2021级专业人才培养方案（现代物流管理专业）（高职）.docx

现代物流管理专业人才培养方案一、专业基本信息（一）专业名称及专业代码本人才培养方案面向的专业群包含以下专业:专业名称专业代码现代物流管理530802（二）教育类型及学历层次、学习形式教育类型：高等职业教育。学历层次：专科。学习形式：全日制。（三）入学要求普通高中毕业生、中职毕业生或具备同等学力者。（四）修业年限基本修业年限为3年，实行弹性修业年限，为3-5年（以修满规定总学分和结构学分 为准）。二、职业面向本专业毕业生职业面向主要为现代物流管理领域的行业企业，从事仓储管理、配送管理、采购管理、物流信息管理、货运代理等工作，见表l-lo表17现代物流管理专业主要职业面向注：*表示职业资格证书；表示职业技能等级证书。序号专业对应职业（编码）对应岗位群或 技术领域举例职业资格证书和职业技能等级证书、行 业企业标准举例1现代物流管理物流服务师（4- 02-06-03）运输代理服务员（4-02-05-03）采购管理 仓储管理 配送管理 运输管理 物流信息处理 货运代理物流管理1+X职业技能等级证书 国际货运代理1+X职业技能等级证书三、人才培养目标、培养规格教学组织本课程结合山东省职业院校技能大赛高职组“智慧物流作业方案设计与实施”赛 项，参照现阶段我国物流企业中的典型业务领域和业务管理模式，以案例的形式呈 现，学生通过收集案例企业运作数据，分析问题，解决问题。目的是使学生掌握企业 正确的工作方法；掌握理论应用于实际的工作方法；培养职业能力。需要在仓储管理 实务课程的基础上，结合案例分析、小组讨论等教学手段的综合运用，提高学生的自 主分析和运用知识的能力。职业能力本课程重在培养学生的综合实践能力，能够应对仓储作业运作过程中的具体问 题，进行分析和解决。从物流作业设计资料数据包，获取的物流作业相关信息，进行 分析处理；进行货位优化及制定货物入库方案；进行订单处理及生成拣选单；路线优 化方案；编制可实施的储配作业计划；预测出实施方案可能出现的问题和应对方案。 表达物流企业作业过程所需要的专业知识、操作技能，团队合作，精益管理，服务质 量与平安意识。主要内容运输车辆调度、物动量ABC分类、收货检验、编制托盘条码、货物组托、上架存 储、就地堆码、订单有效性分析、客户优先权分析、库存分配、拣选作业、车辆调度 与路线优化、作业进度计划、资金预算。5 .物流本钱管理课程名称物流本钱管理实施学期第4学期总学时64讲授学时32实践学时32教学组织在教学过程中，采用任务驱动法，以学习过程为中心，以学生学习为主体，教师 教学主导的教学模式。在整个学习过程中，教师利用案例教学法、工程教学法等多种 教学方法以及教学资源引导学生清晰地知道所学知识有什么用，怎么学，怎么学得更 好。在学习过程中按照“任务描述一任务分析一知识链接一任务实施一任务考评一课 后练习”完整的“六步骤”方法组织教学。职业能力本课程重在培养学生现代物流运作管理过程中物流本钱核算、分析与控制能力， 物流活动全过程的本钱监控能力，物流本钱优化能力。主要内容本课程主要包括物流本钱的计算的基本方法、物流本钱分析的基本方法、物流成 本预测与决策的基本方法、物流本钱控制的基本方法、运输本钱管理、仓储本钱管 理、海洋货运本钱管理、包装本钱管理、装卸搬运本钱管理、物流绩效评价等。6 .采购管理与库存控制-10 -课程名称采购管理与库存控制实施学期第4学期总学时64讲授学时32实践学时32教学组织在教学中以采购管理与库存控制案例为先导，通过对案例的讲解和分析，引导学 生对知识点的学习。在教学方法设计上，采用情境式教学方法，依据教学内容，结合 经典案例，以促进学生自主学习、独立思考为目的，将教学内容转化为研讨问题，引 导学生进行思考讨论，加强学生之间交流，教师与学生之间互动，提高教学效果。课 内教学注重对采购管理与库存控制基本知识的讲授，针对不同教学情境，灵活运用多 种教学手段，注重效果，合理运用精讲、案例驱动、研讨互动等各种教学方法，提高 学生主动学习的积极性和创造性；课外组织学生围绕实际采购与库存方面问题，运用 采购管理与库存控制知识进行研究探讨，拓展学生的视野，提高学生运用所学知识分 析解决问题的能力。职业能力本课程重在培养学生采购管理与库存控制的应用能力，强调对综合能力的培养， 将学生由教学活动的配角、转变为教学活动的主角，通过情境引入，进行任务分析， 逐次展开，强化理论知识。