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    建筑工业学院学分制实施办法管理文件通知.docx

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    建筑工业学院学分制实施办法管理文件通知.docx

    安徽建筑筑工业学学院文件件建院字20111336号  关于印发发安徽建建筑工业业学院学学分制实实施办法法等八个个学分制制管理文文件的通通知院属各单单位:安徽建建筑工业业学院学学分制实实施办法法、安徽建建筑工业业学院大大类招生生专业分分流实施施办法、安安徽建筑筑工业学学院专业业辅修制制实施办办法、安徽徽建筑工工业学院院关于在在本科生生中实行行专业导导师制暂暂行办法法、安徽建建筑工业业学院学学分制选选课办法法、安徽建建筑工业业学院普普通本科科生学分分制学籍籍管理规规定、安徽徽建筑工工业学院院普通高高等教育育(学分分制)学学士学位位授予细细则和和安徽徽建筑工工业学院院社会实实践与课课外创新新学分认认定办法法等八八个学分分制管理理文件已已经院长长办公会会议审定定通过,现予印印发,请请遵照执执行。二一一一年十月月二十五五日安徽建筑筑工业学学院学分分制实施施办法为进一步步提高人人才培养养质量,积极推推行多规规格、多多类型、个性化化的人才才培养模模式,根根据学校校实际情情况,特特制定本本办法。一、学制制与学期期安排1、学制制标准学制制为四年年的,弹弹性学制制为36年;标准学学制为五五年的,弹性学学制为447年。2、学期期安排一学年分分为两个个学期,每学期期20周周,其中中教学周周数原则则上为118周,考试周周数为22周。二、学分分与学分分绩点计计算为衡量学学生掌握握课程内内容的程程度、全全面反映映学生学学习的质质和量,采用学学分和学学分绩点点来区分分学生的的学业水水平。1、学分分(1)理理论课程程(含课课内实验验)以每每16学学时计11个学分分。(2)体体育课以以每300学时计计1个学学分。(3)实实践性教教学环节节独立开设设实验课课以每330学时时计1个个学分;集中实实践教学学环节,如实习习、课程程设计、毕业设设计等,以每11周计11个学分分。(4)各各课程学学分数原原则上取取0.55的整数数倍。2、学分分绩点(1)课课程考核核成绩和和绩点的的对应关关系如下下:百分制90100808970796069低于60分绩 点4.05.03.03.92.02.91.01.90课程考核核成绩与与绩点换换算公式式如下:课程绩点点= 11.0+0.11×(课程程考核成成绩-660);若课程程考核成成绩低于于60分分,则课课程绩点点为0。(2)课课程学分分绩点课程学分分绩点为为课程绩绩点乘以以课程学学分,其其计算公公式为:课程学分分绩点=课程绩绩点×课程学学分(3)平平均学分分绩点平均学分分绩点为为课程学学分绩点点总数除除以修读读的课程程学分总总数。其其计算公公式为:平均学分分绩点=课程学学分绩点点/课程学学分=(课课程绩点点×课程学学分)/课程学学分三、课程程设置1、课程程性质分为必修修课程和和选修课课程两大大类。必必修课程程是每个个学生必必须修读读并取得得学分的的课程,选修课课程是按按专业培培养方案案要求,允许有有选择修修读的课课程。各专业应应开设足足够多的的选修课课程供学学生选修修。原则则上必修修课程学学分不应应高于总总学分885,选修课课程学分分不应低低于总学学分155;各各专业培培养计划划中开出出供学生生选修的的课程学学分数应应是要求求学分数数的两倍倍以上。2、课程程类别包括理论论课程和和实践教教学环节节。理论论课程分分为通识识教育基基础课程程、大类类学科基基础与专专业基础础课程、专业与与专业方方向课程程三类;实践教教学环节节包括独独立开设设的实验验课程和和集中实实践教学学环节。列入教学学计划的的各实践践教学环环节累计计学分,原则上上工科类类专业一一般不应应少于总总学分的的25%,其他他各类专专业一般般不应少少于总学学分的220%。四、学分分取得1、取得得学分总总数学分数是是学生取取得毕业业资格的的主要依依据。