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    最新小学年级班主任安全管理工作计划范例.docx

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    最新小学年级班主任安全管理工作计划范例.docx

    最新小学年级班主任安全管理工作计划范例小学班主任平安工作安排第1篇 每一个孩子都是一个家庭的全部,孩子的健康和平安,关系着家庭的悲欢。所以平安教化显得尤为重要。在学校对于平安教化的有力指导下,本学期的班级平安教化工作安排如下: 一、工作重点 1了解并遵守各种公共场所活动的平安常识。 2相识与生疏人交往中应当留意的平安问题,逐步形成基本的自我爱护意识。 3了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。 4初步识别各种危急标记;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的平安运用方法。 5初步学会在事故灾难事务中自我爱护和求助、求生的简洁技能。学会正确运用和拨打110、119、120电话。 二、详细措施 1协作体育老师充分利用室内课,主动进行体育运动常识平安教化。 体育老师充分利用室内课,教化孩子在参与体育活动过程中,要听从老师的统一支配布置,仔细做好打算活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止损害事故的发生。提示孩子,课间、课后在没有指导老师的状况下,不允许攀爬体育器材。 2利用“周周讲”,强化平安意识,进行平安教化 防火平安教化 教化孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上,带进校内;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危急标记;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的平安运用方法。教化学生远离危急品。 防毒平安教化 教化学生留意饮食卫生,不在校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校内,防止煤气中毒。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。 劳动平安教化 教化孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的损害;擦玻璃时要防止划伤,不开窗探头玩耍,防止失足坠楼;参与社会公益劳动时,听从老师的支配,确保平安。 防电平安教化 严禁乱动日光灯管、爱护电器插头、插座,发觉盖板破损、电线落地马上报告老师。 3结合品德生活课,进行平安教化 教化学生在校内内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危急性,明确上下楼梯必需靠右行走。 上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的平安常识。 教会孩子在事故灾难事务中自我爱护和求助、求生的简洁技能。学会正确运用和拨打110、119、120电话。 教会孩子平安饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水,再渐渐添加一些热水,以防烫伤。 4利用班会课进行日常平安教化 班主任老师每周利用班会课强调日常平安事项: 教化学生不在校内内、教室内追逐哄闹; 不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生损害事故; 严格遵守学校作息时间,不无故滞留校内或在路上玩耍; 养成离校关窗、关门的习惯。 小学班主任平安工作安排第2篇 本学期在平安工作上总的目标是加强平安教化,防患于未然。强化平安意识,人人讲平安;提高平安实力,到处倡平安。将从以下几个方面去详细落实。 1、利用每周一班会时间,向学生讲解各种平安常识。包括人身平安、交通平安、食品平安等。教化学生不随意和生疏人搭讪,独自由家不给生疏人开门,上、放学途中遵守交通规则,不吃发霉变质食品,不到流淌小商贩处购买零食等,尤其要规范学生的文明行为习惯。结合这一工作,加上一些鲜活的事例和血的教训,教化学生根据要求好好落实。 2、利用教化环节中的契机,适时灌输平安思想,让学生从课内外都做到时时到处把平安放在第一位,引导孩子健康生活,平安学习,珍爱生命。主动组织学生学习相关内容,增加学生的平安防范意识和处理应急突发事务的实力。 3、做好平安排查,防患于未然。结合学校开展的平安隐患排查工作,定期或不定期地检查责任区域内的设施设备是否存在平安隐患。除了平安检查记录表上所列的项目外,增加课间晚间平安巡查,重点查处拥堵、吵闹、泼脏水、乱扔废弃物等不良行为,刚好发觉问题,尽快解除隐患。 4、严格执行缺课学生追踪制度,清晰每个孩子的状况,对缺课的缘由刚好了解做好记录,并取得家长的协作沟通。 严格学生请假制度,坚持根据要求不让学生单独离开学校。 5、学问是不断更新的,在给孩子们宣讲平安学问的同时,要不断学习新的平安学问。关切时事,把最新的平安事态告知孩子,让他们形成一种平安责任,知道平安是每个人的事。弄清各种平安措施的实施方案,搞清流程,在事务发生后能在第一时间将问题解决,避开不必要的损失。特殊要抓住学校每期进行的平安疏散演练契机,和孩子们一起总结阅历,吸取教训,使演练效果一次比一次好。 平安不是挂在嘴边的一句口号,平安也不是写在纸上的一些措施,只有真正地根据安排落实才能收到实效。