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工作计划,初中工作计划例文汇总合集初中工作安排范文汇总八篇初中工作安排范文汇总八篇日子犹如白驹过隙，不经意间，我们又有了新的工作，该为自己下阶段的工作做一个工作安排了，工作安排怎么写才不会流于形式呢？下面是的初中工作安排 8 篇，欢迎大家借鉴与参考，有所帮助。初中工作安排 篇 1初中是培育孩子们人格以及树立正确世界观、人生观、价值观的重要阶段，因此对于一个班主任而言，给大家建立一个良好的成长环境、为他们的健康成长做正确的引导则显得至关重要，为了引导学生走向正确的人生道路，充分发挥学生的潜能，培育本班修身、立志、笃学、进取的班风，现制定班主任工作安排如下： 一、做好班级状况分析： 学期初就首先明确本班总人数以及男女生比例；用最短的时间记住班级内全部同学的名字，并有安排的找同学们谈心，了解大家的基本状况；抽时间进行家访，进一步了解学生；另外要多多视察班内学生的动向，再像班内同学了解有那些同学是比较活跃的，有那些同学比较宁静，有那些同学比较爱学习„„这样，对班级内的全部学生有了基本的了解之后，就便利日后工作的开展了。二、奋斗目标： 1、引导学生培育良好的行为习惯和学习习惯，培育学生酷爱劳动，维护班集体荣誉的思想观念； 2、构建良好班风，确立班训，建立强有力的班干部队伍，凝合挖掘班内各方力气，统一思想，激发动力，提高班级整体水平； 3、加强学风建设，培育学生的学习爱好，明确学习的重要性，提高效率； 4、发觉各方面表现优秀的学生，发挥其模范带头作用，以一促百； 5、与学生和谐相处，建立亦师亦友的师生关系。 三、详细措施： （一）自身素养的提高： 1、通过不断改进、探究适合学生特点的教学方法，不断的优化自己的教化教学工作，使自己成为一名优秀的科任老师。正所谓亲其师，信其道，只有做好这项硬功夫，才能让学生从心底里佩服自己并情愿与自己合作； 2、不断地学习其他班主任的管路阅历并依据本班特点改进自己的管理方法，另外，利用业余时间多读书给自己充电。正所谓他山之石，可以攻玉，借鉴别人的阅历加之以自己的取精去粕，力争在管理上； 3、对待学生要有耐性、爱心，要做到严而有爱，用自己的人格力去感染每一个学生；另外要言而有信、说到做到，肯定不能雷声大、雨点小 4、要信任学生，每个人都有它的闪光点，不要放弃任何一名学生，要做一名负责任的老师。 （二）选拔并培育强有力的班干部队伍，抓好班干部队伍建设，加强学生自治： 1、开学初对全体学生有一个初步的了解，做一次小调查，看有谁曾经担当过班干部，有谁想担当班干部，然后在班内进行初步选举，确定班委（班长、副班长、学习委员、纪律委员、生活委员、文艺委员、团支部书记、组织委员、宣扬委员）候选人，在在班内进行民主选举，成立临时班委，试用期一个月，一个月后依据老师和同学们的共同看法，再进行一次选举，成立班委会； 2、帮助班委树立威信；激励班委大胆工作，指引他们正确、有效的工作方法； 3、下放权力、创建机会，不要怕他们做不好，要对他们有足够的信念，让班委得到真正的熬炼； 4、严格要求班干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用； 5、培育班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心； 6、定时召开班委会议，刚好对班干部成员工作进行总结和评价，以提升、改进工作，另外，集中商讨班内频发不良事务的解决方法，提高工作效率； 7、假如班委工作出现问题，刚好找班干部谈心，激励其优点，改正不足。 （三）做好学生的思想工作： 1、定期组织学生开班会，每次都要有针对近期工作的确定的主题，对同学们进行思想教化的同时不要遗忘表扬先进，给大家树立学习的目标； 2、在日常生活中，发觉不良行为习惯就要刚好指正，给大家灌输一种正确的思想，防微杜渐； 3、针对个别有小毛病的同学，耐性地与他进行沟通与沟通，了解到他这些小毛病的症结所在，帮助并监督他改正这些小毛病； 4、多多了解学生、关切学生，多找孩子们谈心，加强构建和谐的师生关系，是学生与老师统一思想，提高学习成果； 5、如若发觉某些学生有不良问题，应刚好、努力开导他们，尽力做好心理辅导专家和引导； 6、定期组织班集体活动，增加团队和最精神和班集体凝合力。 （四）常规工作： 1、纪律方面： （1）狠抓课堂纪律。因为课堂是学生在校获得学问的主要途径，所以，良好的课堂纪律对学生学习成果的提高起着巨大的作用，因此，要狠抓纪律，做到：人人自律，上课仔细听讲，对于一些爱淘气捣蛋的学生有纪律委员进行记录，并作相应处理；另外，要和各科老师保持联系，了解上课的活跃分子，还可以自己到班去进行调查、了解，然后想方法解决，如：进行思想教化，晓之以理，动之以情，让他知道影响课堂秩序的危害；对于情节较严峻的，则与其家进步行沟通和沟通，做到家庭和学校一同教化； （2）加强对课间纪律的督查，防止课间出现小事故，影响班级管理及学生学习； （3）强化对自习课纪律的管理； （4）激励学生遵守各方面的纪律，如：佩戴校卡、穿学生服、就餐纪律、集会纪律、住宿生的就寝纪律等。 2、学习方面： （1）刚好了解学生各课的学习状况，对有问题的学生刚好与其谈心，找寻解决方法； （2）加强与各任课老师的联系，多渠道了解学生的学习动态，同时与老师探讨学习方法，刚好向学生介绍学习方法，做到授人以渔； （3）在班内、组内划分对子组，实行一帮一、一带一的学习链； （4）定期召开学习阅历沟通会，相互沟通有效的学习方法，促进学习车估计的提高。 3、卫生方面： （1）落实学校支配的体育卫生工作，抓好两课（活动课和体育课）以及两操（课间操和眼保健操）工作；（2）抓好学生的仪容、仪表整齐、规范的工作； （3）督促卫生委员和学生做好教室卫生和校内内卫生区卫生的清洁工作，留意细微环节、不留死角； （4）定期对班内进行消毒，防止季节性常见病的侵袭； （5）加大对卫生管理的监管力度，制定奖罚制度，做到处理违纪行为有章可循； （6）老师和班委会成员要做好表率作用。 4、心理健康问题： 针对青春期孩子们简单出现的问题，如：浮躁、叛逆、心情易失控及早恋等现象，应多看一些相关书籍，了解其合理、有效的解决措施，刚好与学生进行沟通，对其进行心理疏导，若有严峻的青春期现象的同学出现，最好通知其家长，必要时要辅以药物治疗。 （五）学校教化与家庭教化相结合： 做好家访工作，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，刚好与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数。另外，请家长帮助激励或帮助学生，做好学生的思想工作。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，帮助学生健康成长。 安排只是一个期望，一个目标。我将在日后的各项工作中主动表现中，争取在成为一个正式老师后，早日当上一名班主任，圆自己的一个梦。不断进取，向老班主任吸取阅历的同时加强班主任工作的理论学习，用爱心、耐性、包涵心去爱每一个孩子，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，帮助任课老师，主动创建良好的班风和学风，带出良好的班级，为国家建设供应栋梁之材！初中工作安排 篇 2指导思想： 接着贯彻以学生的发展为本的教化思想，紧紧抓住教学质量这个核心，本着科学管理，落实常规，突出育人，稳步提高的原则，面对全体学生实施教化教学工作。树立与新课程相适应的教化理念，推动教学方式和学习方式的转变，以提高课堂教学效率为重点，充分激发学生学习热忱，注意从学生需求动身，加强学法指导，看起点，比进步，让每一个学生都有真正意义上的成长、提高。同时接着发扬本年级老师合力断金的精神，在新的一年里迈上新台阶。 工作目标 1、以学校的课改教学模式为依据，构建高效课堂。 2、充分发挥全员育人的作用，形成以导为主，以管为辅，关切每一个学生的成长和进步，共创学风深厚，师生和谐的育人氛围。 3、八年级学生在具有肯定良好的学习习惯的前提下，使之进一步驾驭自主学习的方法。九年级立足学科实际，要强化基础，整合学问，提升实力。 4、全体老师要发扬实干精神，保优生抓学困生，全面提高优秀率和合格率。5、加大平安管理力度，确保本学期不发生任何平安事故。 