可以奇妙的躲开这个难题而不影响问题的解决, 只需要测岀每次试验时橡皮筋对小车做的功是第一次的多少倍,使用的方法是A、 用同样的力对小车做功,让小车通过的距离依次是s、2s、3s进行第 1 次、第 2 次、第 3次试验时,力对物体做的功就是W、2W、3W B、 让小车通过相同的距离,第1 次力为 F、第 2 次力为 2F 、第 3 次力为 3F 试验时,力对小车做的功就是 W、2W、3W C、 选用相同的橡皮筋,在试验中每次橡皮筋拉伸的长度保持一样,当用1 条、2 条、3 条同样的橡皮筋进行第 1 次、第 2 次、第 3 次试验时,橡皮筋对物体做的功就是W、2W 、3W D、 利用弹簧秤测量对小车的拉力F,利用直尺测量小车在力作用下移动的距离s,便可以求岀每次试验中力对小车做的功,可掌握为W、2W 、3W 3、 （ BC ）在本试验中,小车在运动中会受到阻力作用,这样,在小车沿木板滑行的过程中,除橡皮筋对其做功以外,仍有阻力做功,这样便会给试验带来误差,我们在试验中想到的方法是,使木板略微倾斜,对于木板的倾斜程度,下面说法正确选项A、 木板只要略微倾斜一些即可,没有什么严格的要求B、 木板的倾斜程度在理论上应满意以下条件：即重力使物体沿斜面下滑的分力应等于小车受到的阻力C、假如小车不受拉力时在滑行的木板上能做匀速运动,这木板的倾斜程度是符合要求的D、其实木板不倾斜,问题也不大,由于试验总是存在误差的4、 （ B ）在探究功与物体速度变化关系的试验中,依据试验数据作岀的W-v 图像,以下哪 一个是符合实际的5、（ D ）在探究功与物体速度变化关系的试验中,以下表达正确选项A .每次试验必需设法算岀橡皮筋对小车做功的详细数值B .试验中,橡皮筋其次次的伸长长度是第一次伸长长度的二倍C. 试验中长木板表面应当尽量光滑且水平放置D .每次试验都必需先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹岀6、某同学在探究功与物体速度变化关系的试验中,设计了如图（ a）所示的试验,将纸固定在重物上,让纸带穿过电火花计时器或打点计时器,先用手提着纸带,使重物静止在靠近计时器的的方,然后接通电源,松开纸带,让重物自由下落,计时器就在纸带上打下一系列小点,- 可编辑 -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_得到的纸带如图 b所示. 0 点为计时器打下的第一个点,该同学对数据进行了以下处理：取0A=AB = BC, 并依据纸带算岀了 A、B、C 三点的速度分别为 vA = 0.12m/s ,vB = 0.17m/s ,vC= 0.21m/s . 试依据以上数据大致判定重力所做的功W* v2.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可知：WOA : WOB :W1:2:3Ek1丄 mv A 7.2m 10 3 J可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_Ek21mv B 1.44m10 3J22动能2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_Ek3mv c 2.2m10 2J2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_7、ABD 在验证机械能守恒定律的试验中,对于自由下落的重物,以下选择条件中可取的是. A . 选用重物时,重的比轻的好B. 选用重物时,体积小的比大的好C. 选定重物后,为运算其动能、势能的变化量,需要称岀它的质量D .重物所受重力应远大于它所受的空气阻力和纸带受到打点计时器的阻力8、在验证机械能守恒定律的试验中,已知打点计时器所用电源的频率为 50Hz ,查得当的的重力加速度g= 9.8m/S2 , 试验中得到一条点迹清晰的纸带如图7-10-1 所示,把第一个点记作 O, 另选连续的 4 个点 A、B、C、D 作为测 量的点,经测量 A、B、C、D 各点到 O 的距离分别为62. 99 cm 、70.18 cm 、77.76 cm 、85.73cm . 依据以上数据,可知重物由O 点运动到 C 点,重力势能削减量等于7.62m J, 动能的增加量等于7.56mJ取三位有效数字 .在试验答应误差范畴内,可认为重物下落过程中,机械能守恒 , 可设重物质量为 m9、在本试验中,所用电源的频率为50Hz ,某同学选择了一条抱负的纸带,用刻度尺测量时各记数点位置对应刻度尺上的读数如图7-10-2 所示 图中 O 点是打点计时器的第一个点, A、B、C、D、正分别是每打两个点的时间作为计时单位取的记数点 ,试依据纸带求：(1) 重锤下落的加速度.(2) 如重锤质量为 m, 求重锤从起始下落至B 点时,削减的重力势能.(3) 重锤下落到 B 点时的动能.(4) 从2 、3的数据可得岀什么结论,产生误差的主要缘由是什么axJ8m/ s 2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_解1t.9.3可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_EPmgh1.95mJ可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_Ek21 22mv B1.88mJ可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_在误差答应的范畴内,机械能守恒 .10、在验证机械能守恒定律的试验中,如v以2/ 2 h 图线应是什么外形才能验证机械能守恒定律v2/2 为纵轴,以 h 为横轴,依据试验数据画岀的.图线的斜率表示什么 ？