学学生在校校期间须须修满本本专业培培养计划划规定的的必修课课、选修修课及实实践教学学环节的的学分数数,另外外需获得得全校性性公共选选修课程程8学分分,社会会实践与与课外创创新学分分5学分分。2、课程程考核学生所修修读的课课程,均均需进行行考核,成绩合合格,才才能取得得学分;成绩不不合格,不能取取得学分分。学生选定定课程,必须参参加考核核,不参参加考核核者,按按“旷考”论处,考核成成绩为00分,不不予补考考。凡未未经选课课注册擅擅自听课课者,不不能取得得学分。3、补考考与重修修首次考核核不合格格的课程程,学生生可以采采取直接接重修、参加补补考或补补考不合合格后重重修等方方式取得得该课程程学分;考核不不合格的的选修课课程(需需完整修修读的专专业方向向模块课课程除外外),学学生可以以放弃该该课程学学分,改改选其他他课程。(1)理理论课程程首次考考核不合合格者,可以补补考一次次。补考考合格者者,可以以获得该该课程学学分;补补考不合合格者,若要获获得该课课程学分分,必须须重修;(2)实实验、实实习、课课程设计计、毕业业设计(论文)等实践践教学环环节考核核不合格格者必须须重修,不予补补考;(3)一一门课程程可以多多次重修修,课程程成绩与与绩点以以最高一一次记载载;(4)补补考成绩绩据实记记载;补补考合格格,课程程绩点一一律按11.0计计;(5)重重修课程程的成绩绩和绩点点据实记记载。4、免听听与免修修(1)平平均学分分绩点满满3.00的学生生,认为为通过自自学可以以掌握的的课程,或与正正常课程程上课时时间相冲冲突的重重修课程程,学生生可申请请免听。经辅导导员和专专业导师师审核,学生所所在系(院)分分管教学学主任(院长)和任课课教师批批准后,可选择择自修,直接参参加该课课程考核核。原则则上每学学期限免免1门。(2)平平均学分分绩点满满3.55的学生生,认为为通过自自学等途途径确已已掌握的的课程,可申请请免修,但每学学期限免免1门。系(院)对申请请免修课课程学生生进行资资格审查查,将符符合免修修条件的的学生名名单按申申请免修修课程分分类汇总总后报教教务处,并准备备好免修修课程考考试试卷卷,由教教务处组组织安排排免修考考试。免免修考试试成绩满满75分分者可获获准免修修,给予予学分。成绩和和学分绩绩点按考考试成绩绩据实记记载。(3)实实验、实实习、课课程设计计、毕业业设计等等实践教教学环节节及体育育课、思思想政治治理论课课不能免免听、免免修。五、选课课1、学生生选课应应在专业业导师的的指导下下,根据据专业培培养方案案按学期期进行。选课时时要首先先保证必必修课程程的学习习,有严严格的先先修、后后续关系系的课程程,应先先选先修修课程,后选后后续课程程。2、选课课的程序序按相应应选课办办法执行行。原则则上选课课人数低低于300人(其其中专业业方向课课低于115人)的,不不予单独独开班。六、专业业导师制制实施专业业导师制制。专业业导师负负责向学学生宣讲讲专业培培养方案案、有关关管理规规定等,指导学学生安排排好适合合自己的的学习计计划。七、编班班与学籍籍管理1、学生生入学后后,按专专业、年年级编班班,形成成行政班班(自然然班);学生选选课后,按选课课学生形形成教学学班。2、学生生的休学学、复学学、转学学(专业业)、退退学等按按学籍管管理规定定办理。3、学生生在四年年(五年年)内未未能修满满教学计计划规定定的学分分或尚有有教学环环节未完完成者,可以申申请延长长学习期期限。在在延长期期内,编编入低年年级相应应的行政政班。八、毕业业与学位位1、学生生修满并并取得专专业培养养方案规规定的学学分,并并达到毕毕业要求求,准予予毕业,颁发毕毕业证书书;符合合学士学学位授予予条件的的,授予予学士学学位。2、学生生提前修修满培养养计划规规定的学学分和全全部环节节者,可可提前一一年毕业业。3、标准准学制为为四年的的学生在在校学习习年限最最多不超超过6年年,标准准学制为为五年的的学生在在校学习习年限最最多不超超过7年年。6年年(五年年制7年年)期满满,仍未未达到毕毕业要求求者,作作结业处处理,不不予返校校重修。九、辅修修专业学生在完完成主修修专业课课程学习习的同时时,仍学学有余力力,可辅辅修学校校相关系系(院)开设的的辅修专专业,修修满辅修修专业培培养计划划课程学学分者,发给辅辅修专业业相关证证书或证证明。