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    在平凡中感受幸福.docx

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    在平凡中感受幸福.docx

    在平凡中感受幸福幸福是什么呢?有人说幸福是冬天使得"千树万树梨花开的瑞雪;有人说幸福是"吹面不寒杨柳风的舒服,还有的人说幸福是 令你经常蓦然回首的微笑。可见,每个人对幸福的理解各不相同! 其实幸福就是一种感觉!只要用心去感受,我们就能在平凡的生活中 感受幸福!作为一名教师,当我们走上神圣的讲台,面对着孩子们一张张天 真的面庞,凝视着一双双求知的眼神,聆听着一声声稚嫩的问候,作 为老师的我们是幸福的。我是一名教师,我深爱着我的学生,与孩子们朝夕相处的日子, 我觉得是我人生中最幸福的时光:春暖花开之时,和孩子们到山里春 游,欢声笑语在山谷中久久回荡;夏天,我们在树阴下读书,朗朗书 声伴着落日晨辉像优美的交响曲;秋天,我们在小河边野炊,炊烟袅 袅,映红了孩子们欢乐的脸庞;冬天,我们在操场上做游戏,操场的 每个角落都留下孩子们童年的足迹这时,作为孩子王的我是幸福 的。记得1997年的一个周末,我在家带着几个月大的儿子玩。忽然, 从楼下传来一声声呼唤"熊老师的声音。我惊讶地探头往窗外望, 楼下站着十多个我班上的学生,手里提着鸡蛋、水果等。由于当时请 了产假,我暂时离开了这群可爱的孩子,孩子们抑制不住对我的思念, 从别的老师口中打听到我家住在东城车站附近。于是,他们相约从乡 下乘车来到基城,在东城车站附近一栋楼一栋楼地寻找,一声一声地 呼喊找了很久很久,终于找到了我的家,他们见到我,就像迷路 的孩子找到妈妈,一个个扑在我怀里哭了。此时此刻,面对着这样一 群孩子,除了感动,剩下的就是幸福了,这种幸福,是一种发自灵魂 的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜!因为我的付出有了回报,孩子们纯真 的爰让我感受到做教师的幸福!还记得我教过一个叫李廷川的孩子,父母离异,跟了爸爸,爸爸 整天酗酒,醉酒后经常打孩子撒气,在居委会的帮助下,15岁的他 转到我班读五年级,由于长期无人管教,这个孩子染上了很多恶习: 打架、偷窃、抽烟、喝酒甚至还进过两次派出所。我深深地知道: 面对这样一个孩子,需要有足够的爱心、耐心、诚心和恒心。我用于 漪老师的话勉励自己:热爱学生是老师的天职,是做好教育工作的 基础。我暗暗下决心,用自己的爱去感染他,帮助他,改变他,使 他能健康地成长。他的家庭条件不好,我给他买学习用品,生活用品, 号召全班同学献爱心,为他捐献衣物;课间,我帮他整整衣服,理理 书包,问寒问暖,拉拉家常,交流想法。他学习基础很差,我就利用 课余时间辅导他,激发他的学习积极性;有时他做了错事不敢回家, 我就四处寻找把他送回家,耐心细致地做他父亲的工作,并不失时机 地感化教育他。我知道对他的转化并不是一天两天就能完成的,但我 坚信精诚所至,金石为开一天中午,孩子们在操场上快乐玩耍,办公室里静静的。操场 上有人打起来了 !班长着急的话语打破了这一宁静。我急忙走到操 场上。两个孩子虽然眼中还有泪,可怒气明显已退了很多,都静静地站在一旁。最让我吃惊的是,李廷川气喘吁吁地站在他俩中间,看到 这一幕我真的很失望,难道他又在挑唆他俩,真是江山易改,本性难 移。李廷川冲我一笑,说:"他俩已经没事了,老师,一点小事。这 话居然是从李廷川口中说出来的,我简直不敢相信自己的耳朵,愣在 那里,各种滋味涌上心头。"老师,你可别表扬我,这是我该做的。 我清晰地看到他眼中的真诚。原来,他看到两名同学在为抢占乒乓球 台打了起来,他毫不犹豫地上前制止,还对他俩进行了一番劝说 不知怎的,我的眼睛湿润了,这是欣慰的泪水。我清楚感受到,当我 把爰的雨露播洒在学生的心田的时候,我收获着喜悦,收获着幸福, 那种感觉沁人心脾,回味无穷。我幸福,因为我是一名教师,我幸福,更因为我生活在这个温馨的大家庭里,咱们的老师就像兄弟姐妹一样,在工作上给予的支持, 在生活中给予关心,困难时一个鼓励的眼神,疲惫时一声关切问候, 委屈时一句真诚的劝慰,都让人感动不已。时刻让人品味着幸福的甜 蜜!忘不了四好少年观摩会、周末大舞台等大型活动,大家顶着烈日, 精心排练,迎来了一次又一次的活动成功举办!当所有人都疲惫不堪 时,男老师们还要留在场地上搬运道具,收拾会场,却没人叫一声苦, 喊一声累!忘不了学校有老师突然生病了,老师们立即将其送到医院, 轻声抚慰,悉心照顾;忘不了横山N01基地大家含着热泪,相互鼓 励,挑战极限的动人情景;更忘不了集体生日、爬鸡公嘴、赏油菜花 大家欢聚一堂、其乐融融的温馨时刻;能在这样一个温暖的大家庭里 工作、生活,作为教师的我们感到无比幸福!快乐本为感觉,幸福取决于心情,既然我们选择了教师这一职业, 就让我们在平凡的岗位中品味幸福,感受幸福吧!

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