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    我学习生活作文12020.docx

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    我学习生活作文12020.docx

    我学习生活作文12020我的学习生活(作文15篇) 我的学习生活作文一): 从起先上小学的那天起,学习生活插入了我们的逍遥自在的生活中。小学的学习生活是最快乐的,那时的我还不了解什么是学习,我为什么要学习,只明白妈妈每一天会给我梳最好看的羊角辫,然后在家门口目送我去上学。只明白爷爷会在村子的路口等待放学的我。只明白在学校里,有许多的小挚友会和我一齐做嬉戏。上了中学,除了学习还是学习,仅有学习才是家长老师眼中的好孩子,每一天都有同样的话回荡在耳边“好好学习,考上好一点的高校”。那时的老师们总是说高校生活是完备的,从今对高校生活很憧憬。经过努力,我最终得偿所愿,进入了幻想中的高校。然而高校生活并非老师口中说的那样。高校里的确自由的时间多了,但我起先迷茫了,以前都是在老师的监督下,过着惊慌的生活,此刻不明白怎样办才好。之后发觉高校生活没有想象中的恐怖。那里的生活是多姿多彩的。高校里有许多的社团,你能够依据自我的爱好参与社团活动,这样我们能够交到许多挚友。学校还有一个广袤的图书馆,里面有浩瀚的书,我们能够在其中自由翻阅。慢慢的我喜爱上了图书馆,也慢慢喜爱上了读书。每一天吃完午饭,在午睡前就翻出各种各样的书来读,有图书馆借来的,有自我花钱买的。这些书中,有教人如何维护自尊的简·爱,有呈现一代女皇风采的武则天世界名著当然精彩,应有尽有的杂志也令人爱不释手,我看属于我们的中国青年。一本好书在手,一切苦恼都抛于脑后,读书时会不知不觉神游其中。古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。但我读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,我求的是学问,用它来开拓我的视野,武装我的头脑,充溢我的精神世界。在书中我找到了现实生活中的答案,在书中看到了人间的快乐与苦难,在书中窥测到人的崇高与卑我爱书,正是因为它早已成为我的知已。除了读书外,有时会上网,网络世界,无奇不有。我利用网络查找学习资料。电脑网丰富了我的生活,开阔了我的视野。高校的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣。我的学习生活作文(二): 上个学期不知不觉的过去了,我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣。在课堂上的学习,是有老师跟我们一齐进行的。课堂气氛非常活跃,给我的学习生活增加了色调。除了课堂上的学习之外,在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是读书的好场所,尤其是午休前时间。每一天吃完午饭,同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读,有图书馆借来的,有书屋租来的,有自我花钱买的,可谓来源之广。这些书中,有教人如何维护自尊的简·爱,有描述项羽夺权争霸的西楚霸王,有呈现一代女皇风采的武则天世界名着当然精彩,应有尽有的杂志也令人爱不释手,我们看属于自我的女友,看描述我们的金色年华。还看已经与我们擦肩而过的少男少女;心境不佳时去寻找知音。与人交往受挫时找做人与处世,在大众电影中目睹心中偶像的风采,在科幻世界中创建将来。一本好书在手,一切苦恼都抛于脑后,因为有书,午休看,晚睡也看,曾多数次打手电筒躲在被窝里看,甚至不惜冒险点起蜡烛也要看,常常所以而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。读了一本好书,总是期望有人与你共享。