2022幼儿园中班上学期数学教案《复习几何图形》含反思51133.docx

幼儿园中班上学期数学教案?复习几何图形?含反思中班上学期数学教案?复习几何图形?含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿让幼儿大胆想象，运用几何图形进行拼搭创造，能与同伴合作，并尝试记录结果，快来看看幼儿园中班上学期数学?复习几何图形?含反思教案吧。幼儿园中班数学教案：复习几何图形活动目标：1、复习稳固对圆形、三角形、长方形、正方形的认识和分类。2、让幼儿大胆想象，运用几何图形进行拼搭创造。3、能与同伴合作，并尝试记录结果。4、积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。活动准备：图形宝宝图片、背景图、固体胶、纸、环境布置活动重点：复习稳固对几何图形的认识活动难点：运用几何图形进行拼搭创造活动流程：引出课题游戏稳固活动延伸一引出课题1、分别出示4种图形，提问：你们知道它们是谁2、它们长得怎么样二游戏稳固1、游戏：捉迷藏a、师出示背景图，请幼儿找出其中的图形宝宝。b、请幼儿分别找出各种图形，并说出有几个2、游戏：小小邮递员a、图形宝宝请幼儿为小动物送饼干，并说明要求。b、幼儿送饼干。c、师作一定的评价。d、幼儿吃饼干幼儿自由选择饼干提问：你吃了什么形状的饼干3、游戏：拼图a、图形国王装修皇宫，想请幼儿拼画。b、幼儿发挥想象，自由拼图。c、请幼儿介绍自己的作品。三活动延伸将剩下的图形投放到区角活动中。教学反思：中班幼儿的思维具有具体性、形象性的特点，认识过程中，注意较易转移，如何在有限的时间里，科学、有效地完成教育任务、实现教育目标，是中班教学活动组织的难点。本活动设计尝试以趣味性、直观形象的游戏情境贯穿全程，使幼儿在轻松、愉快、自主的状态下，通过操作实践与周围的物质环境发生作用，动手动脑掌握数学知识。小百科：面和曲面两种，面与面相交的地方形成线，线与线相交的地方叫做点。用运动的观点来理解点，线，面，体。点动成线，线动成面，面动成体。内容总结1幼儿园中班上学期数学教案?复习几何图形?含反思中班上学期数学教案?复习几何图形?含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿让幼儿大胆想象，运用几何图形进行拼搭创造，能与同伴合作，并尝试记录结果，快来看看幼儿园中班上学期数学?复习几何图形?含反思教案吧2本活动设计尝试以趣味性、直观形象的游戏情境贯穿全程，使幼儿在轻松、愉快、自主的状态下，通过操作实践与周围的物质环境发生作用，动手动脑掌握数学知识4