最新2020大中小学校厉行节约坚决制止餐饮浪费行为贯彻落实情况自查自纠自评总结汇报.docx
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最新2020大中小学校厉行节约坚决制止餐饮浪费行为贯彻落实情况自查自纠自评总结汇报.docx
最新2020大中小学校厉行节约坚决制止餐饮浪费行为贯彻落实情况自查自纠自评总结汇报学校坚决制止餐饮奢侈行为状况工作汇报 依据市教化局关于开展“爱粮节粮,反对奢侈”进校内活动的通知要求,我校主动开展扎实的教化活动,以“节约粮食,反对奢侈”为主题教化活动,进一步引导师生节约粮食反对奢侈,合理消费,此项工作开展效果明显,现将工作总结如下。一、广泛宣扬,充分相识开展此项活动的重要意义。根据市教化局的要求,我校成立了以校长侯鲁雨为组长的节约粮食反对奢侈工作领导小组负责日常教化宣扬管理工作,由政教处详细实施开展一系列活动,采纳多种形式教化学生从小养成节约粮食、反对奢侈的好习惯。充分利用宣扬展板、校内广播,主动普及节约粮食科技学问,提倡崇尚节约、科学饮食、健康消费的生活理念。二、开展活动,落到实处。 在对学生进行思想教化的同时,要求学生把“爱粮节粮,从我做起”的思想落实到实际行动中去,为此,我们开展了丰富多彩的教化活动,确保各项活动落到实处: 1. 在三、四、五、六年级开展以“爱粮节粮 从我做起”为主题开展征文活动,然后从每个班级中选出优秀征文参与学校的征文评比活动。2.在三、四、五、六年级开展“爱粮节粮,反对奢侈”手抄报评比活动。3.进行以“爱粮节粮,反对奢侈”为主题的国旗下讲话活动。 4.利用红领巾广播站开展以“爱粮节粮”为主题的红领巾广播节目活动。向全体学生发出节粮倡议书,倡议学生爱粮节粮人人有责,节约粮食要从我们每个人自身做起。 5.开展以“爱粮节粮 从我做起”为主题的演讲竞赛活动,使爱粮节粮意识在孩子们的心中扎下根来。 6.开展了以“节约粮食反对奢侈”为主题的班队会。 三、教化宣扬过程中的详细措施: 1.各班主动开展以“节约粮食,反对奢侈”为主题的班会,就我国人口增加、耕地削减、水资源短缺、粮食平安压力大等现状进行充分的分析和探讨,树立节约意识。2.主动提倡崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念,摒弃铺张奢侈等不良的饮食消费习惯。3.珍惜粮食,适量定餐,不攀比,避开剩餐,削减奢侈。4.吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。5.到饭店吃饭时,点饭点菜不奢侈,若有剩余的要带回家。6.看到奢侈现象英勇地来制止,尽力削减奢侈。7.做节约宣扬员,向家人、亲戚、挚友宣扬奢侈粮食的可怕后果。8.主动监督身边的亲人和挚友,刚好制止奢侈粮食的现象,并督促家人、挚友和同事,时时讲节约、到处不奢侈。 9.进行以“珍惜粮食,珍爱生命”为主题的国旗下讲话。 四、明确责任、强化监督。学校成立了教化粮食反对奢侈活动领导小组,加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定了节约粮食反对奢侈教化活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对奢侈工作,对发觉问题刚好通报指责,限期整改,领导小组刚好进行督查。 通过开展本次活动,广阔学生不仅学习到了爱粮节粮的方法,树立了爱粮节粮的意识,主动争做爱粮节粮的带头人,把节约粮食的活动扎扎实实地开展下去,努力使疼惜粮食、节约粮食的行为成为我们每个学生的自觉行动。