四年级上册科学单元检测卷-第二单元 呼吸与消化 教科版（含答案）.docx

小学四年级上册?科学?第二单元检测卷班级 姓名得分一、单项选择题：（每题中只有一个选项是正确的，请将正确答案的字母填在相应的括号里）（每题2分，共40分）1 .食物在白纸上擦一擦，压一压，会留有油迹，说明该食物含有较多的A.蛋白质B.糖类C.脂肪“旅行，以下关于食物“旅行的顺序正确的选项是（）。一食道一胃一小肠一一食道一胃一大肠一小肠 一胃一食道一小肠一大肠3.（）是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。4.人体运动量越大,消耗的氧气。，肺的呼吸就会A.越多加快C.越多减慢5 .食物是通过A. 口腔B.越少加快D.越少减慢）运输到胃里的。B.食道C.小肠6 .食物开始消化的地方是（）oA. 口腔B.胃C.小肠7、以下食物中，含有维生素较多的是（ ）oA.菠菜、白菜B.鱼、瘦肉C.肥肉、牛奶8 .在正常情况下，以下食物中人每天需要吃得最多的是（）9 .起到对食物的搅拌作用的是1）10 .我们一直咀嚼米饭，过一会儿，觉得米饭很甜是因为A.我们太饿了，出现了幻觉。B.米饭中的淀粉在唾液的作用下转化为糖。C.米饭本来就甜。11 .以下保护牙齿的正确做法是（）。12 .小丽最近出现口轻溃疡、手指脱皮的现象，可能缺乏的营养成分是（）o13、下面哪一个是衡量健康的重要指标（）o14、我们身体的主要能量来源于（）。15 .以下属于好的饮食习惯的是（）0A.荤素搭配，粗细搭配B.饭后马上去打球C.早餐吃好，午餐吃少，晚餐吃饱16 .以下食物中的主要营养成分是维生素和膳食纤维的是（）oA.羊肉B.牛奶C.胡萝卜17、胖胖最近要减肥，请你帮他选出最正确的减肥方案（18 .平时爱运动的人，运动后恢复正常心跳所需的时间和平时不爱运动的人相比 （）0A.要长B.要短C.是一样的19 .小明手指受伤了，涂了一种能消毒的药物。吃面包时，发现面包上出现蓝色 印迹，这种消毒药物可能是（）o20 .冬天睡觉时，把头整个埋在被窝里就会觉得越来越闷，这主要时因为1）A.被窝里反复呼吸的空气中，水蒸气越来越少。B.被窝里反复呼吸的空气中，氧气越来越多。C.被窝里反复呼吸的空气中，二氧化碳越来越多。二、判断题：（正确的在括号里写J,错误的写X）（每题1分，共15分）1 .人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。1）2 .在呼吸时，我们呼出的都是二氧化碳。1）3 .坚持锻炼身体可以提高呼吸器官的抗病能力。1）4 .中国儿童平衡膳食宝塔中提到每天应该摄取动物性食物，它们富含蛋白质和脂 肪，都能为身体提供能量，所以我们可以大量食用动物性食物。（）5 .蔬菜中含有的主要营养成分对人体的作用是提供热量。（）6 .要做到合理搭配每天的食物，必须考虑食物种类和数量。（）7 .没有一种食物含有人体需要的全部营养成分，为了身体健康，我们不能偏食、 挑食。（）8 .吸烟会严重危害人体器官，尤其是肺。（）9 .不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥的作用是不同的。（）10 .参与呼吸的器官有气管、肺、胸廓、膈肌等。 （）11.空气里面含量最多的是氧气。（）12、维生素和无机盐有调节身体机能的作用。）13、注重食品平安的方法有：注意看生产日期和保质期;多清洗、多浸泡;少吃腌腊食品；多吃绿色食品等。 （14、人在空气污染的地方生活，呼吸系统能自动清洁，不会受到损害。（）15、呼吸实际上就是人体通过呼吸器官同外界进行气体交换。【）三、连线题：（每线1分，共11分）1 .把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接直来。 芹菜苹果脂肪牛肉蛋白质米饭维生素肥肉糖类豆浆2 .请将人体的消化器官与其对应的功能连起来。口腔传送食物至胃食道储存和搅拌食物，吸收一些营养胃完成消化和吸收小肠储存难以消化的食物残渣，形成粪便大肠将食物磨碎与唾液混合四、科学探究题：（第1、3两大题10分，第2大题14分，共34分）1.营养专家研究发现，食用能量充足、配比均衡的早餐的学生，在数字运用、创 造力、想象力及身体耐力等方面都强于食用营养搭配不合理的学生。请运用所学 知识解答以下习题。（1）请为自己选择一份营养搭配合理的早餐：（）。2分A.