2022精选校园演讲稿七篇.docx

2022精选校园演讲稿七篇校内演讲稿 篇1老师、同学们：今日是第11个全国中小学生“平安教化日”，教化主题为“以人为本、平安第一”。为此，我校按有关规定，建立健全了各项确保师生平安的规章制度，与共建单位亲密协作对学校的防火、防盗、防爆及防止流氓滋扰等做了周密布置，防患于未然。本周我们还将结合学校的实际，开展新奇和富有特色的平安教化及演练活动。在此，我要求同学们做到如下几点：1、远离危急物品。严禁携带火柴、打火机、烟花爆竹等易燃易爆或有毒、有害和管制刀具等危急物品进校内。2、按时作息，放学排路队回家，不在中途停留玩耍，自觉遵守交通规则。3、节假日不要到学校来玩，避开发生意外事故。双休日参与学校爱好小组活动的学生，应按时到校有事不能到校上课，要写请假条，家长应在请假条上签字，交给辅导老师。4、做好卫生防疫、防病工作。不带零食进校内，防止食物中毒，防止传染病传播。生病或出现异样状况，应刚好治疗并向学校报告。5、主动开展“反敲诈、保安静”活动，坚决打击侵扰、教唆、引诱未成年人的犯罪。当遇到敲诈抢夺时，应马上向老师、家长报告。要熟记特别电话。巡警：110火警：119 急救：120 交通事故：122。6、不要进入“三厅两室两吧”，避开使学习受到影响、身心健康受到污染和受到人身损害。7、在老师和家长的指导下，了解防火、防电、防毒、防盗、防碰、防划伤、防受骗等学问。了解家中各种设施、电器运用方法和在运用中可能出现的危急状况及留意事项，对于不相宜儿童运用的东西，不去乱动。8、不要到危急场所玩耍。如：高压塔下;铁路、马路旁;变压器下;河、潭、坑边;工厂生产区和仓库;建筑工地;废弃无人居住的房屋;防空洞、地窑、水进、粪坑旁边;屋顶、树梢、墙头等。9、驾驭躲避坏人损害的方法，留意自我爱护。不要接受生疏人的礼物，不要让生疏人跟随自己回家，不向外人泄露家中的作息习惯、经济状况等。低段学生应相识家庭住址或熟记电话号码，不允许在外留宿。同学们：你们是早晨八九点钟的太阳，是祖国的将来，党和人民对你们寄予了殷切的期望，你们正外在长身体、长学问的重要时期，平安问题也愈加显得重要。而保障学生的健康平安地成长仅靠老师、家长跟随在身边爱护是不够的，你们要增加平安意识，学习和了解必要的平安学问和自我爱护本事，培育自护自求实力。在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个合格的小公民。校内演讲稿 篇2敬重的各位领导、裁判、老师，敬爱的同学们：大家好!在这个春光明媚的季节，我们共同迎来了我校第三届春季田径运动会。今日我代表全体运动员发言，感到非常荣幸。体育不仅是一项运动，更是一种精神，一种更高、更快、更强的精神;运动会不仅是竞技的赛场，更是充分展示自我的舞台。我们要发扬更高、更快、更强的奥运精神，在赛场上主动进取，坚韧拼搏，超越自我，永不言败;同时我们还要发扬团队精神，团结协作，互帮互助，全面提高，共同前进。在各项竞赛中，我们不仅要赛出风格，赛出友情，更要赛出水平，赛出成果;我们不仅要勇于争取第一，更要敢于向运动会记录冲击。让我们在拼搏奋进的赛场上，尽情地放飞自己的幻想，充分地展示自我的风采!最终，预祝运动会圆满胜利!校内演讲稿 篇3同学们，在我每个人的记忆当中，肯定是关于在校内里的记忆是最多的，是最好玩的。幼儿园、小学、初中，就像登高的石阶一样，一级一级的把我们送进学问的殿堂，老师、同学，组成一个大家庭他们就像兄弟姐妹一样伴我一每天成长，就这样，我们由一个无知的小顽童在校内里慢慢长大在我们的校内里，充溢了欢乐，充溢了乐趣，充溢了勃勃朝气。“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”这是语文老师指导我们吟咏诗词美文；“C=d”是数学老师引导我们探究数学王国的奇妙；“I love you，my school”这是英语老师教会我们向外国挚友表达自己的心声；品德课让我们懂得了做人道理；体育课让我们拥有健康的体魄。