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    2023年秋丰田中学德育工作计划.doc

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    2023年秋丰田中学德育工作计划.doc

    2022年秋丰田中学德育工作方案2022年秋丰田中学德育工作方案 一、指导思想以“三个代表”为重要思想为指导,认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神,针对我校实际情况,serId=24&scId=3&adsType=2&prices=1.13&checkCode=c3a05f4416&click=1&url=%3A/eshopping.ganso./inde_.php%3Fmain_page%3Din创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探究更合适学生年龄与身心特点、更合适社会开展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国教育为主线,以强化行为标准养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育形式,力争使德育工作形成我校特色。二、工作目的1、强化学生行为习惯养成教育,进步学生自我管理才能。2、通过各种教育活动,使学生在德、智,体、美、劳等方面得到全面开展。三、工作重点:1、加强德育队伍建立,通过班主任培训,进步班主任老师的理论程度和管理程度。2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为标准的检查评比,促进班级建立。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,政教处将继续采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。3、开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、表演、播送、板报宣传及各种小型体育竞赛等活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的互相理解,架起一座理解的桥梁,形成教育的合力。四、详细工作一加强德育队伍的建立,营造全员育人气氛。1、加强校园德育环境建立。要花大力气建立好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将实行值班领导、值班老师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进展教育。2、加强班主任队伍建立。 树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,本学期将实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月两次的班主任例会,针对存在的问题和获得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经历交流会,到达互相学习、互相促进的目的。3充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的典范。要定期对团员、班干部进展培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。二常规教育常抓不懈1、抓好行为标准教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻中学生守那么、中学生日常行为标准,德育处将利用不同形式进展检查。通过对学生集中进展行为标准系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的才能。通过详细的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。加强值班领导、值班老师和值周学生常规检查反应、催促作用,使常规管理到达精细化。三抓好文明礼仪教育、爱国教育、感恩教育。1、以校园礼仪为重点,上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示,加强学生文明礼仪标准教育,从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。2、结合中华人民共和国成立60周年重大节日对学生进展爱国和革命传统教育、中华传统美德教育。3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开场,对给予自己关心和帮助过的人应抱有感谢之心。通过主题班会等形式对学生进展教育,使学生学会关心、学会做人。四根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理。学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的安康开展。因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。五加强班级建立。1、要求班主任老师根据年级、班级的详细情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。德育处要利用主题班会、推门班会课等形式进展检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。2、加强班级文化建立,营造良好的班级气氛,树立班级形象,争创班级特色,开展争创“文明礼仪先进班集体”活动,每月在全校评出12个文明礼仪先进班集体。3、以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的时机,培养学生的责任感和主人翁意识。六进步学科德育浸透功能。继续开展学科德育浸透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵敏随机地对学生进展思想教育,引导学生树立崇尚科学,追求真理的科学态度,进步他们识别真善美的才能,逐步形成理想与信念,进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力。七抓好“三结合”教育,促进学生全面安康地开展重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,举办家长学校讲座,定期召开形式多样的家长会。通过家教征文等活动,开展家教交流。班主任要做好家访工作,和家长一道做好学生深化细致的思想工作。利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在老师、家长的指导下,可以沿着正确的轨迹前行。通过社会理论活动,继续深化开展社区教育,利用一切社区资对学生进展全方位的素质教育。八加强问题学生的教育与转化。问题学生转化工作做到有方案,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好问题学生档案。要求老师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。德育处也将开展系列教育活动,严格控制学生落伍九法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、法律知识竞赛、校园之声播送、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进展普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。十加强心理安康教育,使学生形成健全人格心理安康教育是新形势下必须重视的重要内容,要开展好学生的心理安康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导,老师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理安康开展的人文环境。充分利用学校的心理安康教育咨询室,保证心理安康教育活动的正常化、标准化,促进学生身心全面安康地开展。十一重视科技教育、艺术教育科技教育活动,旨在培养和进步学生的科学文化素养,以培养学生创新精神和理论才能为重点,将科技教育与学校各项教育教学工作有机地结合起来,促进学生全面开展。抓住各种节日的契机,开展丰富多彩的艺术活动,挖掘学生的潜质,充分进步学生的欣赏美、表现美、和创造美的才能,培养学生良好的审美情趣,全面进步学生的整体素质。十二继续抓实卫生工作。做好甲型H1N1流感的预防宣传工作,坚持晨检制度,坚持每天三次卫生扫除,设定每周三为校园清洁日。十三平安教育通过学生自我教育、自我管理,使学生树立平安意识,教育和引导学生不参与有害身心安康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通平安教育,加强防范意识教育,创立平安文明的校园。在新学期将按照方案认真执行,将德育工作落到实处,积极主动地、创新性地开展工作,创始学校德育工作的新场面。五、工作安排九月份:1、班主任会,做好开学前的准备工作。2、对辍学生进展家访3、校园卫生整治4、新生入学教育5、庆贺老师节活动6、文明礼仪风采展示7、检查班主任手册8、班干部培训、平安教育。十月份:1、感恩父母教育2、班主任例会3、心理安康教育。4、问题学生座谈会5、平安教育十一月份:1、法制宣传教育2、家教讲座4、爱国教育5、平安教育6、问题学生座谈会。十二月份:1、班主任经历交流会2、班主任例会3、问题学生座谈会。4、元旦活动5、平安教育一月份:1、期末各项评优工作2、期末复习总发动3、平安教育。第 7 页 共 7 页

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