十、附则则1、有关关学生选选课、学学籍管理理、学位位授予、专业辅辅修、导导师制、收费等等执行学学校相关关规定。2、本方方案自220111级本科科专业施施行,其其他因学学籍变动动等原因因,编入入20111级各各专业班班级的学学生,执执行学分分制相关关文件规规定。3、本办办法由教教务处负负责解释释。安徽建筑筑工业学学院大类招生生专业分分流实施施办法为适应社社会需求求,激发发学生学学习的主主动性、自觉性性和创造造性,充充分体现现以人为为本、夯夯实基础础、强化化实践、突出特特色、提提高教学学质量的的指导思思想,规规范大类类招生模模式下学学生专业业分流管管理,特特制定本本办法。第一章 组织织机构第一条 学校成成立大类类招生专专业分流流管理工工作领导导组,负负责组织织领导大大类招生生专业分分流工作作。领导导组组长长由分管管教学副副校长担担任,成成员由纪纪委、教教务处、学生处处等职能能部门负负责人和和相关系系(院)主任(院长)组成。领导小小组下设设办公室室,办公公室设在在教务处处,负责责处理大大类招生生专业分分流工作作日常事事务。第二条 相关系系(院)成立大大类招生生专业分分流管理理工作领领导小组组,组长长由系(院)主主任(院院长)担担任,成成员由系系(院)其他领领导、相相关教研研室(专专业系)负责人人组成,负责专专业分流流具体工工作的管管理与协协调。第二章 培养养模式第三条 大类类招生专专业分流流限定在在大类招招生规定定包含的的相关专专业内,采取“2+22”或“1.55+2.5”的培养养模式。“2+22”模式要要求学生生用两年年(四个个学期)的时间间修完规规定的基基础平台台课程后后,于第第五学期期分流到到相应专专业继续续学习;“1.55+2.5”模式要要求学生生用一年年半(三三个学期期)的时时间修完完规定的的基础平平台课程程后,于于第四学学期分流流到相应应专业继继续学习习。第三章 分流流原则第四条 社会会需要原原则。根根据社会会对人才才需求变变化,在在大类招招生专业业范围内内让学生生选择自自己的专专业,提提高学生生社会适适应性。第五条 尊重重个性发发展原则则。在一一定条件件下,尊尊重学生生的志愿愿,允许许学生根根据个人人的兴趣趣特长在在大类招招生范围围内选择择专业和和专业方方向。第六条 专业业布局合合理原则则。从地地方经济济建设和和社会发发展需要要出发,在尊重重学生志志愿的同同时,考考虑专业业的布局局是否合合理,合合理调整整专业人人数。第七条 自主主性、鼓鼓励性、指令性性相结合合原则。在尊重重学生志志愿的同同时,为为避免各各专业人人数严重重失衡,保证各各专业均均有适量量的学生生报读,原则上上采取鼓鼓励性政政策和指指令性措措施相结结合的分分流措施施,引导导学生报报读相关关专业。第四章 分流流依据第八条 学生生的志愿愿。在可可能的情情况下尽尽量满足足学生的的个人志志愿。第九条 学生生综合表表现。包包括课程程成绩(学分绩绩点)、奖惩情情况等。第十条 专业业的特殊殊要求。某些专专业和专专业方向向对相应应课程有有特别要要求的,相关系系(院)应在学学生填报报分流志志愿前提提出并公公布,供供学生填填报志愿愿时参考考。第十一条条 专专业教学学资源。专业分分流的比比例应依依据现有有教学资资源,原原则上分分流专业业学生数数不低于于一个自自然班人人数(330人)。第五章 分流流程序第十二条条 相相关系(院)根根据本办办法,结结合各大大类招生生专业具具体情况况制定分分流实施施细则,报学校校领导组组审批后后,在新新生入学学时公布布。第十三条条 相相关系(院)根根据培养养计划,在分流流前一学学期第七七周启动动分流程程序。学学生根据据分流实实施细则则,填报报分流志志愿。第十四条条 相相关系(院)依依据各大大类专业业分流实实施细则则进行专专业分流流并公示示,在第第十一周周前向学学生公布布分流结结果,同同时报教教务处备备案。第十五条条 在在公示期期内,学学生如有有异议,应向学学校大类类招生专专业分流流管理工工作领导导组提交交书面材材料,由由领导组组核实、处理。第十六条条 学学生专业业分流结结果一经经核定,学生应应按分流流后的专专业培养养计划进进行修读读,不得得变更。