在教室里，老师无私地把学问教给我们，看到我们的成长，看到我们的进步，老师无疑是最兴奋的。同学们，今日我们坐在一起，或许并不觉得有多大的特别的意义，但现在我们已经六年级了啊，还有一年时间，我们就要分开，各自走进新的校内，到时候，我们的这个家为我们供应了这个机会，创建了这个条件，这是多么难得啊！宽敞的教室，辛勤的老师，培育了不平凡的学生，平凡的我们，却创出了不一样的情，我为我现在是龙池小学的学生而傲慢，我也希望将来龙池小学为我而傲慢！啊！龙池小学，我漂亮的家！莫非我们还有理由不爱我们的校内，不爱我们的这个家吗？在这个漂亮的校内里，有我们的成长的踪迹，也有我们的笑声和泪水，这所学校，把它的美，毫无保留地给了每一个人，这所学校静默地，倾听着我们每一个人的欢与悲。啊！漂亮的校内，可爱的家，在这个大家庭里，我们像闪耀的星星，我们像冰山的雪莲。啊！龙池小学，这里有我们有我们美妙的志向，这里有我们对将来的呼喊，我们要在您的怀抱中创建出我们美妙的明天，我们要立志成为国家的栋梁。校内演讲稿 篇4敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!我在一个漂亮的地方长大，学习。那里春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天黄叶铺地，冬天冰雪飞扬。那里究竟是哪里呢?她就是我的校内，试验小学。春天，万物复苏，百花争艳。学校的花当然也不甘落后啦!瞧，那玉兰树，迫不及待地行动起来。她为自己穿上漂亮的白纱裙，喷上浓郁的香水，活脱脱是一个个小精灵。紫玉兰一见白玉兰这么美丽，急啦，立刻穿上紫纱裙，化点儿淡妆，可美丽啦!不知名的花树怎肯示弱?换上了小小的心儿里是紫色的衣裙，纯洁亮相!夏天，绿树成阴，大树哥哥一身绿色的登场!为我们留出一片阴凉，让我们站在大树下乘凉。秋天，黄叶铺地，给大地盖上了一层金黄色的毛毯。在金叶纷飞的同时，还有一些调皮的落叶在校内里飞呀、飞呀，飞个不停，就像带有爱护色的枯叶蝶。冬天，白雪茫茫，校内里美极了;银色的世界里，每棵树都穿着白衣裳。校内真美呀!我喜爱我的校内。校内演讲稿 篇5所谓“校内欺凌”就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱。有些同学总是恶语相向、出口成脏；有些同学总是横行无忌，欺凌弱小；有些同学经常为鸡毛蒜皮的小事大动干戈，用暴力解决问题。这些现象给安静的校内蒙上了阴影，埋下了平安隐患。要知道，没有和谐的校内，就没有我们安静的学习环境；没有校内的和谐，就没有社会的和谐。校内欺凌事务的发生，让老师、家长的.心情都很沉重。任何形式的欺凌行为都是不行接受的，因为“校内欺凌”不但对“受害者”造成损害，而对“欺凌者”自身同样造成损害。“欺凌者”由于长期欺压别人，内心得到极大满意，以自我为中心，对同学缺少怜悯心，如不刚好反省及改正，难免会误入歧途，最终可能走上违法犯罪的道路。对“受害者”的损害更不行小视，受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤，并且简单留下阴影，长期难以平复。我们学校，有关切和关爱我们的老师，为我们的平安保驾护航。所以，受“欺凌”的同学应当坚毅英勇，当受到欺凌时报告班主任或者家长，让老师和家长来共同处理，使“欺凌者”受到相应的惩处而改掉自己的过错。“校内欺凌”违反了中华民族的传统美德友善，“友善”是人际交往中必需具备的道德规范，假如人们都能以“与人友善”的看法去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充溢阳光。假如你想做一个开心的孩子，让自己的身边都充溢快乐，就用你一颗友善的心去对待他人。那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢？