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    教师学期末个人工作总结投稿例文.doc

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    教师学期末个人工作总结投稿例文.doc

    老师学期末个人工作总结投稿例文老师学期末个人工作总结精选范文老师的任务是教书育人做为一名优秀的老师要完成教育教学任务之后做好工作总结,不断进步自己的教学程度。下面是WTT整理的关于老师学期末个人工作总结,希望可以帮到大家。总结一转眼,一个学期的教育教学工作已经完毕了,回忆这一学期以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结:一、教学方面本学期虽然没有做过什么高程度深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。1、备课深化细致。平时认真研究教材,力求深化理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的、选择教学方法、进展教学设计时,非常注意学生的实际情况。认真进展二次备课,课前做好充分的教学准备。2、让学生在课堂上尽量都动起来动口、动手、动脑、。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生单独考虑、合作探究的学习才能。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。3、积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取别人的珍贵经历,进步自己的教学程度。向经历丰富的老师请教并在一起讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,知道了课堂上该怎么教和怎么讲。4、认真及时修改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时理解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。5、做好后进生的转化工作。首先我获得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。课外积极辅导、跟踪,多与家长联络,为他们创设一个安康良好的环境。二、班级管理1、加强对学生的思想道德教育,继续对学生进展“小学生守那么”和“日常行为标准”等行为习惯的养成教育,使学生做到文明守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。2、响应学校号召,组织学生积极参加学校组织的各项活动。3、加强班级管理。教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。三、自我完善利用课余时间看有关教育教学刊物,以便及时更新教育教学观念,掌握新的教育教学理念,进步自身的教学素质。进一步加强现代信息技术的应用,拓宽自己的视野。进一步完善自己的教育博客,及时保质地完成其中的相关内容。总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的安康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在理论中去探究总结行之有效的方法经历,使班级管理工作的程度不断跃上新台阶。总结二转眼间_学年的上学期就从自己身边溜走。岁月匆匆,从来不因为你去在意而停下脚步。回忆这半年想想也应该给自己的工作做一个总结,给自己一个评价,好让自己在接下来的工作中更加有目的性,更加努力去奋斗!这个学期我当任高一(4)的班主任,跨段教高一(4)、(5);高二(9)、(10),兼任高一化学备课组组长。16个课时让我体验到教学也可以很有“饱腹感”,以后很少有时机有这种时机尝试跨段,但是反过来想也是领导对我非常的信任。让我分别带高一的实验班和高二会考。这种跨段让我对于高中化学教学有了新的认识,让我站在更高的角度去审视教材的统一性和螺旋式教学。一、教育教学1.扎扎实实打好根底,拼命赶进度不可取。考生答题中存在的问题,与他们平时没有准确地理解和掌握初中化学的根底知识和技能有很大的关系,因此重视和加强根底知识和根本技能的学习仍然是首要的。抓根底知识,就是要抓化学课本知识,教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习根底不同,学生对化学的知识的掌握才能不同,老师应针对学生实际情况因材施教,尽量降低落后面。那种为了留的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法,必然造成学生对知识的“消化不良”,甚至使局部学习跟不上的学生对化学失去兴趣。特别是对文科班的学生,会考的要求其实不高,重在抓根底,因此感悟一定要从高一年开场就对学生全面落实。在会考最后的复习阶段我们通过不段的强化根底,做模拟卷让原先根底稍差的学生知识点得到稳固,成绩有大幅度进步。2.调节教学的难度教学要坚持因材施教原那么,特别是理科班的有机化学根底这本教材,难度要求比拟大,知识考点也比拟多,教学中一定要安排妥当,教学合适学生的胃口,对不同层次学生有不同要求。假设要求过高、过难,学生承受不了,会产生厌学情绪,成绩更差;假设要求过低,学生会感觉太简单、无味,不投入精力学习,成绩平平,甚至后退。