从采购的基本概念、准备工作、采购方式、采购计划与预 算等分析采购的重要性，进一步从组织结构上加强采购的管理工作，熟悉采购管理流 程，进行采购监督与控制降低采购的本钱与风险。综合研究企业库存管理的内容，系 统阐述了库存管理的基本理论和方法、MRP采购与库存控J I T采购与库存控 制；供应链中的库存管理与库存绩效评价等方面内容。主要内容本课程主要包括采购准备工作、采购方式、采购计划与预算、供应商开发与管 理、采购谈判与合同管理、采购价格与本钱管理、库存控制方法、MRP采购与库存 控制、J I T采购与库存控制、供应链中的库存管理与库存绩效等。7 .供应链管理课程名称供应链管理实施学期第5学期总学时66讲授学时32实践学时34教学组织在教学中以供应链典型案例、著名企业供应链案例、知名品牌供应链案例为先导，通 过对案例的讲解和分析，引导学生对知识点的学习。在教学方法设计上，采用“研讨 式教学”方法，依据教学内容，结合经典案例，以促进学生自主学习、独立思考为目 的，将教学内容转化为研讨问题，引导学生进行思考讨论，加强学生之间交流，教师 与学生之间互动，提高教学效果。课内教学注重对供应链管理基本知识的讲授，针对 不同教学单元，灵活运用多种教学手段，注重效果，合理运用精讲、案例驱动、研讨 互动等各种教学方法，提高学生主动学习的积极性和创造性；课外组织学生围绕系统 工程实践和经济管理领域等问题，运用供应链管理思想、理论和方法进行研究探讨， 拓展学生的视野，提高学生运用所学知识分析解决系统工程问题的能力。学习重点供应链管理方法应用、供应链合作伙伴选择、供应链环境下的采购管理、供应链环境 下的生产管理、供应链环境下的库存管理职业能力供应链管理方法的应用能力供应链设计及优化能力供应链环境下采购管理、生产管理、库存管理能力 供应链绩效评价与激励能力主要内容供应链管理认知、供应链管理方法应用、供应链设计及优化、供应链合作伙伴选择、 供应链信息管理、供应链环境下的需求预测、供应链环境下的采购管理、供应链环境 下的生产管理、供应链环境下的库存管理、供应链绩效评价与激励8 .配送管理实务课程名称配送管理实务实施学期第3学期总学时64讲授学时32实践学时32教学组织课程教学中做到：在传授知识的同时注重基本技能的培养；理论知识联系配送中心企 业实际工作要求；着重培养学生的岗位能力。培养学生具备配送中心管理与运作的基 本知识，学会理论联系实际解决问题。学习重点配送及配送中心的概述、订单管理、拣货作业管理、送货作业管理、补货及退货作业 管理。-11 -职业能力通过本课程的学习使学生掌握配送中心管理与运作的基本理论与实践。使学生熟练地 运用配送中心管理与运作的理论完成配送中心企业整个业务操作过程，到达我国物流 配送中心企业对配送中心管理与运作专业人才的相关要求。学会备货管理、分拣管 理、配送与流通加工、包装管理、存储管理、装卸搬运管理、送货管理、退货管理和 配送中心信息系统管理等操作。主要内容本课程主要包括配送作业认知、订单管理、拣货作业管理、配送与流通加工、送货作 业管理、补货及退货作业管理、配送作业绩效评价等内容。（四）相关要求本专业以实际工作过程和职业岗位能力为导向，按照从简单到复杂、从单一到综合、 从低级到高级的知识学习规律，构建“模块化、组合型、进阶式”课程体系。按照“1+X证书”的要求，本专业将相关职业资格、技能证书考试的内容、相关技能大 赛的内容纳入人才培养方案和课程标准，并在课程设置中加以表达。1 .局部必修课程（1）形势与政策，在第1-2学期每学期开8学时，与思想道德修养与法律基础分 段开课；第3-4学期，每周4学时，安排2周，以讲座形式进行，全校依次安排。（2）职业规划与就业指导、心理健康教育等课程，利用泛雅平台、云课堂、智慧树、 大学生慕课等平台进行线上、线下混合教学，采用线上、线下混合考核。2 .公共选修课程公共选修课主要分美育（公共艺术）、创新创业、数学、职业素养、中华优秀传统文 化、基础原理、党史国史等模块限选课程及人文素养、科学素养、国家平安、金融经济、 体育等方面的任选课程。主要利用云课堂、智慧树、大学生慕课等平台进行线上、线下混 合教学，采用线上、线下混合考核。大局部公共选修课程可采用平台学习为主、线下教学为辅的教学形式，每学期开学第 一次课通过见面课指导学生学习方法及考试方式，采用线上、线下混合考核，学生需按时 提交作业，期末通过课程平台结业考核后，还须通过学校组织的线下考核才能获得该课程 学分，成绩构成比例建议为：线下学习表现：平台考核成绩：线下考核成绩=2:4:4,具体 可根据课程开设方式进行适当安排。