2021-2022学年第二学期小学少先队工作总结.docx

2021-2022学年第二学期小学少先队工作总结时光易逝，岁月如梭，我感觉一瞬间这个学期就结束了，在这个 学期中中国发生了许多影响教育的大事，新冠病毒继续肆虐人间，双 减及其配套措施越来越深入地得到贯彻落实，线上教学也已经星火 燎原，我们小学少先队以习近平中国特色社会主义思想为指导，与时 俱进,迎难而上，不断克服种种困难，在各项少先队工作中开拓创新， 取得了许多成绩，具体情况，总结如下：一、防疫工作。为了做好小学的防疫工作，我们少先队积极按照校长的指示，为 做好防疫工作献计献策，积极行动。1、积极在全校学生尤其是少先队中开展了防疫知识宣传、解 释工作，举办防疫知识竞赛。2、每天上学都测体温，让少先队员保持平安距离。二、双减工作。1、我们少先队积极宣传双减政策，让广大师生家长知道了解落 实国家的双减及其配套措施。2、积极检查五项管理的落实情况。3、利用课后服务时间开展了许多少先队活动，如少先队画展，跳 绳比赛，拔河比赛，唱歌比赛等等。三、线上教学。1、少先队积极采取措施参与线上教学活动，助力教学主旋律，如 利用微信平台开家长会，强调学生居家平安工作，学习情况。2、我们少先队领导开展大家访工作，了解学生的居家线上学习 情况，并检查学生的作业完成情况，生活情况等等。四、明确中队干部工作职能本学期一开始，经过认真思考、分配调整等工作，对每一位学 生干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监督确保每 位同学都能在自我的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求学生 干部在每次开展活动中不仅仅要求自我亲身参与，并且进取协调分 工带着自我的同学参与到活动中来，培养学生干部组织协调本领的 同时.，也进一步拓宽了少先队工作面，以到达少先队员共同提高的 目的。五、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯 的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：1、红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常 规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结 合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支 高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班 教师负责进行。老师们都能积极准备，激情演讲，到达了教育的良 好效果。3、加强校园文化建设：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局 精巧，得到了广大师生的一致好评。六、结合二十大渗透爱国教育。本学期结合二十大即将召开的契 机，利用班会、晨会和升旗仪式中的国旗下讲话专栏，用通俗易懂的 语言向全体队员宣传二十大召开的意义，用激昂的语言向队员们展示 了祖国近年来的飞速开展，和今后的开展目标，激起了队员们的归属 感、自豪感和骄傲感，决心用自己的实际行动从点滴处爱国。七、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅 导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的 环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究工作, 提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了班主任（辅导员）工作 交流会等活动。八、规范少先队入队仪式，注重队前教育和少先队知识的培训普 及教育。6月1日，我校举行了隆重的新队员入队仪式。在嚓亮的队歌声 中，入队仪式正式开始。6 （2）中队的优秀队员为孩子们戴上了红领 巾，孩子们在队旗下敬礼、呼号、宣誓，。最后彭校长讲了话，他欢迎 新队员的加入，并对全体少先队员提出了希望，整个活动在退旗曲中 结束。此项活动前夕，我和全体少先队大队干部进行了队前教育，培 训了新队员们敬规范的队礼，以及如何正确系红领巾，并且印发了少 先队知识，并安排了各班班主任在班队会活动时进行学习，此项活动 让他们了解更多的少先队的优良文化传承，同时增强了孩子们爱队的 凝聚力。九、开展主题队会，拓展思想教育主题队会是进行思想教育的主 要途径，各中队辅导员能够针对学校大队部的要求，利用一些有针对 性的教育题材，精心设计主题队会，对学生进行人生观、价值观，文 明习惯，热爱祖国等方面的教育。大队部组织的专题大队活动，不但 丰富了队员们的校园生活，更使广大队员在活动中愉悦身心、受到教 育、得到进步。十、3月份，首先，我们利用母亲节这个教育契机，在全校开展 了 “感恩母亲”的教育活动，组织队员给妈妈洗一次脚，给妈妈写一 封信，以此活动体会母亲的含辛茹苦，表达对母亲养育之恩的感谢。 其次，在3月12日植树节到来之际，为了使少先队员进一步了解了 植树节的意义，知道了保护花草树木的重要性，我们组织3-5年级全 体学生，对学校的树木进行了一次粉刷树干、浇水活动，通过这次活 动，加深了我校师生的环保意识，进一步加强了学生的思想道德建设。H一、努力方向。1 .学生的常规教育，有待加强。2 .理论学习还不够深入。在学习领会科学开展观的科学内涵和 精神实质方面，还不够深刻、全面，还没有形成战略思维和全局眼 光，做到跳出过去看未来，以开展的眼光看待推进学校工作。3 、继续开发校本课程-一大课间活动、校刊、文学社，要创自 己的特色与品牌。4、防疫、线上教学、“双减”等工作要继续努力，力争百尺竿头，更进一步。一个学校要形成最正确的育人环境，必须有良好的校风。少先队工 作正是良好校风的原动力。作为少先队的组织者和建设者，我们会更 努力地抓好学生的思想工作，创立一个健康向上、团结友爱、朝气蓬 勃、有明确奋斗目标的良好集体，让每一名队员逐步成长为有用之 才！