相关部部门及系系(院)均按分分流专业业结果完完成后续续的教学学及管理理工作。第六章 附则则第十七条条 本本办法适适用于220111级及以以后实行行大类招招生分流流培养相相关专业业学生。第十八条条 本本办法自自发布之之日起施施行,由由教务处处负责解解释。安徽建筑筑工业学学院专业业辅修制制实施办办法第一章总则则第一条为适应应国家经经济建设设和社会会发展对对人才的的需求,培养基基础实、适应快快、能力力强、素素质高,富有创创新精神神与实践践能力的的高级应应用型人人才,进进一步提提升学生生的适应应能力与与竞争能能力,特特制定本本办法。第二条 辅修修专业是是指学有有余力的的本科学学生在攻攻读主修修专业的的同时,根据自自己的特特长、兴兴趣选择择主修专专业以外外的另一一个修读读专业。第三条辅修分分为辅修修课程、辅修专专业、第第二专业业三个层层次。第二章 辅修修专业培培养方案案设置第四条辅修专专业培养养方案总总学分一一般应控控制在550学分分以内,培养方方案由大大类学科科基础与与专业基基础课程程、专业业与专业业方向课课程中的的主要理理论课程程以及集集中实践践教学主主要环节节组成。第五条 辅修修专业培培养方案案中毕业业设计(论文)、毕业业实习的的学分和和教学要要求应与与主修专专业培养养方案一一致。第六条 辅修修专业培培养方案案由专业业所在系系(院)负责制制(修)定,报报教务处处审核、经分管管校长批批准后实实施。第三章学分要要求第七条 学生生根据专专业辅修修学分修修读的完完成情况况和完成成质量,可以获获得不同同证书:辅修课课程证书书,辅修修专业证证书,第第二专业业毕业证证书。第八条 学生生获得辅辅修专业业培养方方案中大大类学科科基础与与专业基基础课程程、专业业与专业业方向课课程学分分的1/3及以以上者,经申请请并报学学校审定定后,发发给辅修修课程证证书。第九条 学生生获得辅辅修专业业培养方方案中大大类学科科基础与与专业基基础课程程、专业业与专业业方向课课程全部部学分,但未完完成毕业业实习、毕业设设计(论论文)或或毕业实实习、毕毕业设计计(论文文)考核核不合格格,经申申请并报报学校审审定后,发给辅辅修专业业证书。第十条 学生生获得辅辅修专业业培养方方案中全全部学分分,且毕毕业设计计(论文文)答辩辩合格,经申请请并报学学校审定定后,可可获得第第二专业业毕业证证书。该该证书是是在主修修毕业证证书上,加注“第二专专业:×××专业业, 成成绩合格格,准予予毕业”字样。学生未获获得主修修专业毕毕业证书书,不予予发给第第二专业业毕业证证书,只只能获得得辅修专专业证书书。第四章申请条条件及程程序第十一条条申请请辅修专专业学习习的条件件为:(一)全全日制在在校本科科二年级级学生;(二)修修满第一一学年主主修专业业全部课课程学分分,且第第一学年年平均学学分绩点点2.55,学有有余力者者。第十二条条辅修修专业开开设前一一学期进进行辅修修专业报报名、审审批工作作。教务务处审核核汇总相相关系(院)申申请开设设辅修专专业情况况,在全全校公布布;学生生所在系系(院)对提出出辅修专专业申请请的学生生资格进进行初审审,辅修修专业所所在系(院)确确定最终终辅修学学生名单单后报教教务处审审批。第十三条条辅修修专业学学习结束束后,由由学生所所在系(院)对对本系(院)参参加辅修修专业学学习,并并有资格格获得辅辅修专业业相关证证书的申申请者进进行资格格初审(须经教教学院长长(教学学主任)签字),初审审通过后后将合格格学生名名单交教教务处审审批,由由教务处处公布各各专业参参加辅修修专业学学习获得得相关辅辅修证书书(或证证明)的的学生名名单,发发给相关关辅修专专业证书书(或证证明)。第五章教学组组织与管管理第十四条条辅修修专业可可采取单单独编班班和随班班听课两两种形式式组织教教学。为为避免与与主修课课程冲突突,单独独编班上上课的辅辅修课程程一般安安排在双双休日或或小学期期进行。第十五条条辅修修专业所所在系(院)在在制定本本科培养养方案时时,应同同时列出出辅修专专业培养养方案和和具体要要求,并并负责相相应教学学环节的的实施与与管理。第十六条条辅修修专业所所在系(院)应应于开设设前一学学期第五五周前公公布辅修修专业拟拟开设规规模。