由开课部门安排专门教师负责学期初见面课、平时作业布置、批阅、期末考试出题、 阅卷等任务。（1）美育限选课程（限选不少于2学分）美育课程原那么上在2-3学期开设，由学生自主选择不少于4个学分。其中选课人数不 足20人的不予开课。美育类课程利用超星、智慧树、大学生慕课等平台进行线上、线下混合教学，每学期 开学第一次课通过见面课指导学生学习方法及考试方式，采用线上、线下混合考核，学生 需按时提交作业，期末通过课程平台结业考核后，还需通过学校组织的线下考核才能获得 该课程学分，成绩构成比例建议为：线下学习表现：平台考核成绩：线下考核成绩 =2:4:4,具体可根据课程开设方式进行适当安排。-12 -由学生所在教学单位安排专门教师负责学期初见面课、平时作业布置、批阅、期末考 试出题、阅卷等任务。工作量建议以16学时计。除美育课程外，学院还通过摄影协会、动漫协会、演讲协会、舞蹈社团等学生社团的 二课活动开展丰富多彩的文体活动，提高同学们的美育修养。（2）创新创业限选课程（限选不少于2学分）创新创业课程利用超星、智慧树、大学生慕课等平台进行线上、线下混合教学，每学 期开学第一次课通过见面课指导学生学习方法及考试方式，采用线上、线下混合考核，学 生需按时提交作业，期末通过课程平台结业考核后，还需通过学校组织的线下考核才能获 得该课程学分，成绩构成比例建议为：线下学习表现：平台考核成绩：线下考核成绩 =2:4:4,具体可根据课程开设方式进行适当安排。由学生所在教学单位安排专门教师负责学期初见面课、平时作业布置、批阅、期末考 试出题、阅卷等任务。工作量建议以16学时计。每学期提供5门左右创新创业类课程供学生选修。由学生自主选择不少于2个学分。3 .专业选修课程（1）专业核心限选或方向限选课程模块，直接针对学生的专业或所选方向实施针对性 培养，学生至少选择一个专业或方向进行学习。（2）专业拓展任选课程由学生所在教学单位每学期根据行业需求、学生兴趣等开设。学生在学业导师指导下进行系统选修，实现学生专业课程的横向或者纵向拓展。（3）综合实践限选：学生根据个人能力及职业兴趣选择一个就业方向进行岗前实习。鼓励学生利用大二寒暑假期选择校内外毕业实习，允许提前修完顶岗实习学分。4 .证书要求必须考取：普通话水平测试二级乙等证书、全国计算机等级考试一级证书。选考其一：物流管理1+X职业技能等级证书、国际货运代理1+X职业技能等级证书、人 力资源管理师、1+X网店运营推广、1+X电子商务数据分析。5 .课程置换现代物流管理专业制定了明确、具体、切实可行的课程学分置换规那么，实现学生可以 用合乎规定的证书、工作学习经历置换对应课程的学分，具体规定如下：（1）学生参加教育部考试中心主办的全国计算机等级考试（National Computer Rank Examination,简称NCRE）获得“合格”及以上成绩者，可申请免修2021版人才培养方案 公共基础必修课程信息技术及其他相关专业课程，置换相应学分、成绩，换算标准见下 表。课程名称等级考试学分置换条件信息技术基础一级计算机基础及WPS Office应用/ 一级计算机基础及MS Office应用4合格抵60分优秀抵80分（2）学生取得相关的职业资格证书可申请免修相关专业课程，置换相应学分、成 绩，换算标准见下表。-13 -课程名称职业资格证书学分置换条件现代物流管理实务仓 储管理实务配送管理实 务物流管理1+X职业技能等级证 巾8置换为90分国际货运代理实务国际货运代理1+X职业技能等 级证书4置换为90分数据分析与应用电子商务数据分析“1+X”职 业技能等级证书3置换为90分（3）学生参加各种专业技能和课程类竞赛获奖情况的评定根据大奖赛级别不同，名 次不同分别置换相应学分、成绩，换算标准见下表。等级及 名次一等奖二等奖三等奖国家级本学期全部专业课程 均置换为100分本学期全部专业课程均 置换为95分本学期全部专业课程均 置换为85分本学期课程专业全部 置换为90分本学期课程专业全部置 换为85分本学期课程专业全部置 换为80分6 .课程免修、免听按学分制实施方案中有关规定执行。