每一天晚上的“卧谈”时间我们谈得最多的也是书。我们评中国四大名着的文学价值,论柯林斯的成名之作白衣女人,辩黄埔将帅,析红与黑在文学上的地位 连作品中的主子公也要评头论足一番;我们谈吴三桂,评林黛玉,薜宝钗,赞武则天,骂慈禧太后,我们各抒已见,夸夸其谈,神采奕奕。古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。但我们读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,我们求的是学问,一种在课堂上学不到的学问,用它来开拓我们的视野,武装我们的头脑,充溢我们的精神世界。我的学习生活作文(三): 我的学习生活 没有想到,我的初中生活竟然与小学生活差距极大,真的是让我一时都难以适应。小学时总听别人说中学生活是个惊慌,简单走上歧途,纳闷,困难的学习阶段。所以我胆怯上初中。但自从我走进初中生活后,我尝到了初中生活的酸甜苦辣,觉得初中生活是个多姿多彩的生活。一说起酸啊!我们是再熟识可是的了,但心酸的感觉是难以抹去的。一次数学测验,我遗忘了带笔,当时我就望见前面那个同学的笔和我的笔一模一样,于是我不管三七二十一,就把笔抢过来,说:“自我没有笔不会买,反而去拿人家的,真不害躁!”说完,便埋头答起试卷来,而他也没有任何反应。明白回家望见自我的笔还放在桌子上时才明白自我误会了他。午时,我把笔还给他,并跟他道了歉。而他却是微笑地对我说:“没关系!每个人都有错误的时候,我堂堂男子汉是不会放在心上的,咱们恒久是好挚友,对吗”忽然,让我鼻里一酸,差一点就流出了眼泪,幸亏我忍住了,要不然不知其者还以为他欺压我呢。有酸终归也有甜的时候,说起甜啊!同学们,你们吃过蜂蜜吗是不是很甜啊但有一件事让我并没有吃到蜂蜜,反而比吃了蜂蜜还要甜。那是看校运会期间,我参与了实心球竞赛,得了第五名,虽然我的成果不是很好,但我自我跟自我比还算不错了,所以当时我心里甜滋滋的! 苦!看到苦,我信任你们必需会想到“叫苦连天”这个成语,对吗那天啊!简直就是“叫天不灵,叫地不应”啊!午时放学后,由于一些同学记性差,遗忘了打扫老师。这下,我这个做班长不得不忙上一阵子了。打扫完后,我原本以为就能够回家了,但事情没有我想像得那么简洁。我竟然还要帮半里的“捣蛋鬼”洗厕所。哎!我怎样会这么惨啊!没方法,顺其自然,听天由命吧! 酸甜苦辣,四味俱全,成了我多姿多彩的初中生活! 我的学习生活作文(四): 日月如梭,岁月如流,转瞬间一个学期即将结束,我们将迎来一场“重量级”的考试。回首我们刚进入初一的时候,突然之间增加了很多新学科,使我们不禁变的手忙脚乱,即使你上课仔细听讲了,那也未必就能学好,必需要巩固复习,否则你上课再怎样仔细听讲,那成果也未必能突出,所以我们要常常刚复习,为以后的学习来打好基础,就好比盖一层楼一样,底层不稳定,盖多少层也都是功亏一篑,所以我们做什么事都要先打好基础。当然,在即将过去的一年里,我也学会了不少学问,丰富了我的大脑,更重要的是,我学会了怎样合理支配时间,同时也拥有了属于自我的学习方法,当然,我也明白,初一时我并没有非常努力的学习,自主学习时也只是心不在焉,三心二意,看书也只是个整个吞枣,所以没有打好基础。可是我信任经过自我的不懈努力与拼搏就必需会胜利的。回首这一学期的点点滴滴,我们学会的真是太多太多,我们将要在不久的将来升入初二,我们面临的是更高一级的考验,崎岖不平的路,总有一天会成为宽广而光滑的大路。在初一打好基础,以后的学习也随而变得简洁、简单,倘如初一就被这一个个绊脚石所绊倒,那么以后岂不是更难爬起。一年仅有一个春夏秋冬,春天你会被那苗条的柳枝叶所迷惑,夏日你会被这燥热的大火球所吸引,秋天你会为这落叶而叹息,冬天你会被那雪花掀起你童年之乐。这一系列的问题都是一颗颗绊脚石。所以我们应当从初一打好基础,不被这绊脚石所绊倒。我的学习生活作文(五): 我的学习生活 不知不觉中,“学习”已伴我走过了十四个难忘的春夏秋冬。