工作要点： (一)教化教学工作 教化教学管理工作重在实，深化课堂教学改革，体现新课程理念，调动学生参加教学的主动性，培育学生的自主学习实力、参加实力和自我管理实力。 1、接着实行全员育人制度，全体老师要既教书又育人，坚持做好学生成长记录的批阅工作。 2、明确教学思路 扎扎实实搞好教学工作 八年级的教学切实做到：面对全体，因材施教;夯实基础，发展思维，主要从以下几方面进行：一是依据学生特点，因材施教，分类指导，老师要在课前仔细备学情，找准学生的最近发展区，上课时对不同学习基础和学习实力的学生提出不同的要求，尽力避开学生的两极分化;二是做好帮促工作，刚好转差促优，纠偏补弱;三是必需重视基础学问的教学，要立足教材，把握重点，不设偏题、难题等;四是切实做好规范训练，例如：作图规范、解题完整、卷面整齐等，试卷讲评中，要有因不规范导致失分的统计和分析。五是注意学生的思维训练，要擅长运用情景教学问题教学驱动学生思维，同时运用一题多解，多变归一等方式，培育学生思维发散和聚合实力。 九年级教学是学生对基础学问强化深化、融会贯穿的关键时期，肯定要紧抓优秀生不放，加强对中层生的跟踪，做好学科成果不平衡学生的帮扶以扩大优秀学生群体的规模，补漏补缺，全面提高。所以要做到：强化基础，提升实力，深化探讨，分类指导 ，主要从以下几方面进行：一是用足用好课本，坚持以课本带学问点，利用课本进行学问回扣、梳理基础学问;二是深化中考说明、进行试题探讨，精确把握迎考复习方向，各学科要针对近几年中考说明和中考试题深化探讨，切忌凭阅历主义进行教学，要通过对考试范围的探讨，明确考查的基本内容。三是强化学情探讨，找到适合学生的教学策略，既要面对全体，更要进一步促优，要重视学生发觉规律、构建学问体系方面的指导。四是搞好分类指导，抓好帮促，实行对尖子生、边缘生、偏科生的帮促，必要时安排到人;总之，抓实课堂教学探讨，在确保新课教学质量的基础上整体推动教学进度，为中考复习做好打算。 3、加强毕业班教学工作管理，力求教学成果有新突破。 (1)定期召开备课组长会，探讨学科教学质量目标。重点抓好毕业年级的集体备课，落实备课环节，提高课堂效率。加强对上课、测试、复习等相关工作的督促和指导，促进各学科成果的全面提升。以班主任为核心，帮助学生平衡发展学科成果，科任老师力争整体提高的同时对个别学生实行帮扶。 (2)定期召开学生学习反馈会及部分家长会，引导各层学生明确各自努力努力方向，各责任老师要做好跟踪调查，把辅导工作落到实处。 (3)开好九年级质量分析会，总结阅历，吸取教训，主动探究，明确 xx 届毕业班工作目标和思路。4、各年级各学科要注意构建好学问框架，搞好单元过关检测，注意教学的反馈和学问的落实，实行语数英物化单元过关检测统一进行。 5、真正落实集体备课，向合作要效益。以提高课堂教学效率作为集体备课的动身点;探讨科学合理的课堂教学方式，充分做好分层教学;八年级集备要留意学生分化问题，九年级集备要有中考意识;集体备课要科学合理的进行记录，但必需应当体现教学思路，分析教学重点和难点，学问建构，典型例题运用等。 6、搞好课堂教学的研讨活动，坚持进行周研讨课，每位老师每周听课不少于 2 节;每学期每位老师要上好一节示范课或探讨课。 7、每位老师要从思想上重视学法指导的作用，使不同层面的的学生都能会学，进而乐学，本学期每位老师要有针对性的对学生进行不同学习阶段的学法指导。 8、严格考风考纪，规范考试行为，以严明的考风促学风。 9、严格限制作业量，除语英物化外其它课不准布置课外作业，语数英物化的作业量也必需限制在一个适度的范围内，还要关注学生的差异，体现作业的开放性和选择性。切实留意减轻学生过重的课业负担，不能影响学生的自主学习时间。 10、严格转插学生管理，不准随意对学生停课，不经学校批准，不得随意转插学生。 11、严格限制资料征订，不准私自或变相给学生征订资料;严格限制讲义的印刷。12、建立定期评教和师生沟通制度，重视学生对老师的教学思路的了解，重视学生对老师教学行为、看法、质量的评价，每两个月1-2 次，将公布学生评教状况，并将评教结果记入学期量化结果。 (二)班主任常规工作 1、班主任要加强教化理论学习，提升班级管理水平。 