说得好还不如做得好,因此我将以自己的实际行动,和孩子们一起努力开创我班平安和谐局面,在实际中不断完善、提高。 小学班主任平安工作安排第3篇 班主任是全班学生的组织者、领导者和教化者,是学生健康成长的引路人,班主任的工作任务许多,从课上到课下,从学习到活动,从生活到思想,从平安到联系家长等,内容丰富,涉及面广。如何使学生德智体美劳全面发展,班级更具有凝合力呢?本学期我在班级管理方面,确定了平安教化作为重点。依据我们学校的地理位置、学生的年龄特点,为了使新学期班级学生的平安得到保障,特制定平安教化工作安排入下: “平安不保,何谈教化”?师生要坚固树立“珍爱生命,平安第一,责任重于泰山”的意识,对学生加强平安教化,打算好几方面工作: 1.在校的日常平安教化,遵守社会上的法规制度和学校的各种规章制度,加大这些规章制度的宣扬力度。 2.饮食卫生平安教化,不在地摊上买吃零食,不吃过期的不合格的食品。 3.交通平安教化,遵守交通规则。 4.自我爱护平安教化,学习自我爱护学问,增加自我爱护意识。 5.卫生平安教化,留意个人卫生,环境卫生,一旦得了传染性的疾病,要根据要求在家隔离修养。 6.不同时期内的平安教化,如夏季的防雷电教化,不到水库里游泳; 7.对学生进行有关地震、火灾等方面相关学问的讲解,让学生从不同角度了解各种可能发生的自然灾难,学会推断和预见,并驾驭防范、自救和互救的相关学问。 一、指导思想、 学生的平安是是进行正常教化和教学秩序的前提,也是社会稳定、兴盛的重要条件。开展平安教化对于学生学习平安学问、增加平安意识,提高自我防范实力和危急状况下的自助自救实力,削减恶性事故的发生有非常重要的意义。为了打造平安校内,保证学生的人身平安,结合我校实际,特制定了本班平安安排如下: 二、基本状况分析 我教学的班级年龄大多数在12岁左右,他们大多数天真活泼,学习仔细,好动脑筋,身体健康。这部分学生大多数来自红庙社区,信息相对闭塞,对于卫生学问他们知道的不多,他们渴求能够自我爱护的生理卫生学问和自理实力。通过这门课程的学习,让学生懂得珍视健康学会爱生活,爱世界,爱自己,健康、平安、欢乐地成长。 1、了解预防一些常见病,驾驭简洁的自我防护、救援学问,增加熬炼,逐步养成讲卫生的好习惯。 2、提高学生自我防范、自我爱护意识,让学生学会一些平安常识,学会一些防范技巧,增加遇到意外时的防卫实力。 3、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和性侵扰等突发事务的方法、技能,避开和减轻特定损害。 4、学会选择健康文明的生活方式,学习识别毒品的学问和方法,拒绝毒品和烟酒的诱惑。 5、正确相识网络的利与弊,学会推断和有效拒绝的技能,做到合理利用网络。相识痴迷网络带来的危害,学会避开和摆脱网络沉溺。 6、了解当地常见的自然灾难,学会冷静应对自然灾难事务,加强应对突发自然灾难的应急训练,提高在自然灾难事务中自我爱护和求助及逃命的基本技能。 7、了解校内暴力造成的危害,学习应对校内暴力的方法,避开不应有损害的发生。 8、了解和主动预防在校内活动中可能发生的公共平安事故,提高自我爱护和求助及逃命的基本技能。 9、了解碘缺乏造成的危害,学会如何预防碘缺乏病的发生。 三、主要任务 (一) 搞好日常管理工作 1、早操要人人参与,养成良好的行走习惯(轻声闲逛靠右行)。 2、培育良好的课堂纪律,养成仔细听讲的习惯。 3、活动时间要有人监督,提倡进入操场平安嬉戏,不追逐打闹。 4、放学要养成站队守纪律的习惯,不能推攘,拥挤。 5、 建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,培育良好的劳动习惯。 6、在校学生养成良好的生活习惯。 (二) 对学生进行思想品德教化。 1、每时每刻对学生进行小学生守则 、小学生日常行为规范的教化,让学生以此为范,导之于行。 2、 教化学生要团结友爱,相互帮助。 3、 结合情境,适时对学生进行品德教化。 (三)关切学生身心健康。 1、 对学生进行日常卫生保健学问的讲解,使学生树立正确的卫生意识。 2、 教化学生加强体育熬炼,增加体质。 3、 在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。 4、 亲密留意学生群体和个体的心理动向,进行适时教化。 (四) 加强与家庭社区的合作 1、 建立学校家庭互访制度。 2、 通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。 3加强家校联系。在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商议对策。 (六) 平安教化常抓不懈 1、教化学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。 2、在校内外,不允许学生做危急的嬉戏。如;相互追打、奔跑等。 3、教化小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。 4、教化学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。 5、教化学生不带危急的物品到学校。(如小刀,气枪。) (七) 无论是集体活动还是体育课,都必需在老师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及 时报告老师。并且指导学生学会运用各种求救电话。 (八)只有在家长或老师的带领、陪伴下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

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