汉堡、炸鸡腿、油条、薯片、碳酸饮料B.方便面、火腿肠、薯条、碳酸饮料C.稀饭、馒头、荷包蛋、拌葛笋条、牛奶（2）在你选择的早餐中，主要的营养成分是1）和（）。4分（3）将以下食物按其功能分类。（填序号6分油脂类蔬菜奶类和奶制品谷类鱼虾类、蛋类水果提供我们活动的能量促进身体的生长发育调节身体机能（4）以下做法中有利于我们保持长期营养均衡的有）。（填序号）4分多吃爱吃的食物荤素搭配粗细粮搭配蔬菜和水果应该天天吃糖类甜又能提供能量，应该多吃油脂类食物处在“平衡膳食宝塔的最上层，所以应该多吃运动量较大时，适当多吃一些能提供能量的食物“一般情况下人体吸入和呼出体气体的成分比照表填空。8分气体氮气氧气二氧化碳其他气体吸入人体78%21%0. 03%0. 97%呼出体外78%16%4%2%（1）呼出的气体和吸入的气体要比，含量不变，含量减少了，和其他气体含量 增加了，说明人体的呼吸需要。（2）人的呼吸实际上是在进行气体交换，使进入血液，同时排出。人体进行气 体交换的场所是。（3）根据上面的成分比照表进行分析判断，对的打J,错的打X。人吸进去的是氧气，呼出的是二氧化碳。1）人吸进的是空气，呼出的也是空气，只是空气各成分含量发生了变化。（）22.如图是模拟呼吸运动的模式图，请观察并根据实验情况答复以下问题：10分图1图211在此装置中，气球代表，玻璃管代表,橡皮膜代表2）用手向上顶起橡皮模如图1,模拟的是填吸气或呼气），此时肺的体 积是（填扩大或缩小）。小学四年级上册?科学?第二单元检测卷参考答案一、单项选择题：（每题中只有一个选项是正确的，请将正确答案的字母填在 相应的括号里）（每题2分，共40分）12345678910CACABBAABB11121314151617181920ABABACCBBC二、判断题：（正确的在括号里写V,错误的写X）（每题1分，共15分）123456789101112131415VX7XXVVVVXXVVXV三、连线题：（每线1分，共11分）1 .把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接直来。2 .请将人体的消化器官与其对应的功能连起来。口月一传送食物至胃食道储存和搅拌食物，吸收一些营养胃一一完成消化和吸收小肠一二诸存难以消化的食物残渣，形成粪便大肠一,_等食物磨碎与唾液混合四、科学探究题：（第1、3两大题10分，第2大题14分，共34分）L营养专家研究发现，食用能量充足、配比均衡的早餐的学生，在数字运用、创 造力、想象力及身体耐力等方面都强于食用营养搭配不合理的学生。请运用所学 知识解答以下习题。1）请为自己选择一份营养搭配合理的早餐：（C ）。2分A.汉堡、炸鸡腿、油条、薯片、碳酸饮料B.方便面、火腿肠、薯条、碳酸饮料C.稀饭、馒头、荷包蛋、拌葛笋条、牛奶（2）在你选择的早餐中，主要的营养成分是糖类）和（蛋白质）。4分 3）将以下食物按其功能分类。（填序号）6分油脂类蔬菜奶类和奶制品谷类鱼虾类、蛋类水果提供我们活动的能量促进身体的生长发育调节身体机能（4）以下做法中有利于我们保持长期营养均衡的有。4分多吃爱吃的食物荤素搭配粗细粮搭配蔬菜和水果应该天天吃糖类甜又能提供能量，应该多吃油脂类食物处在“平衡膳食宝塔的最上层，所以应该多吃运动量较大时，适当多吃一些能提供能量的食物“一般情况下人体吸入和呼出体气体的成分比照表填空。8分气体氮气氧气二氧化碳其他气体吸入人体78%21%0. 03%0. 97%呼出体外78%16%4%2%(1)呼出的气体和吸入的气体要比，氮气含量不变,氧气 含量减少了，二氧化碳和其他气体含量增加了,说明人体的呼吸需要氧气 O2人的呼吸实际上是在进行气体交换，使 氧气进入血液，同时排出二氧化碳 。人体进行气体交换的场所是肺 。(3)根据上面的成分比照表进行分析判断，对的打J,错的打X。人吸进去的是氧气，呼出的是二氧化碳。1 X )人吸进去的是空气，呼出来的也是空气，只是空气各成分的含量发生了一些 变化。1V )22.如图是模拟呼吸运动的模式图，请观察并根据实验情况答复以下问题：10分(1)在此装置中，气球代表泅 玻璃管代表 气管 ，橡皮膜代表膈肌 O(2)用手向上顶起橡皮模如图1,模拟的是呼气填吸气或呼气)，此时肺的体积是 缩小(填扩大或缩小)。U)在此装置中，气球代表，玻璃管代 表，橡皮膜代表 O(2)用手向上顶起橡皮模如图1 ,模拟的是 (填吸气或呼气)，此时肺的体积是 (填扩大或缩小)。