2022实用的毕业的实习报告范文合集九篇.docx

2022实用的毕业的实习报告范文合集九篇毕业的实习报告 篇1一、实习单位：陕西人民出版社陕西人民出版社建立于1951年，是一个实力雄厚的综合性出版社，出版社毕业实习报告总结。主要出版政治、经济、历史、文化、青年读物、词书译文和工具书。陕西人民出版社建社以来，始终致力于优化选题，出版了一批层次高、品位高、质量高的图书，并具有肯定的时代特征和地方特色，赢得了社会各界、尤其是学术界的好评。有600余种图书分别获全国及省以上优秀图书奖。目前陕西人民出版社已与多个国家和地区开展了合作出版二、实习内容：校对本人这次在陕西人民出版社进行为期三周的企业实训。陕西人民出版社,1954年成立于西安，是一个实力雄厚的综合性出版社。前身是1951年1月成立的西北人民出版社。主要出版政治、经济、历史、文化、青年读物、词书译文和工具书。出版有中共党史人物传、秦汉史探讨、唐代文学、鲁迅探讨、当代史学、中国风俗等。这次实训我被按排在校对部，工作主要是协作社里的校对，精确运用校对符号，歼灭错字，补齐遗漏，订正版式错误，严格执行三校加点校制度，保证期刊质量。在实习中的第一周，因为对一些状况还不熟识，起先大部分时间我都是在看各位同事的操作，他们校对的娴熟程度和阅历设置不是我一时能乞及的。所以在学习时必需聚精会神的去看，有时候稍不留神就会错过一点，还得请教让他们再重新演示给我看，多思索就会发觉问题，然后去找寻答案，这样我每天也是有收获的。间或有很简洁的东西他们也让我试渐渐着做，但我的表现还不甚让人满足。明显，最重要的还是自己动手练习，否则你以为驾驭了其实并没有，不动手一切只是纸上谈兵。比如在校对一份作者的投稿时，你都能看到同事轻而易举的几步完成，可是自己操作时不仅速度慢而且也不精确，中间还出现将对的改错了。实践是检验真理的标准现在是有深刻体会了。接下来的二周，由于驾驭了各种校对符号，和校对的一些基本程序和技巧，所以在后面的一次又一次校对中，起先速度提高了许多！但与同事们还是差距很大。比如，再对原稿中的错字别字要一一排列出来，并在错误的地方要用校对符号标示出，但我还是太马虎了，遗漏别字，标点符号，有些地方忘了标记。并要坚持做到保持页面整齐，美观。在交校样时，我还请同事们再校对一遍，并提出看法。之后渐渐琢磨，改进方法！后面遇到新的问题，不仅是实力上的，更重要的是学问上的欠缺。比如在核对标题、署名，文中人名、地名、数字、公式等，自己有许多不太了解或记得不清晰，但校对要求的就是真实，精确，正确。所以我不得不利用闲时查阅观阅这些学问，以充溢自己的学问筹备。进而达到更高的级别。很快进入到第三周，在校对精确度和速度提高的状况下，我起初起先独自校对一些报纸，稿件，并渐渐做二校、三校点校，由简洁到困难，再由困难到简洁。最终快结束实习实习时帮助编辑接触一些报纸和书籍的校对，这个校对要求相对来说是更严格的。但对我的实力也是一个极大的提高。应当要做到：1. 检查多、漏、错文字及标点、符号错误；核对标题、署名，文中人名、地名、数字、公式。2检查版面、格式，图表位置及表题、图题，字体、字号、字距和行距。3检查标题位置、层次及转行，注释、参考文献及序号，核对中英文书目及页码与文章的一样。4检查书目及对应的页码、刊眉、页码依次、版权，封面、封二、封三、封底的文字、刊号、年月期号。综合处理，这个任务是相当艰难的！但在实习老师的激励和帮助下，我门也完成的不错，通过这个高层次的熬炼，让我更是连贯的接触了由校对，到排版，美编，校对处理到印刷出版的整个流程，达到对我的专业印刷图文信息处理的更进一步学习！在三周的实习期中，每天负责专刊某个版面的编辑要在下午三点以前带稿子，由专人负责将稿子移入版面，并作适当的版面调整，留好插图和广告报花的位置，将版面通过办公的局域网传给美编组，打印出一份交给我们这些“校对人员”。由于是初来乍到，我们在校对老师的指导下，仔细的校对原稿，对当中的错误作好标记，编辑失误之处标出，并签上名，后将校样又交给校对的对编辑再上到美编组为自己的版面加工，须要插图的要找到当天负责全部插图绘制的那个人依据主题绘制。美版基本完毕后编辑下再对对稿子进行进一步整理，并结合我们校对再次更改稿子，打印出三到四份，分别交给我们的校对、和专刊部主任，另一份交给监察组（谛视内容是否有反动倾向，政治看法是否端正，有无法律问题），自己可以再留一份进行整理，主任会对稿子进行比较细致的改动，有时会作较大修改。