幼儿园中班教案《分蛋糕》含反思12014.docx

幼儿园中班教案分蛋糕含反思中班教案分蛋糕含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿愿意与同伴合作，互相分享不同的分法，尝试将五个蛋糕分给两个小朋友，找出所有的分法，让幼儿学习简单的数学题目，快来看看幼儿园中班分蛋糕含反思案吧。活动目标：1.尝试将五个蛋糕分给两个小朋友，找出所有的分法。2.愿意与同伴合作，互相分享不同的分法。3.让幼儿学习简单的数学题目。4.发展幼儿的观察力、空间想象能力。活动准备：玩具小蛋糕，盘子，记录纸，笔活动过程：一、回忆绘本故事教师和幼儿一起回忆绘本故事蛋糕长大啦，并创设分蛋糕的情境。教师：绘本里的佳佳上一次蛋糕没有做成功，可这一次她的蛋糕做成功啦!一共做好了5个小蛋糕。刚好，佳佳的好朋友琳琳和小茂来找佳佳玩，佳佳准备把这五个蛋糕全都分给琳琳和小茂吃，你们能帮助佳佳来分蛋糕吗二、操作实物进行分解1.幼儿自主分解，记录自己的分法。师：请小朋友自己试着将蛋糕分给琳琳和小茂，看看有哪些不同的分法2.集体分享自己的分法。师：请小朋友说说你有哪些不同的分法，看看大家的分法一样吗3.比较不同的分法。师：有的小朋友有两种分法，有的小朋友有三种分法，那你们是怎么分的三、梳理经验1.将所有的分法罗列，请幼儿寻找规律。2.再思考还可以怎么分如何分才不会漏掉教学反思：一节课没有太多华丽的语言，就是把最基本的要素提供给学生，启发学生，让学生自己去思考，去动手。整体看来，这节课的效率不错，同学们在规定的时间内完成的不错。小百科：蛋糕是一种古老的西点，一般是由烤箱制作的，蛋糕是用鸡蛋、白糖、小麦粉为主要原料。以牛奶、果汁、奶粉、香粉、色拉油、水，起酥油、泡打粉为辅料。经过搅拌、调制、烘烤后制成一种像海绵的点心。内容总结（1）幼儿园中班教案分蛋糕含反思中班教案分蛋糕含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿愿意与同伴合作，互相分享不同的分法，尝试将五个蛋糕分给两个小朋友，找出所有的分法，让幼儿学习简单的数学题目，快来看看幼儿园中班分蛋糕含反思案吧（2）师：请小朋友自己试着将蛋糕分给琳琳和小茂，看看有哪些不同的分法2.集体分享自己的分法（3）经过搅拌、调制、烘烤后制成一种像海绵的点心3