2022幼儿园小班语言教案《小老鼠睡觉》41645.docx

幼儿园小班语言教案?小老鼠睡觉?小班优质语言教案?小老鼠睡觉?小班语言动画阅读?小老鼠睡觉?一、活动目标：1、通过优美的语言和动画相结合的效果，激发幼儿欣赏文学作品的兴趣。2、帮助幼儿理解诗词主要情节、角色形象，感知滑稽评比之情。3、理解词：细，争吵，单调，迷迷糊糊。二、活动准备：课件三、活动过程：(一)引题：1、(无声播放一段动画)猜猜，这是谁的家你怎么知道是老鼠的家谁知道老鼠还有一个名字叫什么2、你喜欢耗子吗为什么二完整播放第一段欣赏、理解原因1、欣赏第一段2、提问：耗子妈妈怎么哄小耗子睡觉的呢三欣赏，感知童话诗，初步理解角色的形象和主要情节。1、播放第二段动画2、提问：耗子妈妈请了哪些动物妈妈来哄宝宝睡觉它们怎么哄的结果怎样啊再仔细看一看，听一听。四再次播放动画，理解情节开展顺序。1、提问：小耗子到哪儿去了你怎么知道你是怎么知道耗子是被猫吃了小耗子为什么也不要妈妈哄他睡觉呢解释什么样的声音叫“细为什么鸭子声音象“争吵(五)讨论分析1、你听了童话觉得它是怎么样的耗子它哪里笨2、耗子妈妈明明知道猫要吃耗子，为什么要请猫来哄宝宝呢耗子妈妈太爱自己的孩子，一心要让孩子睡好，就什么都依着，结果反而害了自己的宝宝，而小耗子不要这个不要那个，偏偏要大猫哄，所以大家都说这是只笨耗子，这首诗歌的名字就叫?笨耗子的故事?(六)假设性思考：1、如果你是耗子的妈妈，你会怎么哄宝宝睡觉2、如果你是聪明的小耗子，你会怎么做呢内容总结1幼儿园小班语言教案?小老鼠睡觉?小班优质语言教案?小老鼠睡觉?小班语言动画阅读?小老鼠睡觉?一、活动目标：1、通过优美的语言和动画相结合的效果，激发幼儿欣赏文学作品的兴趣3