五年级第二学期家长会发言稿(共3页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上五年级第二学期家长会发言稿：我们都是为天使缝补翅膀的人 各位亲爱的家长，本次家长会或许是小学阶段最后一次家长会了，感激五年来你们对我工作的支持，谢谢！曾经在一本书中看到这样一句话:“每个孩子都是一个掉到地上的天使,他们来到地上是因为他们的翅膀断了,他们要在没有忘记天空的时候，找一个能为他们缝补翅膀的人。”我时常在想，作为一名小学班主任，孩子人生中的启蒙人，是否就是孩子们要找的那个为他们缝补翅膀的人呢？当校长把一个班级交给我的那一刻起，当家长把孩子交给我的那一刻起，我与另一群生命就此相遇了。每一个孩子都将成为我教育生活中的一部分，这里没有配角，不论你来自何处，不论你能力如何。因为孩子来到这世界上都有任何人无法替代的唯一性，任何一个孩子都是他自己的最爱，而这种最爱也应得到所有人的尊重和理解，哪怕他有这样或那样的缺点，甚至缺陷。本来教育的过程就是一个不完美的人领着另一群不完美的人追求完美的过程。而只有当你真正靠近他们，走进他们时，才能体悟到教育生活竟会如此丰富，但追求完美的路途又是如此艰难。班主任工作中，我常常会生气，因为学生犯的一点一滴的错；我有时会失去耐心，因为某些学生的屡教不改。我每天都会面对这样或那样的问题学生，他们就像一个个折翼的小天使，在为其缝补翅膀的时候，需要倾注更多的关注和等待，需要付诸更多爱心与宽容。班主任当久了，有时候觉得教育学生的艰难和对生命差异的关注绝不是几个锦囊妙计、绝招兵法、一朝一夕就能一蹴而就的。我们唯一能做的就是潜心浇灌，静待夏花的绚烂，因为我们都是为天使缝补翅膀的那个人。集中火力烧开一壶水 每个人面前都有许多壶等待烧开的水，面对等待烧开的一壶壶水，很多人是这样烧开水的，一会儿这壶烧烧，一会儿那壶烧烧，到头来，一壶水都没有烧开。当然，有极少数的一部分人是这样烧开水的，他们心无旁骛，忠心不二，集中火力烧开一壶水。有时，当他发现自己的所有柴火连一壶水都无法烧开时，还会毅然决然地把壶里的水倒掉一部分，集中所有的柴火，烧开半壶水。面对那些把水烧开的人，我们这些东烧一会儿，西烧一会儿的芸芸众生除了艳羡之外，恐怕内心还有无尽的懊恼。 借用“集中火力烧开一壶水”，我是想谈论“专注造就成功”这个话题。一个人一生可做的事情很多，就像摆在我们面前的一壶壶水。而我们的精力和时间，就好比烧水的柴火，它是有限的。 集中火力烧开一壶水，首先要解决的是烧水态度问题。教学中，我发现有的同学做不好事，不是智慧、能力比别人差，而是用心不专。我经常看到有些同学上课开小差，手里小动作做不停；有些同学做回家作业的时候，手里做着作业，耳朵上塞着耳麦听着歌；有些同学一边在阅读书籍，一边时不时看眼电视。“一心一意”已经渐行渐远，成为一种传说。该吃饭时，不好好吃饭；该学习时，不好好学习；该睡觉时，不好好睡觉。久而久之，烧水的火力就不集中了。成天心神不宁，这与今天烧烧这壶水，明天烧烧那壶水，有什么两样呢？集中火力烧开一壶水，就是要心无旁骛、专心致志。该吃饭时好好吃饭，该学习时认真学习，该睡觉时一门心思睡觉。集中火力烧开一壶水，因为专注，所以成功。复习总动员家长协助：1、以听写的方式检查字词。2、以抽背和默写的方式检查要求背诵的部分，力求人人过关。3、强调书写。（提笔即是练字时，把每天的作业或试卷当成写字比赛。）自主复习：1、每天复习一个单元，看一个单元课文，词语盘点，渗透归类词语，古诗、名言默写，做到日积月累。2、阅读：寻找答题方法技巧，养成良好的阅读习惯。“三遍阅读答题法”：一遍速读做标记：准备好一支铅笔，边读边用固定的符号标记，例如：关键的词语，特殊的标点，不会的读音，不理解的词句，中心句等，这样一来，很快把握文章的基本大意，明白篇章结构的一些特点，初步理清文章的思路。完成简单的字音字形字义。二遍边读边解答：逐一按题目顺序或按题目的难易度，阅读短文相应的句段作答。提示：做完一体在小题号前打小勾，以防漏题。三遍检查兼修改：边读边检查、思考，对错漏之处进行调整修改。3、作文：重技巧 ：审清题意 套用范文 开头优美 结尾点题 内容满格 书写工整鼓励每天重点看一篇作文，第二天推荐给同学。2018.5.3专心-专注-专业