通通过资格格审查的的学生需需在第六六至第八八周到辅辅修专业业所在系系(院)进行报报名,辅辅修专业业所在系系(院)对报名名学生进进行筛选选和审查查,确定定辅修专专业学生生名单,并于第第十一周周报教务务处审批批后编班班。第十七条条辅修修学生应应首先保保证主修修课程的的学习。由于选选修辅修修专业或或其他原原因导致致主修课课程学习习成绩明明显下降降者,其其所在系系(院)可依据据本办法法,书面面通知辅辅修专业业所在系系(院),劝其其停止辅辅修专业业的学习习,并报报教务处处备案。第十八条条辅修修学生需需在辅修修专业培培养计划划规定的的时间内内完成。辅修专专业所有有课程只只安排一一次考试试,不另另外安排排重修。未通过过考试者者,可以以申请以以随堂听听课的形形式,选选修相关关主修专专业开设设的此课课程,通通过考试试者可获获得该课课程学分分。第六章学籍及及成绩管管理第十九条条学生生一般从从第二学学年开始始辅修学学习,每每名学生生只能选选择一个个辅修专专业。学学生申请请辅修专专业一经经确认,不得随随意变更更。第二十条条 每每学期开开学第一一周,辅辅修专业业学生在在辅修专专业所在在系(院院)办理理注册手手续。第二十一一条 辅修学学生学籍籍及成绩绩管理仍仍归学生生所在系系(院)管理。第二十二二条 符合下下列条件件之一的的学生,学校终终止其辅辅修。(一)对对在规定定时间内内没有办办理注册册手续的的;(二)主主修专业业出现“学业警警示”的;(三)在在结束主主修专业业学习之之前未能能完成辅辅修学习习的;(四)受受到退学学处理、开除学学籍处分分的。第二十三三条 学生因因休学等等原因而而暂时中中断辅修修学习,经申请请,可保保留辅修修资格。复学后后,要及及时申请请恢复辅辅修学习习。第二十四四条 学生由由于某种种原因,可以提提出中止止辅修专专业要求求,但必必须到辅辅修专业业所在系系(院)和教务务处办理理退修手手续。第二十五五条 学生中中止辅修修、退出出辅修,已经取取得的辅辅修课程程与学分分,视情情况发给给辅修专专业课程程证书。第二十六六条 学生完完成辅修修学习后后,可向向教务处处申请颁颁发相应应辅修层层次的证证书。第二十七七条 学生因因第二十十二条之之(一)、(二二)款而而终止辅辅修的,可申请请继续参参加辅修修。学生填写写申请请继续辅辅修表,经学学生所在在系(院院)和辅辅修专业业所属系系(院)同意后后,报教教务处批批准。第二十八八条 学生完完成辅修修专业课课程的学学习且成成绩合格格,但主主修专业业为结业业,在获获得主修修专业毕毕业证书书时,可可补发第第二专业业毕业证证书。第七章 学分分互认第二十九九条 学生已已在主修修专业中中学习并并获得学学分的课课程,若若辅修专专业培养养方案中中有教学学内容基基本相同同的课程程,且要要求和学学分低于于(或等等于)主主修专业业已学课课程时,学生可可以申请请免修该该课程,经辅修修专业所所在系(院)审审核通过过者可获获得辅修修专业的的该门课课程学分分,其成成绩按主主修专业业该课程程学生考考核成绩绩计分。第三十条条 学学生在辅辅修专业业中获得得的相关关课程学学分不得得冲抵主主修专业业课程学学分。第八章附则则第三十一一条 参加辅辅修专业业学习的的学生,应按照照辅修计计划规定定的课程程学分缴缴纳辅修修专业的的学习费费用。参参加辅修修专业学学习的学学生因个个人原因因中途退退出辅修修专业学学习,或或未能完完成所修修学分,其所交交费用不不予退还还。第三十二二条本本办法自自公布之之日起施施行,由由教务处处负责解解释。安徽建筑筑工业学学院关于在本本科生中中实行专专业导师师制暂行行办法为保障学学分制教教学运行行模式实实施效果果,实行行因材施施教,强强化个性性培养,调动学学生学习习积极性性,发挥挥教师在在本科人人才培养养中的主主导作用用,提高高人才培培养质量量,学校校决定自自20111级本本科专业业学生开开始实行行专业导导师制。一、专业业导师资资格1、师德德高尚,严于律律己,工工作责任任心强,关心学学生的成成长和成成才。2、教育育教学经经验丰富富,懂得得教育规规律,熟熟悉本专专业人才才培养方方案,具具有一定定的专业业指导能能力。3、熟悉悉学分制制下教学学管理和和学生管管理相关关规定,理解学学分制的的运行机机制,专专业水平平较高,具有中中级及以以上专业业技术职职务的专专任教师师。