六、教学时间安排（一）教学时间分配各专业教学时间共计120周，教学时间分配如下:表1-3教学时间分配表单位：周学年学期教学 周数理论/ 理实一 体教学集中实践考核其他小计课程集 中实训综合 实训军训及入 学教育劳动认识 实习跟岗 实习顶岗 实习其他 实践11816222021817122031818220418182205181822062020-14 -（二）教学活动安排建议课程类别课程 模块序号课程名称课程代码学分课程类型考核方式学时学时分配各学期学时分配建议备注理论实践123456公共基础课程(44)公共必修课(33)1思想道德与法治1N229901031.5A242402/122思想道德与法治2N229901041.5A242402/123思想和中国特色社会主义理 论体系概论1N229902012A323202/164思想和中国特色社会主义理 论体系概论2N229902022A323202/165形势与政策1N229903010A8802/4形势与政策2N229903020A8802/4形势与政策3N229903030A8804/2形势与政策4N229903041A8804/26大学英语C1N089940013A525204/137大学英语C2N089940023A525204/138大学体育与健康1N089930012B364322/189大学体育与健康2N089930022B364322/1810大学体育与健康3N089930032B364322/1811军事理论N229907072A363602/15+ 612大学语文N089921082A323202/1613信息技术基础N120000014B6432324/1614大学生职业开展与创业指导N129999011B16882/8-15 -课程类别课程 模块序号课程名称课程代码学分课程类型考核方式学时学时分配各学期学时分配建议备注理论实践12345615大学生就业指导与创业培训N129999021B16882/816大学生心理健康教育N039902012B322842/8+1617信息技术素养训练N009901011C3003030/1公共限选课(9)1美育N129997012A3232032/2/22四史N129997021A1616016/1/13创新创业N129997032A3232016/1/116/1/14职业素养（写作与沟通）N089923012A323202/165中华优秀传统文化N129997052A3232032/2/2公共任选课 (2)1应用文写作BN089923042A3232*2舞蹈鉴赏N089922041A1616*3书法鉴赏N089922051A1616*4戏曲鉴赏N089922061A1616*小计（学时占比27%）42726548178专业基础课(29)1管理学实务N120000023B4830184/122经济学基础N120000033B4830184/123C#程序设计基础N125010014B6432324/164数据库基础N125010024B6432324/16-16 -课程类别课程 模块序号课程名称课程代码学分课程类型考核方式学时学时分配各学期学时分配建议备注理论实践1234565现代物流管理实务N125010034BA6432324/166ASP.NET程序设计N125010044BA6432324/167国际贸易理论与实务N125010054B6432324/168数据分析与应用N125010063BA4824244/12专业核心课(32)1仓储管理实务N125020024BA6432324/162配送管理实务N125020044BA6432324/163国际货运代理实务N125020014B6432324/164物流作业方案设计与实施N125020034C640644/165采购管理与库存控制N125020074B6432324/166物流本钱管理N125020054BA6432324/167供应链管理N125020064B6632346/118运输管理实务N125020084B6632346/11方向限选课(二)智慧物流方向二二)1物流管理系统开发N125030014C640644/162物流信息技术N125030024B6432324/163物流ERP实训N125030033C480484/12货运代理方向2(二)1外贸单证实务N125030044C640644/162报关与报检实务N125030054B6432324/163国际货运代理实训N125030063C480484/12-17 -课羹别课程 模块1课程名称课程代码课 塞 型考 I 式学时学时分配各学期学时分配建议备注理论实践123456企业课程1企业课程N1250300714C2240224顶岗实 