2022苏教版小学语文六年级教案参考——声调和声调的用处37885.docx

苏教版小学语文六年级教案参考声调和声调的用处声调就是一个音节在发音时的高、低、升、降，也叫作字调。声调是音节结构中不可缺少的局部，它有区别意义的作用。例如：shiacute;shigrave;时事、shigrave;shiacute;事实shsh史诗、shigrave;shigrave;逝世等。这些音节的声母、韵母完全相同，但由于声调不同，就构成了不同的词语，表达了不同的意义。有声调是汉语的一大特征。普通话有四个根本声调，声、韵、调配合，共有1300多个音节。声调的实际念法叫做调值。普通话声调的调值分为：一声、二声、三声、四声即阴平声、阳平声、上声、去声，简称四声。要详细而准确地区分普通话的四声，一般采用五度标记法：先画一条竖线作为比拟线，把它分成相等的四格五点，最下面的一点是一度，调最低，最上面的一点是五度，调最高。具体地说，一声就是从头到尾都是又高又平，即从五度到五度，没有升降变化，如飞机fij。二声从三度上升到五度，声调由低逐渐升高，如牛羊niuacute;yaacute;ng。三声先降后升，即从二度降到一度，再由一度升到四度，声调是拐弯的，如美好miho。四声从最高降到最低，即从五度降到一度，如胜利shegrave;ngligrave;。标记这四种声调的符号叫调号。一声、二声、三声、四声的调号，根据它们发音情况分别写成：、。为了记忆方便，以免写错，习惯上把四声归纳成四句话：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。内容总结1苏教版小学语文六年级教案参考声调和声调的用处声调就是一个音节在发音时的高、低、升、降，也叫作字调2声调是音节结构中不可缺少的局部，它有区别意义的作用3事实shsh史诗、shigrave4具体地说，一声就是从头到尾都是又高又平，即从五度到五度，没有升降变化，如飞机fij5二声从三度上升到五度，声调由低逐渐升高，如牛羊niuacute6标记这四种声调的符号叫调号3