在多数个春夏秋冬里,我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的,一些愁苦的,下头就是我学习中的辛苦: 记得在小学四年级时,学校组织了一项培训课程游泳。对于是个“旱鸭子”的我当然爱好盎然,早早的报了名。对于不太和游泳池接近的我,对于在水上做练很趣味,认为回到小时候,充溢了无限乐趣。我本以为就是这么简洁,回家老师教的动作也没练,一向老师不会查,可是好景不长,终归老师不会让我们一向这样玩耍,老师在第五节课变更了教课方式,就是让每个学生跳入水中练习。一下子我心里恐慌起来,心想:这下子可完了,2米多的水这一跳下去万一沉底怎样办我没练过,淹死怎样办万一泡沫板滑落了怎样办万一-万一-不敢再想了。只见一个一个同学都像海豚一样跳下去了,一阵一阵的水声“扑通”“扑通”响彻耳边,只觉得我心脏承受不了。“江凡”老师洪亮的报了出来,到我了,我该怎样办都怪我前几课没好好学,回家没好好练。我什么也不敢想,拿着我的泡沫板就往水里跳。我马上抓紧木板,按老师教的动作游起来,可是不知怎样的老师教得我全都遗忘了,什么也不会做,老师只好生气地我从水上拉了上来。老师没好气地说:“你怎样回事回家有没有练”说得我无地自容,老师也不会善罢甘休的,他让我们这些没有练过的单独留下练习,练习一些最艰苦的动作,比如仰卧起坐、练蛙腿,害得我们连声叫苦, 其次天我按例早早来到游泳馆,这次我来的异样早,换好游泳装就在那里适应环境,可是我一问到那股怪味道,就浑身打寒颤。最终老师来了,手里还有一把戒尺,让人看了就胆怯。起先了,只见在我前面一个个同学都被破弄下水去了,也免不了喝上几大口水,可是还没有胜利。“江凡”老师又叫了声我的名字,我颤悠悠地喊了声“到!”应对那蓝幽幽的水,哗哗地流着,我的心跳也越来越快。旁边的老师嘲讽地说:不会是怕了吧下一位”“不”我大声地说出口-”。又一次我拿着板不顾一切的跳入水中,向着老师的话,我的信念又回来了,我有节奏的游着,一旁的同学也在为我加油,“耶”的一声,我已明白我游过了终点!我也“耶”地教了出来,可是不细心,手中的板滑落了,喝了一大口水,同学们都哈哈大笑起来 这就是我的学习生活的一小段,“奋斗”才是我真正的学习! 我的学习生活作文(六): 我的学习生活 我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣,让我每一天都感到很充溢。在课堂上的学习,是有老师跟我们一齐进行的。课堂气氛非常活跃,给我的学习生活增加了色调。除了课堂上的学习之外,在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是看书的好场所,尤其是午休前时间。每一天吃完午饭,同宿舍的一个个像变戏法般翻出各种各样的书来看,有图书馆借来的,有书屋租来的,有自我花钱买的,可谓来源之广。这些书中,有教人如何维护自尊的简·爱,有描述项羽夺权争霸的西楚霸王,有呈现一代女皇风采的武则天世界名著当然精彩,应有尽有的杂志也令人爱不释手,我们看属于自我的女友,看描述我们的金色年华。还看已经与我们擦肩而过的少男少女;心境不佳时去寻找知音等等。一本好书在手,一切苦恼都抛于脑后,因为有书,午休看,晚睡也看,曾多数次打手电筒躲在被窝里看,甚至不惜冒险点起蜡烛也要看,常常所以而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。读了一本好书,总是期望有人与你共享。每一天晚上的“卧谈”时间我们谈得最多的也是书。我们评中国四大名著的文学价值,论柯林斯的成名之作白衣女人,析红与黑在文学上的地位连作品中的主子公也要评头论足一番;我们谈吴三桂、评林黛玉、薜宝钗、赞武则天,骂慈禧太后,我们各抒已见,夸夸其谈,神采奕奕。古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。但我们读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,我们求的是学问,一种在课堂上学不到的学问,用它来开拓我们的视野,武装我们的头脑,充溢我们的精神世界。