工商管理和商务管理区别.docx

工商管理和商务管理区别工商管理和商务管理的区分 导读：我依据大家的须要整理了一份关于工商管理和商务管理的区分的内容，详细内容：工商行政管理部门作为行使工商管理职能的重要单位,对市场经济的维护与发展发挥了不行替代的作用。接下来请观赏我给大家网络收集整理的。工商管理是一门综合的专业，它要修许多方面.工商行政管理部门作为行使工商管理职能的重要单位,对市场经济的维护与发展发挥了不行替代的作用。接下来请观赏我给大家网络收集整理的。 工商管理是一门综合的专业，它要修许多方面课程，学的领域多，但不深，也就有一种说法，它是万精油，哪里都可以用，也哪里都没有用。它要学市场营销，财务管理，法律，企业管理，人力资源管理，战略规划.商务管理是相对比较专一点的学科，它主要是学习各种商务活动，以及商务活动方面的管理，它的课程就不象工商管理那么多，主要集中起来了。商务管理的学历层次中英合作的商务管理专业均属高等教化专科学历层次。本专业的考试课程(模块)采纳学分计算，课程考试合格者发给课程合格证，其中合作课程合格证由教化部高等教化自学考试办公室和英国剑桥高校考试委员会(UCLES)联合签发，2004 年起全部合作课程合格证由教化部高等教化自学考试办公室签发。获得本专业 8 门合作课程(企业组织与环境、商务沟通、数量方法、经济学、会计学、管理信息技术、财务管理、商法)合格证和英语课程合格证的考生，英国剑桥高校考试委员会(UCLES)负责颁发剑桥商务管理证书。获得本专业 16 门课程合格证，思想品德经鉴定符合要求的考生，发给高等教化自学考试专科毕业证书，同时，由英国剑桥高校考试委员会(UCLES)授予剑桥高级商务管理证书。商务管理专业本科属高等教化本科学历层次。课程考试水平与全日制一般高等院校同类专业课程的结业水平相一样。在专科毕业的基础上取得本专业所规定的全部课程考试合格成果，考核成果均在 60 分以上，思想品德经鉴定符合要求，毕业论文经答辩成果合格，发给由主考院校广东外语外贸高校1签发国家承认学历的广东省高等教化自学考试本科毕业证书。根据北京市学位委员会关于授予高等教化自学考试本科毕业生学士学位的暂行规定及主考院校关于学位授予的有关规定，学生可申请论文答辩，成果良好即可由主考学校广东外语外贸高校授予国家承认的管理学学士学位。商务管理的就业前景在需求探讨中，围绕管理活动的专业化，我们分析了新世纪社会经济发展对商务管理类专业人才的需求。改革开放使管理活动由安排经济下行政吩咐的附属物转变为系统化、专业化的困难活动，对管理人才的培育提出了多方面、高层次的要求。管理活动中普遍存在着层级性，操作层、中间层和战略层的管理业务，须要培育不同的专业化管理人才。依据对我国产业发展和企业管理现状的分析，认为商务管理专科教化仍应以培育中基层管理人才为主，毕业生能够作为现实工作中业务主管、部门经理等职位的后备人才，通过一段时期的适应和熬炼，胜任这些工作。随着以学问为基础的新经济的发展和产业升级，社会对综合型战略管理人才和适应团队工作的新型操作层管理人才的需求，将相应增加。这正符合高职高专商务管理专业的特点。我国经济发展很不平衡，各个地区产业发展和经济管理活动对人才的需求差别很大，要求高职高专的管理类专业依据社会需求和自身综合实力确定商务管理教化的目标定位。人才成长是一个动态过程，无论定位如何，专科教化教学都要为学生供应一个有竞争力的起点，使其胜任将要面对的管理任务，并为其终身学习和持续发展打下稳固的基础。要做到这一点，就要为学生供应系统的学习和训练，使其具备必需的学问、技能和素养。我们分析了这些学问、实力和素养的详细内容，提出了培育基础宽厚、专通结合、和谐发展的工商管理专业人才，并围绕学问传授、实力训练和素养培育探讨了商务管理专科教化目标、模式和过程。管理专业的人才培育贴近企业实际。从 98 年到 2002 年连续 5 年在全国专业人才需求榜上位居前五名。年需求量 15-20 万。本专业的毕业生一次就业率可达 90%以上。现实需求量大，潜在需求量更大。因此我们有信念依据市场导向和国际化的要求把工商管理专业办成品牌专业。让我们的学生在学校持续优化的教化资源背景下，接受显性学问和隐性学问的双重教化，满意主流经济、主流市场、主流企业的需求。