首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽敞的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。在平常生活中，应当学会说：“对不起”。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着稀奇的效果。但是冲突发生后，应当学会忍、包涵、体谅他人，不能斤斤计较，应当让冲突快速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。所以，我们应当学会友善待人，使自己的四周充溢快乐。其次，学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发觉别人或自己受到欺凌时，应当刚好寻求家长、老师甚至警察的帮助，用正确的方式处理同学间的冲突和冲突，把“校内欺凌”转化为“校内和谐相处”，让友善的微笑常挂同学们的脸上。同学们，为了你们的健康成长，为了家庭的华蜜欢乐，为了校内的安静和谐，让我貌同筑起思想和行为的平安长城，提高平安与自我防范意识，拒绝校内欺凌。从你我做起，从大家做起，从现在做起。让我们互爱互助，团结一样，在校内里欢乐地成长。校内演讲稿 篇6敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家好！今日，我演讲的题目是创建和谐校内靠大家。中学的学习生活对我们来说，是终生难忘的，在我们的生命历程中有着极其重要的意义，我想，这段美妙的时间应当要在和谐的校内里度过。和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美妙志向和愿望，而调动一切主动因素构建和谐文明的校内也将是一个恒久的主题。和谐的校内，向我们展示的应当是赏心悦目的校内环境。只有这样，我们才会觉得舒适、温馨而富有朝气。1998年，在日本举办亚运会，在闭幕式结束时，六万人的会场上干干净净的，连一片废纸都没有。同学们，六万人啊，那是一个多么大的数字。我们二中绿树成荫，溪水相伴，环境优雅，但在我们五千多人的校内内，看看我们正在修建的校内吧：刚粉刷好的墙壁，转瞬间，就印上了几个脚印；刚打扫干净的教室，刹那间，又丢下了几片废纸；刚有点朝气的小树苗，被人拦腰折断；再看看宣扬栏上那一幅幅春游而过的同学们所留下的背吧！以前在校道中楼梯上总能看到与我们漂亮的校内极不和谐的白色垃圾。现在经过前段时间的整治，信任大家都初步养成了“垃圾不落地”的良好习惯。和谐校内，必需有一个良好的校内风气。这要求作为学校主子翁的我们要养成文明的习惯，做一个文明的学生。文明“十字”用语常常挂在嘴边，说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚恳和实力给自己和老师交上一份满足的答卷。关切帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校内的温馨。然而缺憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不和谐的音符。如有些同学在教室走廊上起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗、楼梯扶手，也不觉得心疼；有些同学讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头，甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位而经常忽视了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。