2、按时、精确的完成学生素养发展报告的填写。 3、坚持不定期召开班级小组、班干、团干会，探讨班级动态，尽可能把问题解决在萌芽状态上;坚持对班干和团干进行工作指导、集中培训，不断提高他们的管理水平;班主任还要细致入微的管理学生，针对不同学生多进行沟通疏导等。 4、班主任要每天对本班的学生的仪表、对班级的平安、卫生、纪律、学习状况进行检查。 5、班主任要充分利用班会对学生进行教化，细心合理的支配好主题班会，如学法指导成果分析养成教化、 心理健康教化，文明礼仪教化、传统美德教化趣味竞赛等，通过丰富多彩的主题活动 塑造学生的人格和实力，让班会成为引导班级舆论、形成良好班风、增加班级凝合力的重要平台。 6、班主任要与家长常常联系，或刚好召开家长会，共同教化管理学生。 7、班主任要留意搞好班级文化建设，营造互帮互助、你追我赶的学习环境和和谐的育人环境。(三)学生管理工作 1、更新理念， 促学生自我发展 今后对学生的教化管理工作要培育学生的自我教化实力，让学生能够正确地自我选择、自我相识、自我评价、自我监督、自我限制，树立让学生自我发展的成才观。年级也将着力培育学生干部，打造学生中的领跑者，延长年级和班级管理的臂膀。 2、抓好细微环节，强化学生日常行为规范 狠抓学生日常行为习惯，要求学生进校门一律穿校服，杜绝奇装异服。增加平安意识，学生中途出校门必需有班主任开具的证明。进一步完善班级学生自主管理队伍，放手让其检查和评比，相互学习、相互促进、相互监督，使每个班级处于友好竞争、充溢活力的良性发展状态。 3、培优促差，提高优秀率和合格率。 对学习困难学生的学习辅导，既要刚好弥补其学问缺陷，又要帮助他们转变学习方式，学会学习。本学期每位老师要依据所教学科的特点，对学困生制定切实可行的教化措施，提高学生的学习爱好，优化学生的学习方法，强化学习的主动性;与此同时要留意培育尖子生、特长生，主动探究辅导的新路子，从学法、爱好及特长入手，努力促进学生特性化成长。 4、加强教化和沟通，预防在前 教化学生遵守学校的各项规章制度，不进网吧、嬉戏厅、营业性舞厅、录像厅，定期召集学生座谈和家长会，通报信息，沟通阅历、剖析问题，防患于未然。年级组定期不定期召开学生座谈会，了解老师的教学状况和学生的学习状况。 5、做好初中学生综合素养评价工作。初中工作安排 篇 3一、xx 年工会工作指导思想 以老师绩效工资改革和争项目，抓重建，创省重，谋发展为契机，加强教职工思想道德素养建设，加强师培，提高老师教化教学业务水平，增加教职工的服务意识，讲究团结，着力发展，让学校尽快上规模，上等级。扎扎实实为学校创省重奠基 二、主要工作内容 （一）加强教职工队伍建设,协作学校行政做好教化、教学工作和招生工作。 1、加大师德师风正反两方面事迹的学习,加大师培力度,加大先进典型的宣讲。立标杆、树榜样,预料在年终评校级优秀老师及工作者8-10 名,通报表彰嘉奖。迫使老师自觉学习、自我培育,促进我校教风、校风的进一步好转。 2、进一步强化师德师风，让老师的自律意识逐步增加,以身作则,言传身教,让学生成人,让学生成才,让老师成长,让学校发展。 3、本年度重抓三项评议活动：师生代表民主评教、师生代表评议职工、师生代表评议行政人员。每月一评,照实反馈,帮助提高；一期一小结,民主探讨,相互提高；一年一总结,限期整改。4、将目标责任制、首问责任制、责任追究制落实到实处。注意学校形象,从我做起,从小事做起,为学校发展夯实基础。 5、协作政教处、教育处和招生办抓好学校教化、教学工作和招生工作。 （二）加强工会自身建设,增加工会组织的活力与凝合力。 1、加强工会成员自身的学习,不断提高工会工作的实力与水平,将服务、维权、参加、监督进一步落实到实处,主动参加学校的改革与发展,依靠全体教职工,制订科学发展规划。 2、进一步完善工会组织，强化行政监督职能。 3、主动开展各项有益身心健康的文体活动、庆祝活动,创新工会工作的活动方式,作好创争活动,协调关系,凝合人心,让全体教职工心往一处想,劲往一处攒,相互支持帮助,共同提高。 4、改选教代会,完善教代会制度，强化教代会的职能，让教代会切实为教学发展保驾护航。 5、提高学校工会软件资料管理，实现微机管理并上网。 