二、专业业导师职职责1、关心心学生的的思想进进步和身身心健康康,引导导学生明明确学习习目的和和成才目目标,端端正专业业思想和和学习态态度,促促进学生生知识、能力、素质的的全面协协调发展展,做学学生的良良师益友友。2、指导导学生了了解专业业的基本本情况、发展动动态、社社会需求求;帮助助学生对对所学专专业形成成较全面面正确的的认识,端正学学习态度度;激发发学生学学习的积积极性和和主动性性,帮助助学生养养成正确确的学习习方法,努力提提高学生生学习能能力。3、根据据人才培培养要求求和相关关学分制制管理规规定,指指导学生生根据自自身情况况,制定定适合个个性发展展的学习习计划,特别要要指导一一、二年年级学生生设计符符合自身身发展需需要的学学习方案案;对学学生在校校期间的的学习状状况提出出具体建建议,培培养学生生自主学学习能力力;对学学生选课课、选专业业方向以以及专业业辅修等等进行指指导。4、有意意识、有有计划地地培养学学生科研研能力,有条件件的专业业导师应应适当安安排学生生参加自自己的教教科研项项目研究究或辅助助性工作作,以提提高学生生的创新新思维与与创新能能力。三、专业业导师选选聘1、专业业导师由由学生所所在系(院)进进行选聘聘,报教教务处和和学生处处备案。 2、系(院)根根据专业业导师的的选聘条条件提出出选聘导导师名单单,经公公示后,确定专专业导师师人选,原则上上每一个个行政班班(自然然班)配配备1名名专业导导师。3、专业业导师人人选一经经确定,无特殊殊情况,不得更更换。四、考核核与激励励措施1、具备备专业导导师资格格的教师师,担任任导师是是其义务务和职责责。专业业导师工工作业绩绩与年度度考核、岗位评评聘、职职称晋升升等挂钩钩。2、系(院)需需加强对对专业导导师日常常工作的的指导与与管理,包括召召开导师师工作会会议、组组织经验验交流、查阅导导师工作作日志、听取被被指导学学生与其其他老师师的评价价意见等等。3、系(院)每每年对专专业导师师进行一一次考核核,根据据考核结结果给予予相应的的奖惩。五、附则则本办法自自颁布之之日起施施行,由由教务处处负责解解释。安徽建筑筑工业学学院学分分制选课课办法为规范学学分制选选课管理理,根据据安徽徽建筑工工业学院院学分制制实施办办法等等文件精精神,制制订本办办法。一、选课课内容 选课内容容主要包包括课程程、任课课教师及及上课时时间。 1、选择择课程 学生选课课应以培培养计划划为依据据,在系系(院)专业导导师的指指导下选选课。课课程性质质分为必必修课与与选修课课。必修修课是指指学生按按照培养养计划的的要求必必须修读读的课程程与实践践教学环环节;选选修课是是指学生生按照培培养计划划的要求求在一定定范围内内选修的的课程或或课程模模块以及及其他可可选修的的课程。2、选择择任课教教师及上上课时间间对有两位位以上教教师同时时开设的的课程,原则上上实行平平行排课课,课程程信息上上网,供供学生选选择教师师及上课课时间。 二、选课课原则1、新生生入学第第一学期期不实行行选课,由学校校安排修修读课程程。2、学期期学分控控制原则则。学生生选课应应按照专专业人才才培养计计划进行行,每学学期选修修学分应应不低于于16学学分,一一般不超超过400学分。3、课程程先修后续原原则。学学生选课课遵循课课程间内内在先后后关系,按照递递进顺序序进行修修读。4、主修修专业优优先原则则。学生生一般应应先选定定本专业业培养计计划规定定的课程程。5、避免免授课冲冲突原则则。选课课应避免免上课时时间冲突突。6、先选选先得原原则。选选课采用用先选先先得的原原则,每每门课程程选满后后,其他他学生不不能再选选。7、课程程整体连连续原则则。某门门课程分分多学期期开设的的,应连连续选课课;理论论课程及及其相应应的实验验、实践践教学环环节应同同时选修修。8、选高高不选低低原则。对分档档次开设设的课程程(教学学要求有有高低不不同的课课程),学生可可依据所所学大类类或专业业的要求求,结合合自己的的志趣及及特长,进行选选读。选选读应按按照“选高不不选低”的原则则,即不不得选择择低于本本大类或或专业培培养计划划规定档档次的课课程修读读。9、所选选即所修修原则。