编辑再根据上级的指示作相应的调整，在这个过程中，编辑要在三各地点之间来回奔波，调整后再进行一次校对，带上广告打印出来，经主任认可，拿一张表单到校对和当日值班主编那里签字，这一天在报社的工作才算结束。一般专刊部编辑又是记者，他们采访的对象有来自热线供应的一些故事线索，有顺应时代发展对簇新事物或时下名人的采访，采访一般在晚上，或是编辑当日没有自己版面的时候。每次和大姐做版都会很疯狂，工作效率之高可以从我们行进的脚步看出来，没有一次不是跑着上来下去的，正像新闻这种时效性极高的媒体一样，带动它的“机器”自然很讲效率。起先一两次是校对大姐带着我“奔跑”，后来就由我进行体力劳动，再后来由我更多的参加到校对工作中，而且利用自己的印刷图文信息处理技术专业学问接触内容调整、帮助美编用图片突出主题。渐渐的每天都可以看到自己前一天参加制作的作品，心里依旧很欣慰！毕业的实习报告 篇2一、实习单位介绍(此处可结合自身实习单位状况自己复制单位简介)二、实习状况介绍从实习的第一天起先，公司领导以及部门主管就对今后一段时间内的实习任务作出了支配。主要任务有：1、熟识阿里巴巴商务网站的工作流程，促进公司产品在国际市场上的营销业绩的提高2、应用所学到的只是为公司的产品发布英文介绍，维护公司的外贸网站3、听从各级领导的支配，圆满完成单位布置的各项工作任务，并且要理论联系实际，运用所学到的外贸学问开拓市场，为公司创建出更多的利润。在接下来的实习过程中，在公司各级领导的关怀指导下，我起先了对公司基本状况的了解并初步的了解了公司产品的大致状况。通过这一阶段的学习我不但了解到了公司的组织架构和业务流程，并且通过指导老师的介绍了解到对公司组织架构和业务流程的了解可以尽快的适应公司的人事制度和工作环境，对于开展业务熟识产品状况有很大的帮助。而对公司产品的学习则让我对各种不同型号，不同材质的型材有了更深的相识，通过对这些相识的深化学习让我对中国的门窗市场乃至整个世界的建材市场都有了肯定的了解，这也是实习期间的重大收货之一。3、在了解了公司的基本状况和产品信息以后，经过考核公司领导层认为我已经初步具备了开展外贸业务的实力，因此接着加强了对外贸业务的指导，并让我要把上班时的实际操作与在课本上学到的外贸学问紧密联系，多看、多记、多学。在公司领导的帮助下我起先对从事外贸业务可能涉及到的各种单证有了更进一步的了解，例如海运提单以前只在课本上粗略的学习过，但经过实际操作后才发觉原来在海运提单的填写过程中有许多细微环节须要留意，千万不能马虎大意得过且过，否则就可能给公司带来巨大的损失。与此同时公司另外一个同事，还教会我学会了如何找寻客户资源并给客户发送开发信。值得一提的是开发信的写法与平常我在外贸焊点课本里学到的写法有较大的差距，如在实际写开发信的过程中并没有对开发信的字数有要求，甚至连客套话也可以省略掉，尤其须要留意的事写给生疏客户的第一封开发信不能再邮件中附上公司的网址或者附上太多的产品图片以防止邮件被国外的服务器当做垃圾邮件干脆被删除。这些虽然都是小细微环节，但是我信任细微环节确定成败，这些小细微环节必定会为以后我参与外贸工作打下良好的基础。毕业的实习报告 篇3实习名称：毕 业 实 习 院 （系）：旅 游 学 院 专 业：年 级：指导老师：姓 名：学 号：西南交通高校旅游学院学生实习报告 学 号 姓 名 班 级 实习时间 实习单位 实习名称 考核成果 指导老师一、实习目的和任务(例如)通过这次毕业实习，查找并搜集与毕业论文相关的资料。但由于我写的毕业论文是有关中小企业融资的，在一个生疏的单位实习，实习生一般接触不到这方面的材料，给资料搜集带来了很大的难度。通过短时间的实习，查阅会计凭证、账簿、报表来熟识业务和帐务处理流程，了解会计实务中的一些详细问题，能够基本驾驭会计帐务处理流程，同时达到增长见识、理论与实务相结合的目的，并了解审计流程及操作程序，更进一步深化学习审计学问。二、实习内容和要求 (例如)（一）实习内容： 1、熟识公司的会计凭证、日记帐、会计帐薄以及会计报表； 2、熟识会计操作业务的基本流程； 3、填制会计凭证，完成出纳工作，登记日记帐、会计帐薄； 4、实际利用用友会计软件的进行详细的会计操作； 5、在实习中，通过对报表的简洁分析，为我的毕业论文中国中小企业融资逆境及其对策探讨找到了现实依据。 （二）实习要求： 1、听从指导老师的实习支配； 2、毕业实习期间，学生应每日填写实习日志，内容包括：实习时间、地点、单位、内容、收获和体会，也可摘抄实习实测数据资料。 3、实习结束后撰写不少于1500字的实习报告，并将实习日志、实习报告和实习单位看法鉴定在实习完成后交指导老师，作为毕业实习成果评定的依据。三、实习的心得与体会旅游学院学生毕业实习单位看法鉴定表学 号姓 名班 级实习时间 年 月 日至 年 月 日实习名称实习单位实习基本内容实习单位看法签名（公章）： 年 月 日旅游学院学生毕业实习指导老师评语学 号姓 名班 级实习时间实习名称实习单位指导老师评语签名： 年 月 日毕业的实习报告 篇41、每月实习工作状况小结4月11号听从直营部李树斌总监的建议和支配，我来到广州直营办，起先了我在广州直营办为期一个月的实习。同样这一个月的实习，让我学到了许多许多的东西。在广州办我的部门领导是潘心如经理，实习导师是胡萍勇，以及广州办全体同事，首先特别感谢在这段日子里能得到他们的帮助和指导。走进广州办的那一时刻，我就感受到那种很剧烈的营销氛围，无论是从墙上张贴的图片和标语以及各种报表和数据，都给我太大的新意，我想这或许就是我想要的生活，一种不断挑战自我，实现自我的工作。每天早上广州办都要开早会，每个业务员把自己昨天的工作状况和今日的工作安排做一个简短的汇报，并把工作当中出现的问题刚好的汇报，并寻求解决，每天的这段时间，可以学到许多的东西。我觉得真的很好。然后就是在办公室跟着导师处理内务，这里所(供应)谓的内务就是整理业务上的资料和问题，当然更多的时候我是在观看和学习，遇到不懂为您供应大量免费范文！的地方，就主动询问导师。处理完内务，一般就是要出去巡场了，跟着导师，一个一个超市进行巡察终端陈设状况以及和导购员，卖场经理沟通，在终端的时候，你就会发觉总公司制定的政策必需得到高要求的执行，终端三个表现第一，五统一等等，以及陈设和促销状况，都是须要业务员通过才智去安排去谈判，然后用最少的资源得到最大的回报，我想这就是营销的魅力所在！每天于各个卖场，各站地铁间穿梭，其实真的很累，无论是身体还是心理，都可以感受到那种劳累，或许我现在还没有正式入职，无法感受那种业务上的实习什么都有任你选压力，但真的是体会到作为一名业务员的艰辛，我想这就是为什么都说做销售的最能熬炼人的原因，须要你全面的发展和提高自己，做一名高素养，高效率的销售人员。记得那句话：使我苦痛者，让我强大。如何公司形象和品牌形象，通过做好终端，做好促销来提升销量，以及把回款落实好，都是我在以后工作当中须要仔细考虑的，还有订单以及缺断货的跟进等等，组成了一名业务员的每一天的工作内容，或许你可能会觉得枯燥，但是但每天都要接受不同的挑战，是历练自己的绝好机会。在实习的时候，也发觉了许多的问题，当然我会吸取这些教训，学习各位同事的优点，留意那些不足，严格要求自己以后的工作。就是要不断的挑战新高度，去折服，去做到，我所须要的就是做到，做到！通过这段时间的实习，也喜爱上了直营办的生活，希望自己有机会也可以留在直营系统发展。实习就要结束，立刻就要回学校了，感谢的话许多，但是我想最重要的是能在以后的工作中，把自己的工作做好，这才是对他们最大的回报。感谢集团人力资源部，销售总公司以及自己实习所在的直营管理部和广州直营办的领导和同事，给了我这样一个机会来学习和提升的平台。很兴奋能在这段日子里相识到公司各个部门的许多同事，让我感受到了暖和。特别感谢他们！2、本月实习内容最大的感受和体会是什么？营销更重要的是踏实的做好自己的工作，多去跑动，多思索，多总结，记得这样一段话：作为一名业务员，假如你不够专业，应当足够聪慧；假如你不够聪慧，应当足够虚心；假如你不够虚心，应当足够勤奋；假如连勤奋也不够，就不要干营销。所以，我虽然不是最聪慧最专业的，但我肯定会以最虚心和最勤奋的看法，投入到以后的销售工作当中，做好营销！既然选择了营销，我就会义无返顾的做下去，并把其做到最好，我信任自己可以胜利。3、本月实习期间存在的问题及建议？建议集团形成一个对高校生实习的明确的目标和发展规划。在此基础上实习生可以很好的明确自己的方向和安排，提前进入自己的工作岗位，真正有助于自己以后工作的开展。此次实习也暴露出自己的许多缺点和不足，我想这对我以后的工作和发展都是有很大的限制的。应当尽快作好从校内走向社会的转变，尽快让自己成熟和成长起来，稳重的去处理工作和生活上的问题，做事情考虑问题也要全面起来。