6、强化教代会在学校制度修订通过中的话语权，切实爱护教职工的合法权益，提高教职工工作的主动性与创建性。 （三）抓紧抓好校务工作，并督促其进一步落实 大力宣讲校务公开的重要性。完善校务公开的各项规章制度，让校务公开制度化，常常化，切实做到下情上达，上情下传，特殊是收费、财务、学校发展、基建、选购、干部人事、教辅资料、职工福利、评优评先、晋升等热点难点问题，更要留意对全体教职工公开，刚好公开，加大工会及教代会源头参加和过程监督的力度，供领导科学决策，还领导清白，让群众满足，全体教职工一心谋发展。 （四）切实爱护教职工的合法权益，作好教职工保险工作及各种慰问工作，将扶贫帮困、送暖和工作进一步做好做实。 1、绩效工资改革。 2、学杂费减免。 3、慰问工作。 4、扶贫帮困工作。 5、送暖和工作。 （五）帮助学校行政扎实启动创省重工作。 （六）搞好信息报送工作（网站）。 （七）完成上级组织交办的一切任务。 xx 职中 xx 年工会工作行事历 三月份： 1、帮助学校开学工作。控流及招生工作。 2、校容、校貌整治工作及其他常规工作。 3、教职工师德建设学习。 4、扶贫帮困：学杂费减免工作。 5、庆祝三、八妇女节及慰问。 6、xx 职中 xx 年工会工作安排。 7、老师绩效工资改革。 四月份：1、强化师德师风学习。 2、发放教职工评议表，征询教代会议案。 3、教研活动及管理工作。 4、创省重工作。 五月份： 1、庆祝五、一劳动节，五、四青年节。 2、文件学习及制度建设工件。 3、协作学校搞好毕业班工作及春季招生工作。 4、发展议案上报学校行政探讨处理。 5、民主评议行政人员。 六月份： 1、学生高考、志愿填报、离校等工作。招生及专业设置工作，控流工作。 2、召开教代会（6 月 15 日9 月 20 日），审议学校各项规章制度。 3、半年工会工作小结。 七月份： 1、庆七、一。 2、暑期教职工学习。 3、教职工业务工作总结 4、年度考核、评优、评先、晋职工作。 八月份九月份：1、学校招生工作，扶贫帮困工作。 2、学校创省重发展规划工作。 3、庆祝老师节、中秋节。 十月份： 1、庆祝国庆节、重阳节。 2、学习文件。 3、师德师风活动周。 十二月份： 1、元旦慰问、春节慰问。 2、送暖和活动。 3、xx 年工作总结。 4、工会工作自查自评。 5、评优评先活动。 6、文件学习及寒假支配。 xx 职中工会 二 00x 年三月十日 初中工作安排 篇 4一、指导思想： 仔细实行县教体局教研工作要求，提高教研工作的针对性、实效性，促进区域内沟通与资源共享，深化课堂教学改革，以研促教，促进老师的专业成长，进一步提高教化教学质量，逐步提升本中心的教研工作水平。 二、活动要求 1、中心学科组长按中心安排活动要求提前 14 天发通知，其它兄弟学校由教育处刚好通知相关老师，做好书面备课。通知内容包括： 活动主题 授课类型、内容 活动的具体支配 2、担当主讲的任课老师要撰写专题论文（或专题发言材料），编印教案（须经教育处审验，方可赴担当学校参与活动），做到与会人员人手一份。 3、每次活动各学科组长必需到位，打算好专业听评课的各项表格，根据专业听评课的程序及要求，负责组织开展好学科教研活动。 4、每次活动各校组织相关老师准时参与。 5、与会人员要求： 写好集体备课材料或专题发言的书面材料打算沟通。 根据专业听评课的要求仔细参与听课和评课活动。 参与活动的人员要准时到达活动学校，并进行相关的学科检查。 6、专业听评课的程序是：课前会议课堂视察课后评议，请参与活动的人员在学科组长的组织下，分工合作、沟通研讨，做好每一个环节的工作。 7、对在活动中老师所撰写的沟通论文，教研中心将装订成册，并评出优秀论文赐予激励。 8、每次活动学科组长要负责收集参与老师打算的材料，活动结束要写好小结，并上交中心备存。 9、为了促使学科教研持续有效地开展，各学科组可依据本学科的实际，组建学科老师博客群（或：安徽老师工作室， qq 工作群）,利用网络平台进行深度沟通研讨 三、活动支配表 项目 活动次数 时间 内容或学科 地点 主持人 初中工作安排 篇 5一、指导思想 以县教化局xx 年教化工作思路和一中 xx 年学校工作安排为指导， 仔细落实苍南县秋季开学暨党风廉政建设工作会议精神，以接着教化内涵发展、打造优质教化为主题，以高压态势规范教化收费和治理教化乱收费，平安至上，均衡发展，强化后勤保障，做好学校硬件建设。