我的学习生活作文(七): 我的学习生活 你们好!我叫李咏臻。在刚刚过去的期中考试中,我取得了较好的成果。我认为,我取得的这一点成果,是和老师的谆谆训诲、爸爸妈妈的辛勤培育和我个人的努力分不开的。今日,班主任老师让我在那里介绍一下我平常是如何学习的,下头我就谈一谈我的几点心得。首先,我把学习放在第一位。每一天放学回家,没有极特别情景,我都是先把作业写完再玩,周六、周日也是先写完作业再快乐地玩。做作业的时候要非常仔细,要讲求效率,不能边写边玩,真的感觉很累了,休息片刻之后接着写,直到完成。其次,我严格要求自我,不断改正自我的缺点。我以前上课的时候,有时会不自觉地和别人说话,听讲不是很仔细,会影响学习。之后,在老师和家长的帮忙下,我下定决心,上课必需要管住自我,我的课上听讲比以前好多了,这一点我还会接着努力。再次,放学回家后,爸爸妈妈总是耐性的辅导我学习。每次做完家庭作业,在我自我检查一两遍后,爸爸还会细致地给我检查作业。结果有一些错误或者书写不规范的地方,是我自我检查不出来的。每一次我都把这些问题牢牢地记在心里,提示自我以后不再犯同样的错误。有时间的话,爸爸还教我语文阅读,分析问题和总结文章的中心思想,爸爸让我读文章的时候要找里面的精髓,往深里读,往深里思索。爸爸把语文阅读比作“吃鱼”,还起了个趣味的名字“吃鱼阅读法”。爸爸说仅有我的理解本领提高了,才能更深刻的思索各个学科的问题。最终,我觉得我的求知欲望比较高,平常我喜爱读书,各方面的书都看,故事书、杂志、科普类、兵器、漫画等,我觉得自我看的书越多,懂得学问也就越多,爸爸说那是“厚积薄发”。敬爱的叔叔、阿姨,敬重的老师,虽然我这次考试成果不错,但这已成为过去,还有两个月就期末考试了,我会更加的努力,争取在期末考试中取得更好的成果。我的学习生活作文(八): 我的学习生活 我的学习生活是那么的苦恼,我自我没有一点快乐时间. 我的家庭是一个比较富有的家,我的爸爸是高校毕业,于是他把我看的很重,望子成龙的心境就放在我的身 上,虽说让我吃好的穿好的可是不给我一点自由时间,要我成天学习学习再学习.我已经厌倦了学习. 小学的毕业考试我的总分是全校的前几名毕业的,进入了初中后由于我太傲慢了所以我的成果逐步的后退,一下子我退步到了全校的一百多名了.终算熬过了一年的学习,我迎来了暑假,可是暑假还没有过几天爸爸就要我去上补习班半天补下来回到家里原来能够好好的休息,爸爸却要我把初一的英语单词全部都默写一遍,读了半天了,我才休息了那么一会.过了一天爸爸却说我没有读,那可真让人恼火. 我自我虽然想学,可是我厌恶爸爸的那种读死书的方法,我想把读书变快乐! 我的学习生活作文(九): 我的学习生活 在我人生的每一个阶段,学习生活都不一样,小学时,我不喜爱学习,只喜爱玩,每次只是根据老师的支配,被动地完成一些作业。有时候看看课外书,也只是自我的爱好罢了。小时候也从来不明白去支配时间,想玩的时候就玩,向学习的时候就学习。到了初中阶段,起先有了自我的人生目标,期望自我能够考上一所幻想的中学。于是学习压力就起先加重了,课程的设置也越来越多了,每一天都有大大小小的测试和做不完的作业。那时候,我就起先制定学习安排,每一天都要求自我完成自我定下的安排。生活虽然劳碌,但也充溢。我每一天有安排地背单词,练习写作,积累一段时间后,发觉自我提高了不少,于是心里也会有一种小小的满意感。可是不明白为什么一到了假期,我的学习动力似乎完全消逝了。比如放十一长假,我一回到家,我就放下全部的一切,先安排去那里玩。到了最终的几天长假,我又静不下心来去做作业,可是同时自我又有一种负罪感。所以一般在长假的最终几天中,我往往是在冲突的心理状态中度过的。到了中学阶段,学习更加劳碌了,因为自我最终将面临高考,要想考上一所幻想的高校,自我必需加倍努力。那时候自我根本没有空余时间,每一天的学习安排,早已由老师给你支配的满满的,根本不用你制定学习安排,所以,为了学习,为了高考,我的很多爱好爱好就在那个时候被埋没了。