学生所所选课程程一经选选定,必必须参加加学习和和考核;未办理理选课手手续者,不能参参加课程程的学习习与考核核。三、选课课程序1、缴费费注册。学生按按学校规规定缴纳纳学费,取得注注册资格格;未按按时缴纳纳学费的的学生,不能取取得注册册资格。已取得得注册资资格的学学生,能能够进入入选课系系统进行行选课;未取得得注册资资格的学学生,无无法进入入选课系系统,不不能选课课。确因经济济困难不不能按时时缴费的的学生,应提出出申请并并经学校校批准,办理相相关手续续后方能能取得注注册资格格。2、选课课准备。学生选选课前应应必须熟熟悉培养养计划的的课程名名称、课课程性质质及本学学期应修修课程的的学分数数,并在在导师的的指导下下自主安安排好个个人学习习计划,在学校校规定时时间内依依据专业业培养计计划等进进行选课课,以确确保顺利利完成本本专业规规定的各各类课程程及实践践教学环环节的学学习,并并取得最最低毕业业学分。3、首轮轮选课。教务处处按培养养计划对对下学期期开设课课程进行行设置;学生登登录网上上选课系系统进行行首轮选选课,本本轮的选选课受容容量限制制,但不不能跨专专业、年年级选课课。首轮选课课结束后后,教务务处根据据教学资资源和选选课情况况,对课课程安排排进行调调整。原原则上专专业方向向课程选选修人数数不足115人或或其他类类课程选选修人数数不足330人的的课程停停开,已已选该课课的学生生可以另另选其它它课程。4、二轮轮选课。本轮学学生进入入选课系系统首先先查看个个人课表表,对已已选的课课程进行行确认,对在首首轮选课课中未落落实的及及因课程程停开而而落选的的课程可可在本轮轮选课中中补选,遵循“先选先先得”的原则则,选满满为止。本轮不不可以进进行改选选和退选选,但可可以跨专专业、年年级选课课。5、重修修选课。每学期期开学后后,需要要重修的的学生可可以登录录选课系系统申请请跟班重重修。如如受到课课程容量量的限制制,无法法跟班重重修的,向所在在系(院院)申报报,系(院)汇汇总后统统一办理理重修选选课。必必要时增增开重修修班。6、选课课确认。选课确确认后,学生应应按选定定的课表表上课,不允许许自行变变更、退退选课程。任任课教师师按选课课名单对对学生进进行教学学管理和和成绩考考核。四、附则则本办法自自20111级本本科专业业学生开开始施行行,由教教务处负负责解释释。安徽建筑筑工业学学院普通本科科生学分分制学籍籍管理规规定根据中中华人民民共和国国高等教教育法、教育育部普普通高等等学校学学生管理理规定及省教教育厅的的有关规规定,结结合学校校实际,制定本本规定。第一章                   入学学与注册册第一条 按照照国家招招生政策策规定录录取到我我校的新新生,应应持录取取通知书书,按学学校要求求和规定定的期限限到校办办理入学学手续。因故不不能按期期入学者者,应当当事先书书面向学学校请假假,并附附有原单单位或所所在街道道、乡镇镇证明。请假应应经学校校批准,方为有有效。请请假时间间一般不不超过两两周。未未请假或或请假逾逾期者,除因不不可抗力力等正当当事由以以外,视视为放弃弃入学资资格。第二条 新生生入学后后三个月月内,学学校按照照国家招招生规定定对其进进行复查查。复查查合格者者予以注注册,取取得学籍籍。复查查不合格格者,由由学校区区别情况况,予以以处理,直至取取消入学学资格。凡属弄虚虚作假、徇私舞舞弊取得得学籍者者,一经经查实,取消其其学籍。情节恶恶劣的,报请有有关部门门查究。第三条 对患患有疾病病的新生生,经学学校指定定的二级级甲等以以上医院院(下同同)诊断断不宜在在校学习习的,可可以保留留入学资资格一年年。保留留入学资资格者不不具有学学籍。在在保留入入学资格格期内经经治疗康康复,可可以向学学校申请请入学,由学校校指定医医院诊断断,符合合体检要要求,经经学校复复查合格格后,重重新办理理入学手手续。复复查不合合格或者者逾期不不办理入入学手续续者,取取消入学学资格。第四条 每学学期开学学时,学学生应当当按学校校学生缴缴费与注注册管理理规定办办理注册册手续。不能如如期注册册者,应应履行暂暂缓注册册手续。未按学学校规定定缴纳学学费或其其他不符符合注册册条件的的不予注注册。