6、7年级课外文言文-阅读与练习-八篇-第七(含答案).docx

6、7年级文言文练习与阅读71宋王谓其相唐鞅曰：“寡人所杀戮者众矣，而群臣愈不畏，其故何也？ ”唐 鞅对曰：“王之所罪，尽不善者也。罪不善，善者故为不畏。王欲群臣畏也，不假设 无辨其善与不善而时罪之，假设此那么群臣畏矣。”居无几何，宋君杀唐鞅。唐鞅之 对也，不假设无对。1.解释以下加点词。（4分）所杀戮者众矣（）其故何也（） 2 .对文中画线句翻译正确的一项为哪一项（）（2分）A.王的罪行都是不好的。B.王的惩办都是不好的。C.王犯了罪行是不好的人。D.王惩办的都是不好的人。3 .从宋王的言行中可以知道他的特点是:（2分）2晏元献公为童子时，张文节荐之于朝廷,召至阙下。适值帝御试进士， 便令公就试。公一见试题。曰：“臣十日前已作此赋，有赋稿尚在，乞别命题。” 上极爱其不隐。（节选自沈括梦溪笔谈）【注释】晏元献：即晏殊，宋朝人，官至宰相。阙下：此指朝廷。御试进 士：由皇帝亲自主考的科举度。1.解释以下句子中加点的字。（4分）（1）晏元献公为童子时（）（2）上极爱其不隐（） 2 .正确翻译文中画线句子（2分）张文节荐之于朝廷3 .晏元献乞别命题是因为（用自己的话回答）（2分）. 晏元献是一个、的人。（4分）3何易于尝为益昌令。县距刺史治所四十里，城嘉陵江南。刺史崔朴尝乘春 自上游，多从宾客歌酒，泛舟东下，直出益昌旁。至那么索民挽舟，易于即自腰笏 ，引舟上下。刺史惊问状，易于日：“方春，百姓不耕即蚕，隙不可夺。易于 为属令，当其无事，可以充役。”刺史与宾客跳出舟，偕骑还去。【注释】益昌：县名。 腰笏：腰里插着笏板。笏，笏板，古时大臣上朝 时用来记录君王旨意的物品。1.解释以下句中加点的词语。（4分）（1）多从宾客歌酒（）（2）引舟上下（） 2 .用现代汉语翻译下面的句子。（3分）易于为属令，当其无事，可以充役。3 .何易于没有“索民挽舟”的原因是 （用原文语句 回答）（3分）.对何易于亲自引舟这一行为，理解最恰当的一项为哪一项（）（2分）A.表现他“俯首甘为孺子牛”，时刻为百姓的精神。B.他身先士卒，希望能对百姓起模范带头作用。C.这是他为了讨好上司而故意做出的姿态。D.他身为属令，无所事事，大材小用，未尽其责。4农夫耕田农夫耕于田，数息而后一锄。行者见而哂之,曰：“甚矣，农之惰也!数息 而后一锄，此田竟月不成!”农夫曰：“予莫知所以耕，子可示我以耕之术乎？” 行者解衣下田，一息而数锄，一锄尽一身之力。未及移时，气竭汗雨，喘喘焉不 能作声，且仆于田。谓农夫曰：“今而后知耕田之难也。"农夫曰：“非耕难, 乃子之术谬矣!人之处事亦然，欲速那么不达也。”行者服而去。【注释】息：呼吸。哂（s hVn）：讥笑。竟月：满一月，整整一个月。1 .解释以下加点词。（4分）（1）气竭汗雨（）（2 ）行者服而去（） 2 .用现代汉语翻译此句：（3分）甚矣，农之惰也。3 .行者服而去中“服”的原因是：（ 2分）4 .对文章内容理解正确的一项为哪一项：（）（3分）A.农夫耕田的时候，“数息而后一锄”，说明农夫是个懒惰的人。B.行者解衣下田，最后累倒在田里，表现出他劳动非常卖力。C. “乃子之术谬矣”中的“术”具体指耕作的方法技术等。D.这个故事告诉我们，只要方法正确，再难的事也变得容易了。5世祖光武皇帝讳秀，字文叔，南阳蔡阳人，高祖九世之孙也，出自景帝生 长沙定王发，光武年九岁而孤，养于叔父良。身长七尺三寸，美须眉，大口， 隆准。性勤于稼嵇，而兄伯升好侠养士，常非笑光武事田业，比之高祖兄仲。 王莽天凤中，乃之长安，受尚书，略通大义。（节选后汉书光武帝纪）【注释】世祖光武皇帝讳秀：即东汉开国皇帝刘秀 高祖：即西汉开国皇帝 多邦隆准：高鼻梁稼嵇（se）：泛指农业生产天凤：王莽“新”朝年号（公 元1419年）1.解释加点的词语（4分）：（1）而兄伯升好侠养士 （）（2）乃之长安 （） 2 .翻译句子（3分）：光武年九岁而孤，养于叔父良.