习1现代物流管理专业顶岗实习N1250400118C540054018周专业任选课(4)1电子商务基础N125050013B4824244/122第三方物流N125050023B4824244/123国际商务谈判N125050033B4824244/124客户关系管理N125050043B4824244/125中国传统文化与现代企'业管理N125050053B4824244/12小计（学时占比40%）7216965001196IJZ俵航他1课程(20)J - - y I « J, 4 综合素曾展演(14)1军训N039900022C112011256/22劳动教育1N039901021A181803劳动教育2N039901031C30030j *4平安教育N039904011A181805入学教育N039900030.5A101006毕业教育N039900040.5A10100/ V7思想品德与行为规范N039903063CJV/ V8综合实践1N039910013CV/ ,I V9学术科技与创新创业教育活动N120093011AV/ /V/ /V多10综合实践2N039910021CVVVVV11创新创.业实践N120098801CJVVVV-18 -课程类别课程 模块序号课程名称课程代码学分课程类型考核方式学时学时分配各学期学时分配建议备注理论实践123456专业素质拓展课(6)必 修1电子商务综合实训平台N120070031B16882/82智慧物流作业方案设计与实施N120070041B16882/8选修(4)1创业之星模拟系统N120070011B16882/82市场营俏综合模拟系统N120070021B16882/83创新创业沙盘模拟N120070061B16882/84财务会计技能平台N120070051B16882/8小计（学时占比11%）20310104206说明：1 .专业核心课程在课程名称后以标识；考试方式以标识为考试，其余为考查。2 .课程学期学时分配以“周学时/周数”的形式填写。3 .形势与政策在第1-2学期与思想道德与法治分段开课，按每周2学时、4周开课：第3-4学期，每周4节，安排2周，以讲座形式进行，全校依次安排。4 .美育、中华优秀传统文化等局部公共选修课，利用智慧树、大学生慕课等平台进行线上形式开展教学和考核。5 .大学生心理健康教育军事理论课局部学时采用线上形式开展教学，连同信息技术素养训练课程，需各专业根据开课部门的安排确定于第1或2学期开课, 大学语文根据开课部门安排于第2或第3学期开课。6 .劳动教育2根据教务与科研处安排及各系实际于第2或3学期开设。7 .思想品德与行为规范等多学期进行的实践活动课程于第6学期4月底前录入成绩。8 .劳动教育1平安教育入学教育毕业教育以线上学习、报告、讲座等形式开课。-19 -（一）培养目标本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面开展，具有一定的科学文化水 平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可 持续开展的能力，掌握现代物流管理的基本理论、基本知识，了解物流管理开展的最新动 态，具备现代物流业务操作能力、物流信息处理能力，面向现代物流管理相关行业企业的 仓储、配送、运输、货运代理等职业（岗位）群，能够从事采购管理、仓储管理、配送管 理、运输管理、物流信息处理、货运代理等工作的高素质技术技能人才。（二）培养规格本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面到达以下要求：1.素质要求（1）坚定拥护中国共产党的领导和我国社会主义制度，建立良好的世界观和人生观， 在指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。（2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、老实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准 那么和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。（3）具备质量意识、节能环保意识、平安生产意识、工程意识、效益意识、信息素 养、工匠精神、创新思维，遵守操作规程。