中班整合活动欢乐的池塘教案反思30802.docx

中班整合活动欢乐的池塘教案反思这是中班整合活动欢乐的池塘教案反思，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习。活动目的：1、能在一定的情境中积极自主地活动，体验到游戏的快乐。2、迁移已有的生活经验，发挥想象力、创造力，使用以纸制品为主的材料进行制作，发展动手操作和合作能力。活动准备：1、小池塘场景，以纸制品为主的制作材料及制作工具。2、捕捞工具：钓鱼杆、鱼网等。3、音乐磁带、录音机。活动过程：1、创设情境，引起兴趣。（1）组织幼儿郊游，来到池塘边。这是谁的池塘（2）观看情境表演（3）师：老爷爷为什么这么着急呀，那该怎么办（幼儿发表意意见）2、使用纸制品制作（1）出示材料，幼儿探讨可以做什么（小鱼、小虾、螃蟹等）（2）幼儿动手制作池塘里的水生动物（3）互相欣赏，分享快乐3、利用各种工具捕捞（1）师：瞧，我们做了这么多的小鱼、小虾，老爷爷一定特别开心（2）情境表演：老爷爷咦，这些小鱼小虾都是谁放的呀（幼儿纷纷告诉老爷爷）这么多的鱼虾，我用什么办法把它们捞上来呢（3）幼儿选择工具进行捕捞,并分类放置。活动结束：帮助老爷爷把鱼虾送回家。活动反思：本活动坚持以幼儿为主体，教师通过为幼儿创设宽松自由的探索空间、真实的情景体境，充分发挥幼儿的自主性，使幼儿在自由、开放的环境中建构新的知识经验。而教师坚持做一个热情而积极的鼓励者、支持者，有效而审慎的引导者，根据幼儿的需要在精神上、策略上因势利导给予启发帮助，使幼儿在自由的环境中沿着正确的方向不断前进。整个活动以情激趣，以情激学，激发了幼儿的好奇心和求知欲望，充分发挥了师生互动作用，使幼儿在真实的情感体验中学习，变被动为主动，真正体现了以人为本的教育思想。相关文章中班社区活动：明珠口腔门诊：中班主题活动明珠口腔门诊教案主要包含了设计初衷，活动目标，客座教师，活动对象，活动准备，活动过程等内容，初步了解牙科医生的工作，消除补牙、换牙的紧张感。养成从小保护牙齿的好习惯，学习正确的刷牙方法。适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看中班社区活动明珠口腔门诊教案吧。中班主题活动教案：我的朋友教案：中班主题活动我的朋友教案主要包含了主题来源，主题目标，主题的开展等内容，能关注周围环境中的事物，初步了解并体验人与人、人与整个环境和谐相处的快乐感觉，能在成人帮助下逐步形成与他人共处的良好态度，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看我的朋友教案吧。中班主题活动教案：轮胎教案：中班主题活动轮胎教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，延伸活动等内容，能关心别人，理解别人的需要，了解生活中汽车轮胎上花纹的用处，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看轮胎教案吧。内容总结（1）中班整合活动欢乐的池塘教案反思这是中班整合活动欢乐的池塘教案反思，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习（2）3、音乐磁带、录音机（3）中班主题活动教案：轮胎教案：中班主题活动轮胎教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，延伸活动等内容，能关心别人，理解别人的需要，了解生活中汽车轮胎上花纹的用处，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看轮胎教案吧4