刘秀的哥哥“非笑”刘秀的根本原因是（用自己的话回答）（2分）： 4上文从、等方面介绍了刘秀，让读者了解到他的 皇族血统、不幸童年、性格爱好和学习成长经历。（3分）6隋主尝怒一郎，于殿前笞之。谏议大夫刘行本进曰：“此人素清，其过 又小，愿少宽之。”帝不顾。行本于是正当帝前日：“陛下不以臣不肖，置臣左 右，臣言假设是，陛下安得不听；假设非，当致之于理。岂得轻臣而不顾也？ ”因置 笏于地而退。帝敛容谢之，遂原所笞者。【注释】怒：责备。一郎：一位官员。谏议大夫：官职名称。笏（hu）： 笏板，古代官员上朝时捧在前面，用于记录向皇上上奏的有关内容。L解释上文中加点字。（4分）（1）此人素清素（）（2）岂得轻臣而不顾也得（）.对文中画线句翻译正确的一项为哪一项（）（3分）A.皇帝收敛了怒容感谢他，随后恢复了所鞭打的人的职位。B.皇帝收敛了怒容感谢他，随后原谅了所鞭打的那个人。C.皇帝收敛了怒容向他抱歉，随后原谅了所鞭打的那个人。D.皇帝收敛了怒容向他抱歉，随后恢复了所鞭打的人的职位。2 .从文中看，刘行本要求隋主宽容部下的直接原因是（2分）（用原文语句回答）4从刘行本进谏的过程中，可以看出他是个 的人。（3分）7投辖留宾汉哀帝时，遵为校尉，局长安中。遵嗜酒，每大饮，宾客满堂，辄关门， 取客车辖投井中。虽有急，终不得去。尝有部刺史奏事，过遵，值其方饮，刺 史大穷,侯遵沾醉时，突入见遵母，叩头自白当对尚书有期会状，母乃令从后 阁出去。遵大率常醉，然事亦不废。（选自汉书游侠传有删改） 【注释】遵：陈遵，西汉杜陵人。车辖：古代车上的一种零件，插在轴端, 以免车轮脱落。过：访，探望。沾醉：大醉。1 .解释上文中的加点词（4分）（1）居（）（2）得（）2 .对文中画线句翻译正确的一项为哪一项（）（3分）A.碰上他正在喝酒，刺史（却）非常穷困。B.碰上他正在喝酒，刺史大为困窘。C.碰上他大方地喝酒，刺史（却）非常穷困。D.碰上他大方地喝酒，刺史大为困窘。3 .客”虽有急，终不得去。”的原因是（用原 文语句回答）（2分）.成语“投辖留宾”就源于这个故事，谈谈你对“投辖留宾”的看法。（3分）8王羲之尝诣门生家，见架几滑净，因书之，真草相半。后为其父误刮去之， 门生惊懊者累日。又尝在酸山见一老姥，持六角竹扇卖之。羲之书其扇，各为五 字。姥初有愠色。因谓姥日：字旦言是王右军书，以求百钱邪。”姥如其言， 人竞买之。他日，姥又持扇来，羲之笑而不答。其书为世所重，皆此类也。【注释】架（fei）几：用棚木做的几案。真草：楷书、草书。王右军：指 王羲之。重：看重，推崇。L解释文中加点字。（4分）（1）诣：（2）类：2.对文中画线句子翻译正确的一项为哪一项（）（2分）A.但是说是王右军书写的，就可以得到一百钱。B.你只要说是王右军的书，就可以得到一百钱。C.但是这是王右军书写的，就可以用它卖一百钱。D.你只要说这是王右军书写的，用它可以卖一百钱。3 .“姥又持扇来”的原因是。（用原文的语句回答）（3 分）.本文通过王羲之的这两件事，表现了 o （3分）1.1.多原因2.D 3,愚蠢，不明事理1 .是很，非常2张文节向朝廷推荐他。3晏殊十天前就写过这个题目，草 稿也在。4老实、有才能、自信1跟从 牵，拉2.我是县令，在我没事的时候，可以来充当奴役。3方春, 百姓不耕即蚕，隙不可夺4A1尽 离开2农夫太懒惰了。 3行者认识到了 “欲速那么不达”的道理/行者 认识到了自己对农夫错误的看法4C1喜好 前往2光武（刘秀）九岁时就成了孤儿，被叔父刘良收养。3只知 （在田间）辛勤劳作，安于现状而胸无大志4名字籍贯身世（出身）外貌（肖 像）1（1）向来（一向）（2分）（2）能够（可能）（可以）2 C3此人素清，其过又 小。4耿直明理（敢于直言劝谏）1（1）居住（2）能够2B3辄关门，取客车辖投井中4热情好客是好的，但投辖 留客的作法过于勉强别人，是不可取的 81（1）到去（2）像2D 3姥如其言，人竞买之4王莪之的书法受到世人 的推崇