双休日没了,假期也缩短了,连休息的时间都不够,根本不用说玩的时间了。一到寒暑假,爸妈早已给我报好补习班,让我在暑假期间好好的把薄弱的课程补上。那我发觉这种填鸭式的学习方法并没有使我学习得到提高,反而让我失去了信念。那时候我每一天憧憬着自由,想着自我早点结束这种生活,可当自由真正来临的时候,我们却感到无端的恐慌。上了高校的人多半有这种感受。高校是个自觉学习的地方。要想在高校真正学到学问,我们必需具有很强的自制力。因为没有那些条条框框,没人管没人督促,那自由的生活会就会让我们变得懒散,空闲的时间多的让我们觉得空虚。发呆,闲逛,闲混,日子就这么过着,可心里充溢了罪恶感。我的学习生活作文(十): 我的学习生活 我觉得人生是一个不断学习的过程,要想自我提高,就要不断的学习,充溢自我,弥补不足。而我的学习可分为几个阶段,小时候我家在农村,与我同年龄的挚友都去了学校上学,而我却不敢进学校的门,怕老师,直到有一天,我母亲抓住我的手把我硬拽进了学校,而正遇到了一位下乡知青老师,宋老师,她好言好语的开导我说,看你的挚友们都来学校了,你也到学校来玩啦,很喧闹的,说着话还给了我几块糖。从那以后我也就每一天跟同学一齐背着书包上学,那时学校学习很简便,也就是认认字唱唱歌,也没什么作业,直到五年级的时候,我家搬到县里来后,作业才起先多起来。在初中,我常去我二哥家,因为他家里有许多的书,什么红楼梦、西游记、三国演义、水浒传等等的书我看得兴致勃勃,而我最爱看的书就是西游记总是被故事中的一个又一个的情节所感动,看着看着我就想,要是我也能写一本书多好。我也爱看少年文艺,有一次我还给修改部寄过一篇作文呢,呵呵,只是那时太小写出来的东西也就非常无趣,可是修改部还给我回了信,台头是手写的我的名字,只是资料是铅印的,大意是说我的作文没有入选,期望下次再接再励之类的话,并且在回信中还寄来了两张明信片,那可是我有生以来第一次收到明信片。到了中学我跟其他同学一样,学习非常惊慌,只为了高考能考出好成果来,然后能进入高校学习为将来能有一份工作。在中学我最佩服我的班主任宋老师,他是教数学的,总是讲起课来简简洁单,学习起来很简便,听完了他的课我总是在回味着,并总是换个主角把自我想象成老师,并仿照他的样貌来想象我自已上课的会怎样样。也正因为受了班主任的影响,所以高考志愿一栏我填了师范类的数学专业吧。最终有幸到师专接着学习了,在高校学习中,就没有中学时候那样惊慌了,富余时间一多,我们就会各自按各人的特长或爱好去发展自我,而我几乎是一无所长,于是我就爱钻图书馆,总爱看一些考试外的书,象什么计算机语言,程序设计,也常爱看一些科幻小说之类的书。三年时间最终顺顺当当的毕业了,安排到县二中任教,工作之余也看一些书。由于有两个假期,时间相对来说比较富余,而我最大的收获就是学会了电脑的一些基本学问,象什么安装操作系统啦,简洁的电脑硬件故障啦等等我都能应付,并且还学会了上网,于是网络就成了我学习的最大的资源库,要什么东西,只要上网一搜就无奇不有,这样网络就几乎成了我学习和生活的一部分了,什么时候有什么问题不懂只是到网络去找就能解决。人生就是一个不断学习的过程,正所谓,活到老学到老吧,我们总是在生活之余学习着,一来打发空闲的时间,二来也能够增加自我的阅历。我的学习生活作文(十一): 勤奋学习,是我们大家共同的目标。完成这个目标,也是我们大家的幻想。而怎样才能完成这个目标呢?仅有努力,才能够胜利,才能够达成目标。大家都听说过张海迪的故事吧?张海迪在残酷的命运面前,没有懊丧和沉沦,她以坚韧的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充溢了信念。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了高校英语、日语、德语和世界语,并攻读了高校和硕士探讨生的课程。1983年张海迪起先从事文学创作,先后翻译了海边诊所等数十万字的英语小说,编着了向天空放开的窗口、生命的追问、轮椅上的梦等书籍。