所以我对不同层次学生掌握知识的深度、广度要求不同,进展弹性调节,使每个同学都能得到很好的开展。3.加强学习方法的指导特别是对理科班对原有知识根底较好、学习方法得当、学习信心强的学生,重点是指导学生把知识向纵、横两个方向开展,开拓学生思维,让学生学有余味;对原有知识根底一般、学习方法欠佳、学习信心时弱时强的学生,重点是指导学生养成良好的阅读习惯,坚持由学生自己阅读,有利于学生积极思维,形成良好的学习习惯和方法。4.课堂、课后有分别不管是难度和广度的调节,还是学习方法的指导,主要通过课堂教学来完成,老师的教法直接影响学生的学法,课堂教学是完成教学中心任务的主战场,是减轻学生负担、进步学生学习效率的主渠道,所以进步课堂效率也就显得尤为重要。在备课时坚持启发性和因材施教的原那么,根据化学学科的待点,多做实验,联络生活,从各方面激发学生的学习兴趣,有时候适当利用课件加强教学直观性。注重课堂的节奏、容量大小,充分发挥老师语言的特点,形成以老师为主导,以学生为主体的教学形式,课后对不同的学生采取培优补差的方式。5.积极抓好日常的教学工作程序,使教学工作有效开展按照学校的要求,我积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,有什么不明白的地方及时提出来与备课组其他老师讨论。强化教学过程的互相学习、研讨。上完课后能与学生及时进展交流,提出缺乏之处,从正面理解学生的听课效果,及时更正教法的缺乏之处,以求到达更好的课堂效果。每周至少两次的学生作业,全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反应;学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度。二、老师教研成果在高一段化学老师的集体努力下,我们备课组积极参加学校、县市举行各类活动。其中我和潘献珠、朱海燕老师参加的县学科素养竞赛荣获“县二等奖”。徐浩老师作为高一备课组的代表参加了县举行的公开课,并受到县里各大学校同仁的好评。高一化学备课组也是一个充满朝气和活力的团队。以上就是我对这个学期的工作总结!总结三这一学期很快就过去了,回忆这学期的学习和工作,感受颇多。这学期来,我在思想上一直严于律已,时刻用老师的职业道德标准来约束、鞭策自己;在教学工作上学习新课标根据学生的实际情况制定实在可行的教学方案。本人积极的参与学习培训和反思整改,不断进步自身的素质和教育教学才能。1、思想上有了更深化的认识一名好老师,爱心是最根本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。尤其是听了李镇西老师关于班主任工作的报告更让我感受到爱学生对于一位老师来说是置关重要的。我还深感要教育好学生,老师必须先以身作那么,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师,自身的言谈举止与形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于承受学校布置的各项工作。老师要与时俱进,争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的优秀老师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,而且要富有勇于革新的创造力。我们面临着根底教育改革的不断深化,在这样改革的大环境下我们必须在认真学习新课程理念的根底上,结合自己所教的学科,积极探究有效的教学方法,并形成自已的教学风格。2、教育教学工作方面:一学期来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,始终坚持以“学生开展” 为目的。根据学校的工作目的和教材的内容,理解学生的实际情况,通过钻研教材、研究详细教学方法,制定了实在可行的学期工作方案,保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容,都做到精心准备,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能实在落实教学目的教学方案。在课堂教学的理论过程中,鼓励学生积极参与、主动探究、自主考虑,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。课堂教学重视学生的才能训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有针对性,培养良好的作业习惯。在学生练习过程中,我要求学生先要认真审题,边审题边考虑,进展自觉检验。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、标准,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立考虑和认真检查的作风、习惯。辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导方案,并结合实际的教育教学工作对学生进展必要的辅导。对学生每一次独立练习都进展分析p ,找出错误的原因,运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进展多层面的辅导,并作好记录。特别是在后进生中有少数学生出现厌学现象,如“袁明尚、乐青云和沈书晨”等,甚至经常不能按时完成作业,欠交作业。针对这种问题,我就进展对学生进展思想教育,并及时与家长进展联络,并力争家长的理解、支持和配合,共商教育孩子们的方法,向家长宣传科学的教子方法,使学生能安康开展。