提升服务育人意识。突出创建节约型学校，开源节流，勤俭办学实现绿色亮校、人文和校、教科兴校、质量强校，求真务实，精益求精，全力推动教化创新，全面深化素养教化。严格收费及财务管理，科学理财，努力为推动钱库一中教化事业科学和谐发展再上新台阶供应后勤保障。 二、工作目标 1、规范收费行为。义务教化阶段一律免收课本费、作业本费。 2、坚决反奢侈，大力提倡节约，全面建设节约型学校。 3、加强教化信息化建设 ，建设好钱库一中校内网络，让宽带进办公室进教室。 4、做好食宿楼和厕所工程竣工验收，并尽快投入运用。 5、办好教工食堂和老师阅览室。 6、落实一幢 20 个教室的教学大楼，力争在年底动工兴建。 7、强化服务育人意识，提高工作效益，为教学中心工作供应高效优质服务。 8、教化装备：配置试验器材、音像教材，争取基本满意老师及学生须要。 9、做好食宿楼前的地面整修。 10、主动筹备学校 20 周年校庆活动，做好校内环境及绿化美化等打算工作。 三、详细工作 （一）严明开学收费纪律，坚决制止乱收费。 严格根据上级文件规定收费，本学期一律免收课本费、作业本费。严格杜绝中途收费，严禁有偿带生、办班、补课收费，并接着与班主任签订钱库一中严禁乱收费工作管理责任书。 （二）加大建设节约型学校力度，加强学校财产管理。1、增加经费预算意识，重视聚财理财，开源节流，推行精细化管理，严格根据收支平衡、量入为出的原则运用办学经费。接着实行有效措施，引导师生增加节约意识，培育良好的节约习惯，推动节约型校内建设。 2、增加办学绩效意识，坚固树立勤俭办学理念，创设节约光荣、奢侈可耻的良好氛围。加强学校财务管理，切实降低学校运转成本，提高资源利用率。 3、严格限制公务接待，完善公务接待制度，严格根据公务接待要求执行，竭力限制降低接待费支出，本学期公务接待费将大幅度下降。公务接待坚持热忱、周到、节俭的原则，实行对口接待，严限就餐陪伴人数。严格限制接待标准，不搞超规格接待，不讲排场、摆阔气。 4、着力建设节约型学校的长效机制，努力降低运行成本。加强办公管理，大力推动电子政务建设，主动提倡无纸办公。接着实行打字、油印年级段承包制度，明显降低油印费用支出。节约用电用水，珍惜水电资源。 学校财产物资是学校的物化资金，加强全校用水、用电管理、在全校进行节约一滴水、一度电、一张纸的教化，学校办公室、会议室、教室等场所在自然光照足够的状况下，不运用照明灯具，杜绝白昼灯、长明灯。下班时要关闭各类电器设备的电源，防止电资源无效流失。 加强用水设备的日常管理，刚好更换老化的供水管线，严禁跑、冒、滴、漏，坚决避开长流水现象。接着利用好水井，用于绿地、操场、厕所等用水。在学校设施设备选购或更新时，要主动采纳高效节能新技术、新产品，逐步实现绿色照明灯具、节水型水阀、卫生洁具等。要加强固定资产管理，提高运用效率，削减损失奢侈。 大力推动电子政务建设，要充分利用因特网、教化网、校内网，全面推行无纸化办公。油印费和办公用品费用要大幅度下降。 5、严格购物审批制度，本学期接着加强对学校物资购入、运用、管理、存储、更新、报废等环节的监督力度，建立固定资产帐目，做到配置合理、高效运用、确保平安完整。并对期初、期中、期末三检查。实行保管赔偿制度，健全手续，责任到人，做到物尽其用、物尽全部。对学校财产尽量发挥效用。确保学校财产的平安管理。 （三）合理编制资金预算，规范支配经费运用。 根据精打细算，量入支出、保证重点、兼顾一般的原则，在确保重点维持性和教学业务性支出的前提下，尽量压缩学校日常开支，合理支配资金运用安排。 1、依据校长室的统一部署，坚持统筹兼顾、保证重点、量力而出、自求平衡的原则，合理支配各种经费运用，决不搞赤字预算。 2、严格根据预算安排执行，刚好限制不必要开支，严控超预算支付。 3、通过党支部、工会做好监督工作，提好会计预算安排的核算，确保预算顺当进行，并监督安排完成状况。 4、每月按时编送会计报表，向校长室报告预算资金运用执行情况，并在校务公开栏上公开张贴，提高财务公开的透亮度和预算资金运用效益。 （四）加强学校财务制度管理，完善学校规章制度。 