北师大版五年级下册《叶公好龙》语文教案25181.docx
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北师大版五年级下册《叶公好龙》语文教案25181.docx
北师大版五年级下册叶公好龙语文教案北师大版五年级下册叶公好龙语文教案教材分析:叶公好龙是北师大版五年级语文第二学期第一单元的一篇文言文,这是一则寓言故事。故事主要写了古代的春秋时期,陈国有个叶公,他非常喜欢龙,他家里的梁、柱、门、窗和日用摆设上都雕刻着龙,连衣服被子上也绣着龙,屋里墙壁上也画着龙。天上的真龙知道了,很感动,就来到叶公家拜访他。这条真龙的龙头从窗户探进来,龙尾拖在厅堂里。叶公一见,吓坏了,呼叫着逃走了。现在这也是一个成语,比喻表面爱好某种事物,而实际上并不是真正爱好教学设想与目标:知识与能力:掌握本课生字新词,并能理解其意思。过程与方法:1、理解课文内容,引导学生通过了解故事意思,体会出课文蕴涵的寓意,从而教育学生要表里如一。2、有感情的朗读课文,背诵课文,并复述故事。情感态度价值观:搜集与龙有关的寓言、成语或故事等。教学准备:录音机计算机教学重点、难点:虽然学生接触过古文,但是它与白话文相比,在用词造句上还是截然不同的。学生能否正确的断句,流利的朗读,是首先遇到的困难,因此要把指导学生朗读和背诵作为本课的重点。从理解课文来看,难点在于让学生读懂每句话的意思,理解故事中蕴涵的深刻道理。由此可见,两者相辅相成,互相渗透,利用辅助教学为学生提供生动形象的画面,创设情境加强对学生朗读的指导是突破本课教学重难点的关键。56内容总结(1)北师大版五年级下册叶公好龙语文教案北师大版五年级下册叶公好龙语文教案教材分析:叶公好龙是北师大版五年级语文第二学期第一单元的一篇文言文,这是一则寓言故事(2)北师大版五年级下册叶公好龙语文教案北师大版五年级下册叶公好龙语文教案教材分析:叶公好龙是北师大版五年级语文第二学期第一单元的一篇文言文,这是一则寓言故事(3)564