积极参加教育研究工作,努力向教育科研型开展。平时积极参与本校的校本科研,认真听课、评课,在与其他老师交流中不断提升自身的教学程度。及时总结教育教学理论中的困惑或体会,认真撰写每月教学反思并及时上交。结合平时教育工作对学生的卫生习惯展开教育研究,本人还积极参加各类教育教学类比赛,参加教育论文评比,案例评比,说课比赛,在县试卷命题评比中获三等奖,在市小学数学老师解题竞赛中获奖。3、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导,服从工作安排;团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,节俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名新时代人民老师的要求来标准自己的言行,努力地进步自己的素质和修养。总结四教育之本在于老师,老师之本在于师德。在20_年的教学工作当中,在教育教学过程中,我做到以身作那么,要求学生做到的自己必须先做到,起到模范带头作用。俗话说:“要给学生一杯水,老师必需要有一桶水”。我知道作为一名优秀的老师应该具有扎实的专业素质。言传不如身教,所以老师就是学生的典范,所以我严格要求自己必须做一名优秀的老师,时刻提醒自己严格开展各项教学工作,20_-20_学年度的工作总结如下:一、在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中课后的各项工作 。认真钻研教材课堂教学真正表达“老师为主导,学生为主体”的教学思想 。要进步质量还要课后辅导工作,不断研究新大纲,新教材。对于教学,我是一个新手;对于新大纲、新教材,我更是一个新手。俗话说:知己知彼百战不殆。为此,为了更好的理解新教材,为了更好的理解新的课堂改革的方向和要求、目的,我在教学之余利用电脑网上资和学校订的有关书刊,通过各种途径去研究新大纲。 在每一个学期初,我就始去翻阅新教材,理解这一册教材的内容和各个知识的关联点,做到理解并熟悉教材。二、支持并积极进展课堂改革。当课堂改革的春风吹遍全国的时候,作为一个新的老师,我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进展课堂改革。 因为对于我们这些年轻老师来说,刚踏上讲台才几年,对于这一种新的教学思想和教学手段都较易承受,因为我们受传统的教学方法的影响较小,教学形式尚未定下来。因此,在平时的教学当中,我都是注意不断探究各种新的,好的教学方法,尝试用多种有效的教学手段进展教学。 在教学中发挥坚持以学生为主体。学生是教学的对象,也是教学的主体。老师只是教学的引路人。在教学中,学生是主体,老师是主导。俗话说的好,授之以鱼不如授之以渔。意思是送给人家鱼来填饱肚子,不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。所以,在平时,我都是先让学生去预习,试着去做新的内容,当他们出现问题和遇到困难时,及时给予他们正确的指导。让学生遇到困难时,先产生一种求知欲,再适时也告诉他们方法,这样,学生对于该知识点就会有更深的印象,有利于知识的掌握。三、在教学中对学生进展德育浸透。同时,因为我还兼任班主任工作。所以,对学生的德育教育也是我的主要工作之一。平时,我除了利用品德课和班队课对学生进展德育教育外,在平时我教学中我也注重对学生的德育浸透。 老师假如不小心的话,培养出的学生不只可能是成绩不好差生这么简单,还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。所以,在教学中我很注意对学生进展德育浸透。班主任的工作是琐碎的,却更需要耐心和细心。我热爱每一位学生,他们和我是平等的,我尊重他们,也努力地去理解他们。平常课前课后,尽量到学生当中去,和他们聊天,听学生反映,观学生的精神状态和情绪变化。谁进步了,给予表扬和勉励;谁退步了,给予点醒和鞭策;谁有困难,给予帮助和抚慰。让学生亲近自己,使自己成为他们的朋友。在工作中,我发现与学生交谈,特别是进展思想教育时,需要把握学生心理,运用一定的谈话技巧。因此,我正潜心研读相关的心理学和教育教学资料,学习别人珍贵经历,努力使自己做得更好。 孩子就如同一张白纸,上面的五彩斑斓总是渐渐积累,如今的底色将注定其根底色彩。红那么愈红,黑那么愈黑。而我希望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水.这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时,我会更加努力地迈好每一步。作为语文老师谦班主任,我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时理解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评。由于我工作努力,在20_学年度八年级语文全镇统考中平均分排全镇第三名,优秀率排全镇第三名,20_学年度六年级抽考获语数双科平均分全镇第一名。四、与家长亲密配合,积极主动地与家长联络,通过家访、电访理解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能安康开展。发现个别学生问题时,主动与家长联络,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。总之,在以后的教学中,我将更加努力,为教育事业奉献自己的一份力量。成为一名更优秀更出色的人民老师。