其中轮椅上的梦在日本和韩国出版,而生命的追问出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。在生命的追问之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。最近,一部长达30万字的长篇小说绝顶,即将问世。从1983年起先,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。张海迪靠着坚毅不屈的精神,努力拼搏,最终获得了该有的回报。张海迪残疾不屈,我们正年少气盛时,更要努力呀! 勤奋学习,在成果面前永不满意,不断追求更进一步的理解,扩展更广泛的课外积累,不断对自我提出更高的学习目标。勤奋学习就是应对学习作业,能一丝不苟的完成;应对学习中的困难,能进取找出困难的缘由,勇于克服,不解决困难时不罢休。卡莱尔说的对:“天才就是无止境刻苦勤奋的努力。”是啊,假如你想成为有用的人,就必需要立起自我生活的目标,一辈子的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个星期的目标一个人仅有心中有了目标,才会朝这个方向努力,最终才能取得胜利。我信任,每个同学都想向张海迪一样,努力勤奋,为祖国做出贡献。其实,这并不难,在我们学习气馁的时候,不要灰心,记住,风雨过后总是彩虹!在我们学习突飞猛进的时候,不要傲慢,记住,虚心使人提高,傲慢使人落后。学习总是在一点一滴中积累而成的,就像砌砖,总要结牢固实。踏踏实实的学吧!加油!胜利属于努力的人! 我的学习生活作文(十二): 我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣。在课堂上的学习,是有老师跟我们一齐进行的。课堂气氛非常活跃,给我的学习生活增加了色调。除了课堂上的学习之外,在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是读书的好场所,尤其是午休前时间。每一天吃完午饭,同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读,有图书馆借来的,有书屋租来的,有自我花钱买的,可谓来源之广。这些书中,有教人如何维护自尊的简·爱,有描述项羽夺权争霸的西楚霸王,有呈现一代女皇风采的武则天世界名著当然精彩,应有尽有的杂志也令人爱不释手,我们看属于自我的女友,看描述我们的金色年华。还看已经与我们擦肩而过的少男少女;心境不佳时去寻找知音。与人交往受挫时找做人与处世,在大众电影中目睹心中偶像的风采,在科幻世界中创建将来。一本好书在手,一切苦恼都抛于脑后,因为有书,午休看,晚睡也看,曾多数次打手电筒躲在被窝里看,甚至不惜冒险点起蜡烛也要看,常常所以而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。读了一本好书,总是期望有人与你共享。每一天晚上的“卧谈”时间我们谈得最多的也是书。我们评中国四大名著的文学价值,论柯林斯的成名之作白衣女人,辩黄埔将帅,析红与黑在文学上的地位连作品中的主子公也要评头论足一番;我们谈吴三桂、评林黛玉、薜宝钗、赞武则天,骂慈禧太后,我们各抒已见,夸夸其谈,神采奕奕。古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。但我们读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,我们求的是学问,一种在课堂上学不到的学问,用它来开拓我们的视野,武装我们的头脑,充溢我们的精神世界。我的学习生活作文(十三): 不知不觉中,“学习”已伴我走过了17个难忘的春夏秋冬。在多数个春夏秋冬里,我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的,一些愁苦的。我的学习成果不是很好,处在中下游状态。