四年级语文教案——天安门广场223792.docx
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四年级语文教案——天安门广场223792.docx
四年级语文(ywén)教案天安门广场2第二(dì èr)课时一、创设(chuàngshè)情境自由表达1、自由(zìyóu)读2、出示(ch shì)图片3、组织交流4、为什么五星红旗要与旭日一同升起?5、创设:你们看,东方又露出了第一缕曙光,五星红旗在庄严的国歌声中冉冉升起,面对国旗,你们心中有什么话想说6、组织齐读。二、合理想象自主学习1、每当节日来临,天安门穿上了盛装,如同一幅美不胜收的画,如果你是小画家,你会画上什么?2、师板书:花、灯、礼花、人们3、每一个成语都是一幅(y fú)美丽的图画,你划了你喜欢的,读给大家听或说给大家听。4、出示(ch shì)黑板5、齐读6、根据(gnjù)成语引背三、表达(biodá)心声自然总结1、亲眼(qnyn)见过天安门广场的同学,一定有许多的感受。2、没有去过的同学也一定有了一个美好的心愿。3、播放我爱北京天安门内容总结(1)四年级语文教案天安门广场2第二课时一、创设情境自由表达1、自由读2、出示图片3、组织交流4、为什么五星红旗要与旭日一同升起(2)二、合理想象自主学习1、每当节日来临,天安门穿上了盛装,如同一幅美不胜收的画,如果你是小画家,你会画上什么(3)2、没有去过的同学也一定有了一个美好的心愿(4)3、播放我爱北京天安门3