我们要接着完善学校各种规章，加强财产管理，克服重钱轻物的思想，摸清家底，完善资产档案，充分利用好现有的教学设备，发挥更大的效益。 坚持统筹兼顾，保证重点，量入为出，收支平衡的原则，严格预算管理。经费支出应严格执行国家有关财务规定的开支范围及开支标准。预算外资金实行收支两条线管理。要依据工作须要，合理制定办公设备配备标准，严格限制办公设备的选购。要做好校产管理，提高校产运用效益，严防闲置校产流失，杜绝各类奢侈行为。 （五）加强后勤工作人员的职业道德建设，树立服务育人、管理育人的思想。 要定期召开后勤工作人员工作会议，对存在的问题刚好解决，总结前期工作，布置近期工作。坚持理论联系实际的工作作风，努力提高后勤人员的职业道德水平。让全体后勤人员相识到学校后勤工作的重要性，以高度的责任感和主子翁意识投入到后勤工作中来。 仔细学习学校的规章制度、后勤工作人员岗位职责及职业道德规范，提高自身修养，爱岗敬业，吃苦耐劳。树立为师生服务的思想，不断提高职业道德水准。 肃穆劳动纪律，后勤工作人员要按时上班、下班，提高后勤工作服务质量。仔细落实细微环节管理的各项要求，为教化教学创设优良条件，在做好服务的过程中，用力工作，专心工作，用情工作，实现自身价值，贡献自己的力气。 （六）树立服务意识，全面提高工作效益。 求真、务实、优质、高效，提高工作效益，管理人员的自身素养至关重要。因此，我们要狠抓后勤员工的素养建设，注意业务培训，努力提高业务水平。同时要科学合理支配人员，明确职责分工，责任到人，培育一支业务精、素养高、效益好、切实服务于教学工作的后勤队伍。同时要加强后勤人员的现代通讯工具的建设，提高工作效率。 （七）努力创建条件，主动为教学中心的"服务。 由于学校规模大，人数多，要时时、事事、到处留意节约，精打细算，将学校有限的资金发挥更大的经济效益。在学校尽力增收节支的基础上，尽量为老师创建条件。 （八）做好校庆等大型活动服务保障工作。 随着学校影响力的不断扩大，学校承办的大型活动渐趋频繁，后勤总务必需要仔细做好学校各种大型活动的服务保障任务。 （九）加强校内环境及硬件建设，创建平安校内，努力改善老师办公环境。 1、抓好学校食宿楼和厕所工程建设，并尽快竣投入运用。 2、依靠财政拨款，发动社会捐资，主动创建条件，建设一幢新的教学大楼，力争在年内动工兴建。 3、打造和谐教化，关爱弱势群体，仔细做好低保家庭学生营养餐发放工作。 4、贯彻实施中小学幼儿园平安管理方法，健全学校平安预警机制，加强学校门卫管理及保卫工作，严格校外人员访校登记制度，创建平安校内。 5、定期检查校舍的运用平安，抓好校舍、试验平安工作，班主任刚好汇报本班教室的用电等平安状况。 6、加强校内花木管理，实行一些切实可行的花木爱护措施，重视细微环节管理，打造精致校内。 7、捍卫温州市花园式单位和浙江省文明单位的光荣称号，促进环境育人。 8、改善老师的工作条件，主动为老师办好事、办实事。尽力改善老师的生活待遇，使老师安心教化教学工作。初中工作安排 篇 6依据语文学科的详细特点，以提高语文教学质量为目标，在教学中主动提倡自主、合作、探究的学习方式，努力培育学生的创新意识，提高学生的语文素养和文化品尝。坚持以学生为本，务实教学，努力提高语文教学质量，培育跨世纪的合格人才。 一、学生基本状况： 本人任教初二(1)班语文教学工作。本班有学生 45 人，男 25 人，女 20 人。经过一个学年的学习，我发觉本班的学生在语文学习实力方面参差不齐，整体上没有养成良好的读书习惯，语文基础明显薄弱。经过一学年的学习，多数学生的学学习惯慢慢养成，但有部分后进生问题仍很严峻。特殊是阅读和写作方面，学生只会理解简洁的文章，较长的文章就无从下手，写作实力也较薄弱，以后教学中有待加强。 二、本期目标 1、月教学质量检测年组成果前十名保二争三。 2、提高优秀率和及格率。 3、使学生养成良好的语文学习习惯。 4、重点提高学生的阅读和写作实力。 三、工作措施 1、钻研教材，详写教案，备好每节课。加强集体备课，尽量学进度、统一测试、统一作业。充分发挥集体的才智，利用集体的力气。 2、刚好写好教学反思，总结教学过程中的得失。主要从学生角度、从发展角度、从特性角度思索题，以利于今后的教学工作。 