上课的时候,我总是不仔细听讲,这是一个坏毛病。在学习上,说实话我并不是很努力,我总是像个无所作为的工作者一样,每一天过着同样的生活。对待作业,我也是时好时坏,于是我成了办公室的“常客”。学习看法上,我并不是很仔细,有时总觉得时间许多,到头来才意识到那些奢侈的时间成了忏悔。在求学的道路上,我的折线图像重峦叠嶂的群山,起伏迭荡,我的分数从来就没稳定过,或许这正是我找寻学习毛病的所在吧。学习确定是苦的,异样是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很劳碌,很辛苦,但我并没有觉得疲乏,我觉得学习很快乐。看到了自我有了优异的成果,我会想:学习是华蜜的,当历尽了千辛而获得胜利时,学习的果实是那么的甜啊! 惊慌的学习环境当中,丰富的课外活动也充溢了我的视野。每次玩嬉戏都玩不停,冲着电脑哈哈大笑,一齐身时感到无比的乏累,一坐在椅子上,应对电脑时,心境那么的放松。不知为何,总是不能把在嬉戏上的终点放在学习上,假如我的学习有那么狠,我确定我能进班级前列,缺憾的是我没有。可是我很快会的,快乐也要学习不快乐也要学习,还不如用笑容去迎接学习。因为快乐是学习的源泉。我的每一天都过得很快乐,指引我去把终点用在学习上。学习是阳光,能够驱除心中的阴影。学习是雨露,能够滋润干枯的心智。学习是春风,抚慰着我们幼小的心灵。珍惜此刻的学习生活,从今刻起先,努力学习吧,为以后的人生路途打下基础,这才能体现出学习生活的意义。我的学习生活作文(十四): 漫话六年的学习生活 十年树木,百年树人。在这六年的小学生活里,每一件事情、每一处地方我都历历在目。老师慈爱的目光、亲切的教育,同学们可爱的笑容、纯净的友情都深深地烙印在我心中。六年,多么漫长但又多么的短暂。在这幢漂亮的母校里学习如同坐上了观光缆车,呈此刻眼前的是一幅幅五彩缤纷、形态各异的风景图: 嫩芽萌发的草地我们在一年级时,就像刚出新芽的小草,老师就像温柔的微风。每一天早上教我们读拼音、写汉字。遇到淘气的学生就用亲切的话语来教育我们,引导我们走上一条光明的大道。花儿盛开的园子到了四年级,我们长大了很多,老师再也不像刚上学时那样教我们。要每一件事情都自我动手,遇到困难要想方法解决。让我们学会自食其力. 太多太多了,老师对我们的训诲数之不尽,就像那一幅幅风景图,让我们纷繁芜杂。报答老师是我们应有的职责,老师身上育人的职责比任何东西都要重,所以用我们的实际行动去报答老师对我们的教化之恩吧! 我的学习生活作文(十五): 学习是阳光,它能够驱除心中的阴影。学习是雨露,能够滋润干枯的心智。学习是阳光雨露,它抚慰着我们幼小的心灵。不知不觉中,学习已伴随我走过了十几个难忘的春夏秋冬,再数个春夏秋冬中,我尝到了学习五味瓶的真正味道。学习确定是苦的,异样是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很劳碌,很辛苦,但我并没有觉得疲乏,我觉得学习很快乐。看到了自我有了优异的成果,我会想:学习是华蜜的,当历尽了千辛而获得胜利时,学习的果实是那么的甜啊! 惊慌的学习环境当中,丰富的课外活动也充溢了我的视野,快乐的六一儿童节使好听的歌舞围围着我们,同学们载歌载舞,沉醉在自我节日的快乐海洋中,学校组织的春游、秋游 在学习生活中,也充溢了竞争,一次又一次的竞选增加了我的信念与阅历,给我在成人以后的工作中祭定了基础。你快乐也要学习不快乐也要学习,还不如用笑容去迎接学习。因为快乐是学习的源泉,假如不快乐,什么都是空的,学习又有什么意义?学习生活是多姿多彩的,虽然学习的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在这些酸甜苦辣后面透露出的总是快乐。· · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

    注意事项

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