家庭经济济困难的的学生可可申请贷贷款或其其他形式式资助,办理有有关手续续后注册册。第五条 学校校实行弹弹性学制制。标准准学制为为四年的的学生在在校学习习的年限限可以为为3-66年;标标准学制制为五年年的学生生在校学学习的年年限可以以为4-7年。第二章 考核核与成绩绩记载第六条  学生应应当参加加学校教教育教学学计划规规定的课课程和各各种教育育教学环环节(以以下统称称课程)的考核核,考核核成绩记记入学生生成绩册册,并归归入本人人档案。第七条  考核分分为考试试和考查查。课程程考核按按学校有有关课程程考核管管理办法法执行。第八条   学生生思想品品德的考考核、鉴鉴定,以以高等等学校学学生行为为准则为主要要依据,采取个个人小结结、师生生民主评评议等形形式进行行。学生体育育课的成成绩根据据考勤、课内教教学和课课外锻炼炼活动的的情况综综合评定定。第九条   学生生可以根根据学校校有关规规定,申申请辅修修其他专专业或者者选修其其他专业业课程。学生可以以根据校校际间协协议跨校校修读课课程。在在他校修修读的课课程成绩绩、学分分由本校校审核后后予以承承认。第十条   学生生严重违违反考核核纪律或或者作弊弊的,该该课程考考核成绩绩记为无无效,并并视其违违纪或者者作弊情情节,给给予批评评教育和和相应的的纪律处处分。第十一条条  学生生不能按按时参加加教育教教学计划划规定的的活动,应当事事先请假假并获得得批准。未经批批准而缺缺席者,根据学学校有关关规定给给予批评评教育,情节严严重的给给予纪律律处分。第三章 转学学与转专专业第十二条条  学生生一般应应当在本本校完成成学业。如患病病或者确确有特殊殊困难,无法继继续在本本校学习习的,可可以申请请转学。第十三条条  学生生转学,应经两两校同意意,由转转出学校校报所在在地省级级教育行行政部门门确认转转学理由由正当,可办理理转学手手续;跨跨省市转转学者由由转出地地省级教教育行政政部门报报转入地地省级教教育行政政部门,按转学学条件确确认后办办理转学学手续。需转户户口的由由转入地地省级教教育行政政部门将将有关文文件抄送送转入校校所在地地公安部部门。第十四条条  有下下列情形形之一者者,不得得转学:(一)入入学未满满一学期期的;(二)由由招生时时所在地地的下一一批次录录取学校校转入上上一批次次学校、由低学学历层次次转为高高学历层层次的;(三)招招生时确确定为定定向、委委托培养养的;(四)应应予以退退学的;(五)其其他无正正当理由由的。第十五条条  学生可可按学校校有关规规定申请请转专业业。学生生转专业业由学校校批准。学校根根据社会会对人才才需求情情况的发发展变化化,经学学生同意意,必要要时对学学生所学学专业予予以适当当调整。第四章 休学学与复学学第十六条条  学生生可以分分阶段完完成学业业,学生生在校最最长年限限(含休休学)不不得超过过标准学学制两年年。第十七条条  学生生有下列列情形之之一,可可予休学学:(一)因因伤、病病经学校校指定医医院诊断断,需停停课治疗疗、休养养时间占占一学期期总学时时1/33以上的的;(二)请请假时间间占一学学期总学学时1/3以上上的;(三)在在规定的的学习年年限内,因某种种特殊原原因及困困难等需需暂时中中断学业业的;(四)学学校认为为应当休休学的。学生休学学一般以以一年为为期,经经学校批批准可持持续休学学,累计计不超过过两次。第十八条条  学生生休学应应填写休休学申请请表并附附相关证证明材料料(因病病休学的的,需校校医院签签署意见见),由由所在系系(院)同意,报教务务处批准准,出具具休学证证明后方方可休学学。第十九条条  学生生应征参参加中国国人民解解放军(含中国国人民武武装警察察部队),学校校保留其其学籍至至退役后后一年。第二十条条  休学学学生应应当办理理休学手手续离校校,学校校保留其其学籍。学生休休学期间间,不享享受在校校学习学学生的待待遇。休休学学生生患病,其医疗疗费按学学校有关关规定处处理。第二十一一条  学生生休学期期满,应应当于学学期开学学前向学学校提出出复学申申请,经经学校复复查合格格,方可可复学。因病休休学的学学生,应应由二级级甲等以以

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