我们都是二中的一份子，平常在学习生活中，难免会发生磕磕碰碰的事，会不当心踩脚，不当心相撞还会无意间说错话，办错事，损害了别人的感情，这个时候，双方都须要以友善的看法，一方要真诚地赔礼致歉，另一方要宽容，谅解别人，只有彼此都做到“以情感人”，才能化干戈为玉帛。因此，我们在和谐校内当中应学会保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。丰富校内文化的内涵是和谐校内的建设中的重要内容，在和谐校内中厚积优秀校内文化是学校存在和发展的真正基础和灵魂。优秀的校内文化不仅可以净化人的心灵、修炼德性、陶冶心情、开拓胸怀、她更能使人目光远大、催人奋进。我们提倡广阔的同学学会感动、学会珍惜、学会拼搏、学会奉献、学会负责，一起努力营造理解人、敬重人、关切人、帮助人的人际氛围和有压力但不压抑的学习氛围，这样的校内文化应当包涵着科学的真，伦理的善，艺术的美，师生的爱。一个和谐的校内，还应有意蕴丰赡的校内文化，这是极其重要的一点。丰富多彩的校内文化，是一个自由的空间，让我们的特性像春天的枝叶一样自由自在的伸展；深厚的学习氛围，让我们如鱼得水，畅游学问的海洋；多种多样的社团活动让我们学会办事学会做人。假如没有校内文化，我们的精神世界无疑是一片荒漠，而和谐校内文化是一种巨大无声力气，是最优秀的隐性课程。它是难得的甘露，以最微妙最深刻的方式进入灵魂深处，滋润干枯的心灵。校内风气是一部无声无字的教科书。它像绵绵春雨浸润大地一样，悄无声息地熏陶着我们的心灵。我们在不知不觉中接受校风的影响。“蓬生麻中，不扶自直。”良好的校风不仅规范着我们眼前的观念、行为，而且对我们的一生都有着有益的影响。创建和谐校内是我们师生的共同心愿，构建和谐校内须要我们大家共同的努力，它要求我们广阔师生从小事做起，从身边做起，使学校最终成为我们生活的家园，精神的乐园，成才的摇篮，老师，同学们，让我们以主子翁的精神携手共创美妙的和谐校内吧！我的演讲完毕！感谢大家！校内演讲稿 篇7老师们、同学们：大家好！今日我演讲的题目是校内平安 从我做起。校内是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校内的平安干脆关系到每个人的生命平安。咱们学校非常重视同学们在校的平安，从“开学第一课”到平安疏散演练，从把交警、消防战士请进课堂到每天的值周总结中老师反复强调吃三无食品的害处，可谓专心良苦。我还发觉学校在铺设塑胶操场时连进入教学楼的台阶都包上了草皮，为的就是最大可能地削减意外损害事故校内平安精彩演讲稿及演说稿校内平安精彩演讲稿及演说稿。小学生年龄小活泼好动、新奇心强，对任何事情都充溢爱好，行为具有很大的随意性，有时候玩得兴奋早把老师的声声吩咐抛到了九霄云外。有些同学课间活动时楼上楼下追逐疯打嬉闹，不宽敞的楼道变得更加拥挤，有些同学下课在操场上跑得满头大汗，上课铃声响起才全速冲上楼去。几个人坐在体育器械上闲聊，高年级的同学偷偷骑车来上学，放学后在校内外逗留，同学之间发生冲突纠纷后通过打架来解决。这些现象都是对自己的平安不负责任的行为。生命只有，而且相当脆弱校内平安精彩演讲稿及演说稿演讲稿。当你对别人提示或忠告不以为然的时候，是否想到因为一时的疏忽，可能会给自己带来终身的苦痛？当别人善意的劝说你时，是否想到它是用血的教训凝成的？在此我代表六年一班向全校同学发出倡议：（一）要时时想平安，事事讲平安。（二）来校、回家做到文明行路，不骑车子不打闹。（三）不在小卖部逗留，不购买、不食用三无食品。（四）上下楼道要相互礼让，靠右行走校内平安精彩演讲稿及演说稿校内平安精彩演讲稿及演说稿。集会、做操排队时，人与人之间保持平安距离，不在楼道里、队伍中推挤打闹。（五）在老师指导下运用正确运用体育器械。（六）仔细学习，珍惜时间。远离网吧，远离嬉戏厅。（七）擅长化解同学之间的冲突，不因小事争吵打架校内平安精彩演讲稿及演说稿演讲稿。平安真的是我们每个人自己的事，要从提高自我爱护意识做起，要从文明的言行举止起先，愿每位同学在校内平安地活动，共同维护好校内的软环境。感谢大家，我的演讲到此结束。