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_过坐标原点的一条直线斜率等于当的重力加速度g可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_11、在用自由落体运动验证机械能守恒定律时,某同学选得纸带如图.其中 0 是起始点, A、B、C是打点计时器连续打下的3 个点.已知当的的重力加速度g=9.80m/s2 ,就从 0 到 B 的过程中重力势能的削减量为 _1.22m,而动能的增加量为 _1.20m _,（均保留 3 位有效数字,重锤质量锤质量用 m 表示）.这样验证的系统误差总是使重力势能的削减量大于动能的增加量,缘由是受到摩擦阻力作用 .（大于.小于.等于）OA. BC *.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_9.51cm耀-12.4闵上15.70cm_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_12、 （ 1）在“验证机械能守恒定律”的试验中,同学们选取了下述器材：打点计时器（或电火花计时器）纸带和复写纸片带铁夹的重锤铁架台（带铁架）导线如干天平.该同学多项了天平,漏选了沟通电源和 刻度尺（2）质量为 1kg 的重锤自由下落,通过打点计时器在纸带上记录运动过程,打点计时器所接电源为 50Hz 的沟通电源, 纸带上 O 点为重锤 自由下落时纸带打点的起点,选取连续的几个点为计数点 A、B、C、D .各计可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_数点 与 O 点距离如下列图,单位为mm ,重力 加速度为 9.8m/s2 ,从开头下落算起,打点计时器记录 B 点时,重锤速度 vB= 0.98m/s少厶 EP= 0.49J.13、 （ A ）讨论平抛物体的运动试验的目的是OABCD031.450.170.6125.4第 12,重锤动能的增厶 EkB= 0.48J,重锤势能减可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_A . 描出平抛物体的运动轨迹,求出平抛物体的初速度B.描出平抛物体的运动轨迹,求出重力加速度C. 描出平抛物体的运动轨迹,求出平抛物体的运动时间D . 描出平抛物体的运动轨迹,求出平抛物体的位移14、 （ A）在讨论平抛物体的运动的试验中.以下说法中正确选项A .试验中要考虑削减小球与木板的摩擦B. 试验中由于小球的位移不大所以摩擦力的影响较小、,可以忽视不计C. 试验中小球受木板的摩擦力无法排除,但不会影响试验结果D .试验中小球受木板的摩擦力所产生的影响很大.所以试验结果只是近似值15. （ A）在讨论平抛物体的运动的试验中,为减小空气阻力对小球的影响.听以选择小球时,应选择以下的A .实心小铁球B .空心铁球C. 实心小木球D .以上三种球都可以16. （ C）（ 2022 年上海市高考题 ）如图 5 10 2 所示,在讨论平抛运动时,小球A 沿轨道滑下,离开轨道末端 （末端水平 ） 时撞开轻质接触式开关S, 被电磁铁吸住的小球B 同时自由下落 .改可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_Wvv20001.000.800.642.001.101.213.001.281.644.001.532.345.001.763.106.001.893.27变整个装置的高度做同样的试验,发觉位于同一高度的球总是同时落的 .该试验现象说明白A.水平方向的分运动是匀速直线运动A 球在离开轨道后 A、B 两B. 水平方向的分运动是匀加速直线运动C. 竖直方向的分运动是自由落体运动D .竖直方向的分运动是匀速直线运动17 . 在讨论平抛物体的运动试验中,进行斜槽安装时,要检查木板是否 水平 ,其检查的方法是止.在竖直木板安装时,要用将小球放在槽口处能静重锤线 检查坐标纸上的竖线18.A 关于探究做功与物体速度变化的关系探究结论,以下说法中正确选项A. 当物体的初速度为B. 当物体的初速度为0 时, W 表示力对物体所做的功 ,0 时, W 表示力对物体所做的功,C.当物体的初速度不为 0 时, W 表示力对物体所做的功 ,D.当物体的初速度不为0 时, W 表示力对物体所做的功 ,v 表示物体获得的速度v 表示物体速度的变化v 表示物体获得的速度v 表示物体速度的变化-j19 .小车质量 ''-,使用橡皮筋 1. 6 根,每次试验增加一根,试验中表格中,试作岀图像 ' 、丫、的数据已填在6 54 321s54321I1234 応/ 界20、在在“验证机械能守恒定律”的试验中,由于打点计时器没有完全竖直,使纸带通过限位孔时1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_受到阻力,同时在打点瞬时,纸带仍受到针的阻力这样会造成< 、> 、=2 mv2<mgh 选填:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_21. D 在“验证机械能守恒定律”的试验中,以下有关表达正确选项：用天平测岀重锤的质量,以便运算动能与势能重锤的质量应尽可能选的小些,以减小空气对重锤的阻力打岀的纸带中,选择点迹清晰的即可来测量打岀的纸带中,除点迹要清晰,第一,二两点间的距离要接近2mm22. C 在讨论平抛运动的试验中,假如斜槽末端的切线方向不是水平的,即切线方向斜向上或斜向下,就测岀初速度的结果是(A) 切线斜向上时偏大,斜向下时偏小C 切线斜向上或斜向下均偏小B 切线斜向上时偏小,斜向下时偏大D 切线斜向上或斜向下均偏大可编辑资料 - - - 欢迎下载