3、多听课，汲取好的教学阅历，取人之长补己之短。邀请老老师听课，虚心接受老老师的看法，刚好加以改正。 4、细心设计作业，力求紧扣教材，训练目标明确，并刚好做好检查、批改等落实工作。作业的布置和批改要有所区分，要因人而异，充分照看到不同学生的特点。 5、接着加强语文基础学问的教学工作。基础学问做到逐个过关，每课过关，单元过关。特殊是中下游的学生，要加大对他们的检查力度，肯定要保证他们的基础学问能坚固驾驭。 6、设立班级作文角，每次批改完作文后，除了表扬一批写的好的作文并作讲评以外，并从中选取两篇以上的最有文采的作文张贴在班级的作文角上，供同学沟通学习。 7、改进课堂教学方法，提高课堂教学效率。课堂教学内容加强引导学生分析品位文章语言，教授学生分析文章语言的角度和方法，训练学生的分析、总结实力，培育学生领悟文章中心的实力，提高语文自主学习的实力。 8、养成学生课前预习的习惯。不但老师要备课，学生也要备课，让学生做好每节课的预习工作，培育学生自主学习的实力。同时也节约课堂上的珍贵时间。 9、重视书写，规范书写。我要求学生利用好中午的练字时间，每天坚持练 30 字。每周评比写得最好的几位同学的作品进行展示。 10、从基础抓起，加强积累，提高学生写作水平。写作是学生学习语文的重要任务，要先从基础学起，学生遣词造句，积累词句，并引导学生在日常生活中去留意身边的事物，发觉良好的素材并积累下来，为写作打下基础。坚持阅读，每天都要做积累，字数不限，有时间百八十个字，时间少二三十个字都可以。每周要有一篇完整的周记，字数六百字左右。并且全部的积累以及周记都要写上日期。隔周的星期五组织一堂语文阅读课，可以相互沟通自己的文学积累。 11、充分利用好各种语文报、辅导书，提高学生的阅读实力。 12、面对全体学生，实行培优辅差。培优重在拔尖，辅差重在提高。 课堂上有意识给他们制造机会，让优生和差生都能得到熬炼。发挥优生的优势，指名让他带一名差生，介绍方法让差生懂得怎样学，激起他们的学习爱好。要激励优生在阅读和写作方面多下功夫。 13、开展小组学习竞赛，提高学生学习爱好和主动性。 14、教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少指责，让学生树立起学习语文的信念。 本学期中我要充分的熬炼自己，主动参加教研组活动，虚心向其他老师学习，博采众长，提高教学水平，我想假如给我足够的时间我会做的更好。 xx 初中生活老师工作安排是不是为你带来了不少的快乐，解决了不少的麻烦呢？ 初中工作安排 篇 7一、指导思想： 以xx 县中小学有效教学行动实施方案为指导，树立质量为先的观念，深化科学地开展有效教学探讨活动，努力提高教学教研水平，促进我校教化教学质量、老师专业成长、学生全面发展和学校整体办学水平的提高。 二、目标任务： 1.强化各教研组长负责制，各位组长要增加角色意识，自主开展活动。对组内成员的教学工作进行有效的指导与协调，并对组员进行细致、公允的评价。 2.仔细学习有效教学理论，仔细解读课程标准，接着深化开展课堂教学内容体系与目标体系探讨，同时重点做好课题探讨的申报和探讨工作，争取在教学课题探讨方面有较大的突破，通过草根式教研提高老师的教科研实力。以研促教，激发学生独立思索和创新意识，培育学生的科学精神和创新思维习惯，促进学生素养的全面发展。 3.加强日常教学规范性管理，加强对备课活动的检查。 4.进一步完善月考、期中、期末考试内容和方法，科学地发挥考试的导向作用。 5.接着加强骨干老师的培育，提高全体老师的教学水平。 6.主动参与各机构组织的不同形式的教研活动，多学习、多借鉴、多熬炼。 三、工作思路： 基本思路是：围绕一个中心，落实两个重点，强化四项工作，全面提高我校的教学教研水平。 围绕一个中心：以全面提高教学质量为中心。 落实两个重点：以深化课堂教学改革为重点；以增加老师的责任心、教研参加热忱为重点。 强化四项工作：加强教学常规管理；加强质量监控与评价；加强老师队伍建设；加强学生素养的培育。 四、工作重点与措施： 1、关注学生学习习惯的培育。 新学期，学校将从自我教化，自我管理入手，规范学生的行为，注意学生良好学习习惯的培育。