（4）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体 意识、服务意识、团队合作和创业精神。（5）具有健康的体魄、心理和健全的人格，具有良好的交流沟通和社会交往能力，掌 握基本运动知识和2项运动技能，养成良好的健康与卫生习惯，以及良好的行为习惯。（6）具有一定的审美和人文素养，能够形成12项艺术特长和爱好。2.知识要求（1）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。（2）熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、平安消防、文明生产等知识。（3）掌握物流管理基本理论和专业知识。（4）掌握仓储管理、配送管理、运输管理知识。（5）掌握物流信息技术应用和管理知识。（6）掌握企业运营基本管理知识，具备一定的物流综合技能操作和管理知识。（7）掌握国内国际货运代理业务知识。3.能力要求（1）具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。（2）具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力，一定的英语读写和交流能力。（三）实践教学安排表序号实践教学工程学期周数/ 学时主要内容及要求教学地点1军训及入学教育12/60军事化管理校内2信息技术素养集中实训11/30信息化素质培养校内3物流作业方案设计与实施316/64以案例的形式呈现，学生通过收集 案例企业运作数据，分析问题，解 决问题。校内4外贸单证业务实训416/64了解进出口业务主要的单据种 类和作用及制作要点，初步掌 握制单技巧。校内5物流管理系统开发416/64以学生常见的网上书店为背景，开 发一个通用的进、销、存商城管理 管理系统。校内6物流ERP实训512/48依托络捷斯特3D仓储模拟系统、3D配送模拟系统，掌握企业开展仓 储、配送业务的方法和步骤。校内7国际货运代理实训512/48以国际货运代理的工作过程为主 线，重点学习国际货运代理海运、 空运等业务操作。校内8顶岗实习/毕业实习620/600到单位进行顶岗实习、毕业实习各用人单位合计说明：L实践教学工程要将本专业的技能工程一一列出，明确工程名称、内容及要求，合理安排 教学时间，形成实践教学体系；2.实践教学工程要与职业标准、岗位要求对接，与职业技能证书考核对接。（四）职业证书考核安排表序号工程名称等级性质考核时间说明1普通话二级乙 等公共必考2计算机等级考试一级MS专业每年3月、9月必考3物流管理1+X证书初级专业每年6月、12月选考4国际货运代理1+X证书初级专业每年6月、12月选考51+X证书-电子商务数据分析初级专业每年6月、12月选考61+X证书-网店运营与推广初级专业每年6月、12月选考7企业助理人力资源师初级专业每年6月、11月选考合计-20 -（五）公共选修课程一览表课程模块课程代码课程名称类 型学期学 时理论 学时实 践 学 时学 分开课部门备注美 育限 选N08992201美术鉴赏A2161601基础教学部线上课程N08992202音乐鉴赏A2161601基础教学部线上课程N08992203影视鉴赏A1161601基础教学部线上课程任 选N08992204舞蹈鉴赏A3161601基础教学部线上课程N08992205行法鉴赏A3161601基础教学部线上课程N08992206戏曲鉴赏A3161()01基础教学部线上课程职 业 素 养限 选N08992301写作与沟通A2323202基础教学部2/16N08992303应用文写作AA2323202基础教学部2/16任 选N08992304应用文写作BA2323202基础教学部2/16中 华 优 秀 传 统 文 化限 选N08992401中华传统文化A3161601基础教学部线上课程N08992402中华经典吟诵A3161601基础教学部线上课程N08992403国学经典A3161601基础教学部线上课程创 新 创 业限 选N18000021创新创业中的消费心理洞察A1161601现代服务系线上课程N12007007SYB创业培训A4161601经济与管理系线上课程N12007008创业筹划书撰写A4161601经济与管理系线上课程数 学限选N08991051经济数学A15656