学校关于节约粮食、制止餐饮奢侈行为落实状况小结 为深化实行总书记关于制止餐饮奢侈行为的重要指示精神,营造奢侈可耻、节约为荣的良好校内风尚,坚决杜绝“舌尖上的奢侈”,坚决制止学校餐饮奢侈行为,切实培育青少年勤俭节约良好习惯,引领带动社会文明新风尚,我校结合实际开展了系列工作,现将工作开展状况小结如下: 一、学校高度重视,召开行政会议,学习指示,传达相关会议精神,全面布署支配节约粮食,制止奢侈专题工作,由政教处统一制定工作方案,落实各项工作负责人,从而确保此项工作落到实处,扎实有序开展。二、召开餐厅专业人员及养分餐发放人员专题工作会,完善并组织学习餐厅管理规定,从饭菜质量及口味上提出要求,做师生宠爱的饭,从而削减奢侈。规范养分餐的发放、食用,有序管理学生领取,食用养分餐,加强教化,从而削减奢侈。三、加强宣扬教化,通过集中培训、制作美篇倡议书、演讲竞赛、主题班会、手抄报、评比节粮小明星等活动加强对师生及家长的宣扬教化,树立节约光荣,奢侈耻辱的理念,从而在生活中主动践行节约,让节约成为校内的风尚。通过宣扬教化,广阔师生的节约意识普遍提高。大家能做到按需取餐,一次少取,多次领取,光盘行动,不奢侈。1、全校教职工集中培训 2、制作美篇,向师生及家长发出倡议 3、召开主题班会及实行演讲竞赛 4、节约粮食手抄报评比活动 5、评比节粮小明星 四、通过电子屏、qq群、美篇、在餐厅、宣扬栏、红领巾广播站等多种途径,营造良好的宣扬氛围,小手拉大手,将节约的意识传递到家庭、社区,起到良好的带动作用,为在全社会形成节约的风尚从自己做起。通过多方措施,我校在制止餐饮奢侈行为取得了明显成效,师生的节约意识普遍增加,珍惜粮食观念深化人心,奢侈食物的状况越来越少,节约的风尚正渐渐在校内形成。我校将接着深化并持做好节约粮食杜绝奢侈的工作,传承勤俭节约的传统美德。 学校坚决制止餐饮奢侈行为状况工作汇报 为了更好的响应总书记“历行勤俭节约,反对铺张奢侈”的号召,弘扬中华传统美德,引导学生养成健康文明、低碳消费的好习惯。我校号召全校师生节约粮食,抵制“舌尖上的奢侈”。因此,学校政教处向全校学生发出“节约粮食拒绝奢侈从我做起”倡议,召开动员大会,在全校范围内,实行以“节约粮食拒绝奢侈从我做起”为主题的专题教化系列活动。 一、利用板报,红领巾广播站、班队会等加强对节约粮食的宣扬。主要就我国人口增加、耕地削减、水资源短缺、粮食平安压力大等现状进行充分的分析和探讨,树立节约意识。 二、组织四、五、六年级学生开展“节约粮食拒绝奢侈从我做起”征文活动。教化学生用实际行动参加到节约粮食行动中来,用实际行动争做“勤俭节约”的好少年,让“节约光荣、奢侈可耻”的观念在校内内蔚然成风,为养成良好生活习惯和学习习惯,为建设文明、和谐的学校作出自己应有的贡献! 三、明确责任,强化分工。学校成立了教化粮食反对奢侈活动领导小组,加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定了节约粮食反对奢侈教化活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对奢侈工作,对发觉问题刚好通报指责,限期整改,领导小组刚好进行督查。 通过学生自身实践活动,引起他们对粮食问题的关注,让他们了解粮食平安的意义和粮食奢侈的危害,初步养成节约粮食的意识和行为习惯。节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任。