2022中班音乐律动教案《动物狂想曲》66766.docx

中班音乐律动教案?动物狂想曲?中班音乐律动教案?动物狂想曲?适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿能依据自己的生活和游戏经验做出不一样的动作，初步熟悉音乐的旋律，在魔法棒的提示下学习分辨音乐的结构，自然感受音乐活动带来的喜悦，快来看看幼儿园中班音乐律动?动物狂想曲?教案吧。活动目标：1.初步熟悉音乐的旋律，在魔法棒的提示下学习分辨音乐的结构。2.能依据自己的生活和游戏经验做出不一样的动作。3.自然感受音乐活动带来的喜悦。4.有感情地学唱歌曲。5.培养幼儿的音乐节奏感，开展幼儿的表现力。活动准备：1.活动前游戏木头人，模仿各种运动动作。2.课件?动物狂想曲?、自制魔法棒。活动过程：一、听音乐的开始局部，为活动做准备。师：这段音乐听过吗(介绍音乐名称)听到音乐你会想到什么动物他们在做什么二、欣赏音乐，学习分辨音乐的结构。1.课件出示魔法棒，欣赏音乐。师：看!这是什么它有很强的魔法，在?动物狂想曲?里它会出现，我们一起听一听，看看它在音乐中一共出现几次每次出现都发生什么事情2.师：音乐中魔法棒一共出现了几次魔法棒第一次出现发生什么事(幼儿坐在座位上做小动物动作)3.听第一段的音乐，幼儿做动作。4.师：魔法棒第二次出现发生什么事这些玩具你会玩吗你可以玩得和小动物不一样吗5.听第二段音乐，幼儿做运动。(此处幼儿假设感兴趣可重复做)6.师：魔法棒第三次出现时又发生什么事如果魔法棒指向你们，你想变成什么样子的雕像(出示自制魔法棒，幼儿做各种雕像的动作)7.听第三段音乐，音乐的最后幼儿做自己想做的雕像动作。三、完整进行音乐活动，体验喜悦情感。听音乐完整进行活动，根据幼儿当时情况结束音乐活动。小百科：动物是生物的一个种类。它们一般以有机物为食，能感觉，可运动，能够自主运动。活动或能够活动之物。包括人。内容总结1中班音乐律动教案?动物狂想曲?中班音乐律动教案?动物狂想曲?适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿能依据自己的生活和游戏经验做出不一样的动作，初步熟悉音乐的旋律，在魔法棒的提示下学习分辨音乐的结构，自然感受音乐活动带来的喜悦，快来看看幼儿园中班音乐律动?动物狂想曲?教案吧22.能依据自己的生活和游戏经验做出不一样的动作3听音乐完整进行活动，根据幼儿当时情况结束音乐活动4包括人3