为党的教育事业作出自己更多的奉献。总结五本学期学校的体育教学和体育活动都开展的较为丰富,有效的贯彻了“新课程标准”,为培养学生的终身体育意识打下了坚实的根底。为了使今后的体育教学更好的对学生的身心安康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:一、教学工作1、本学期,通过的课改培训加上自己对新课程的领悟,很好的贯彻了课程的根本理念和落实了五个学习领域目的,有效的培养了学生的终身体育意识。2、结合新课程标准的精神,有效的完成了由“以教材为中心”向“以安康为中心”的转变,一切教学内容都是以学生为本。3、本学期围绕新课标,安排了以下的教学内容:队列队形、篮球的根本功、游戏、实心球、身体素质以及心理拓展练习,还有体育与安康方面的理论知识。通过安排这些教学内容有效的增强了学生的体质并培养了学生良好的心理素质和社会适应才能。我的体育教学主要从三点来进展总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并安康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定根底。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进展思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。二、教研工作为了更好地贯彻“安康第一”的教育思想,体育老师多方面学习新课程标准,真正转变旧的思想观念,做到“以学生为本”。学生学到了不少的知识,真正做到“走出去,学进来” 。三、学校的体育活动虽然我校的场地和器材还没到位,但我校的体育活动开展的丰富多彩,很好地调节了同学们的学习节奏,增强了同学们的互相理解与合作。各项活动的开展,丰富了同学们和老师们的课余生活,增强了他们的体质,为更好地学习和工作做保障。通过总结,看到本学期的体育教学工作和活动获得了一定的成绩,但也有需要改良的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处,改良缺乏,为学生更好的开展营造一个良好的环境。作者写的富有感情。本文由好范文WTT辑搜集整理,老师学期末个人工作总结,可以提供大家借鉴!光阴如水,岁月如歌,转眼间,一学期很快就要过去了。作为一名一线老师,这期间对自己业务有很多的考虑和感受,现将20_年上学期期末工作总结汇报如下,敬请各位领导提出珍贵意见。一、教学方面从开学初,认真撰写本学期的教学工作方案,认真写好教案,本着对学生负责的态度,每堂课都在课前做好充分准备,并根据施教内容制作有利于学生学习的多媒体课件,课后及时总结并写好教学反思。作为一名年轻老师,学期中做到虚心向其他老师学习、请教,尽可能的去听每周学校安排的公开课。为了进步工作效率,我准备了一个台帐本,几乎每天早上都要给自己列一个工作提纲,做到心中有数。为了上好一节课,我通常都会先看教材,认真研读教参,力求吃透教材,找准重点难点,然后上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,这样一学期坚持下来,感觉不仅增加了课堂的容量,而且进步了学生的学习效果。在以后的教学中,我将继续坚持。上课时认真讲课,力求抓住重点,打破难点,精讲精练。从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的才能。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生答复。尽量做到因材施教,使不同的学生有不同的收获。并可以及时进展知识补救。积极与学生交融在一起,可以顺利完成教学任务,学生的学习效果比拟理想。课后辅导我通常利用星期二的数学自习和中午时间对学生进展辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。此外,还与家长保持一定的联络,及时和家长沟通情况,以便家长在家里催促孩子学习。几乎每天我都对学习比拟落后的学生进展一对一的辅导,给他们进展根底知识的强化训练,局部学生有一定程度的进步。每天的作业我都会及时布置,适当地留一些有利于学优生才能开展的作业。并做到对学生的作业认真修改,并根据学生情况书写评语,重点进展表扬,集中讲解和个别辅导相结合,当天让学生进展订正,收到了较好的效果。二、努力方向:1、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生才能的培养,多加一些开放性的试题的练习。多向其他老师学习经历。2、对落后生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。3、对学生多加强教育,学生如何的做人,如何与人交往,培养学生正确的人生观。4、采用多种教学手段和教学方法,进步学生的学习的兴趣。5、在教学上下大功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。以上也是我2022年上半年工作总结。总的来说,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教导我的学生,做好09年下半年工作方案,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克制缺乏,总结经历教训,使教学工作更上一层楼。很有深度的作品,语言却很简单。第 18 页 共 18 页

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