信任全校师生同心同德,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,节约粮食内化为自觉,成为习惯,让节约光荣,奢侈可耻的行为在我们第四小学蔚然成风,用实际行动参加到节约粮食反对奢侈的节约行动中来,为建设文明、和谐的第四小学校内做出应有的贡献! 某学校坚决制止餐饮奢侈行为状况工作汇报 为深化贯彻习近平总书记关于坚决制止餐饮奢侈行为,切实培育节约习惯,在全社会营造奢侈可耻、节约为荣氛围的重要指示精神,学校仔细实行县教化局关于深化开展“制止餐饮奢侈行为培育节约习惯”专项工作通知精神,快速在全校开展坚决制止餐饮奢侈行为,切实培育节约习惯工作热潮,现将工作开展状况汇报如下。一、加强宣扬引导,快速形成“奢侈可耻节约为荣”的深厚氛围 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中心高度重视厉行节约、反对奢侈问题,习近平总书记多次作出重要指示,日前又对坚决制止餐饮奢侈行为、切实培育节约习惯提出明确要求。对此,学校党支部将深化学习贯彻习近平总书记坚决制止餐饮奢侈行为、切实培育节约习惯重要指示精神作为重要政治任务,通过组织召开党支部会议、党员会议、全体教职工会议,层层进行传达学习,引导广阔教职工带头增加厉行勤俭节约、反对餐饮奢侈的政治自觉,不折不扣把中心、省、市、县各项要求实行到实际工作中,带头增加厉行勤俭节约、反对餐饮奢侈的政治自觉,始终牢记“两个务必”,自觉把勤俭节约、艰苦奋斗的理念内化于心、外化于行,从现在做起,从自身做起,珍惜每一餐饭,节约每 一粒粮,主动投身“坚决制止餐饮奢侈”行动,把崇俭抑奢作为一种责任融入日常工作和生活。 二、扭住重点关键,全面做好学生的教化引导 根据县教化局关于做好学校食堂饮食节约管理的通知要求,围绕学校食堂“节约粮食,文明就餐”,利用“开学第一课”、主题班会、国旗下讲话等形式开展多样的宣扬活动,主动开展厉行节约、反对奢侈,提倡文明用餐“光盘行动”。在学校食堂明显位置张贴宣扬标语或宣扬画、摆放提示牌,提示师生适量点餐,节约粮食。持续开展国情县情、中华美德、优良传统等教化,广泛传播“疼惜粮食,“健康生活”、“科学用餐“等口号。 三、推行学校食堂精细化管理 强化学校食堂生产安排管理,依据就餐人数改变规律,制定原材料选购安排,做到数量精确、品种齐全、平安牢靠,避开原材料选购过剩。开展学校食堂从业人员精细化加工专项培训,配菜过程中要称料下锅、合理配比,荤料和素料集中加工,最大限度提高成品率。在保证膳食养分前提下,推广一料多菜、一菜多味,对边角余料进行二次精加工,确保物尽其用,避开原材料奢侈。推广应用学校食堂电子库管系统,实行精细化存储。有条件的学校要建设食材冷藏库,防止食材腐烂变质,降低库存损耗。 四、开展节俭节约校内行活动 发挥课堂主渠道作用, 将节俭教化纳入高校思政课和中小学德育课程,融入各学科课程,举办专题讲座报告会,培育学生节俭节约的思想意识和行为习惯。结合“10.16 世界粮食日”“农夫丰收节”等纪念日、节日,坚持 每学期集中开展节约粮食专题宣扬月活动,举办主题班(队)会,弘扬中华民族优良传统,教化 引导学生以 “ 光盘 ” 为荣,杜绝“舌尖上的奢侈”。 中小学要以“拒绝奢侈、节约粮食”为主题,组织学生到循环经济园区、粮食主产地、节水科技馆等参观学习。高校要结合“新时代、实践行”主题系列实践活动,组织学生开展节俭节约社会调查、课题探讨、志愿服务,强化节约意识。充分发挥共青团、学生会和学生社团作用,广泛开展“节俭节约、抵制奢侈”宣扬教化活动,激励学生成立以节俭节约、 低碳绿色等为主要活动内容的社团, 组织学生志愿者担当校内 “ 文明就餐监督员 ”,营造节俭节约的良好氛围。