再就是和人打交道这方面，也要留意许多细微环节和礼仪。调整心态，踏实勤奋的进入自己的工作角色，并把工作做好，做好自己的职业规划，树立远大的志向，并为之努力的奋斗，做好每一件小事！毕业的实习报告 篇5一、实习基本状况1.实习时间:20xx年X月X日20xx年X月X日。2.实习地点:实习地点32个。在自治区内25个实习点，区外7个实习点。详细实习地点详见附件一，20xx届本科毕业生实习状况统计表。3.实习内容:实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作，另外也有个别4、实习人数(2)实习指导老师。共17人。由于实习点多，地点分散，系领导、教研室主任和本学期任课老师及相关行政人员全部参与了实习指导工作。5、实习成果数据统计(3)收到实习老师每人一份实习总结报告，共17份。报告内容包括三部分。一是对学生在实习过程中的表现、实力、纪律状况和基础学问驾驭程度的评价。二是结合实习单位的看法，对自己指导的每个学生给出综合实习成果。三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改进看法或建议等。全体学生综合实习成果全部合格。二、实习表现与效果达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们对自己、对工作有了更详细的相识和客观的评价。本次实习实行分散形式。原则上以就业实习为主，同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位覆盖面很广，企业总体水平也比较高。实习收获主要体现在两方面。1、工作实力。在实习过程中，绝大多数同学主动肯干，虚心好学、工作仔细负责，主动参加企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作，同时仔细完成实习日记、撰写实习报告，成果良好。实习单位的反馈状况表明，我们的学生具有较强的适应实力，具备了肯定的组织实力和沟通实力，普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业，实习学生提出了很多合理化建议，做了很多实际工作，为企业的效益和发展做出了贡献。2、实习方式。实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生，指导学生的日常实习。学生在实习单位，以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班，完成单位工作;又以学生身份虚心学习，努力吸取实践学问。同学们仔细的工作看法、较强的工作实力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一样好评。3、实习收获。主要有四个方面。一是通过干脆参加企业的运作过程，学到了实践学问，同时进一步加深了对理论学问的理解，使理论与实践学问都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作实力4、组织管理。实习领导小组成员亲自到实习单位，检查和指导实习工作，协调解决实习中遇到的问题，总结、沟通工作阅历。指导老师们在整个实习过程中尽职尽责，对保证明习质量起到了重要作用。实习起先时，老师们深化学生和实习单位，阐明实习大纲及实习安排内容，明的确习目的和要求。实习过程中，结合实习单位的详细状况，帮助学生学会详细地分析问题、解决问题，学会深化专业学问，用专业学问指导实践，指导学生做好详细工作;在业务不多的实习点，引导学生找事做，挖掘他们的实践阅历;检查学生实习工作日记，驾驭实习状况，指导工作刚好有效;督促学生仔细完成实习报告。实习结束后，老师们仔细做好学生的实习成果考核及评定工作，参与实习沟通会，完成实习总结报告。指导老师平均每周与每个学生沟通一次。指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。基本达到了刚好发觉问题，解决问题，提高实习质量的目的。实习单位的指导老师仔细负责。不仅指导详细工作，还无私的介绍自己的工作与社会阅历。5、校企关系。实习前后系领导带领实习老师特地探望、答谢实习单位，实习结束时系里向实习单位发出统一格式的感谢信。实习学生主动协作企业工作，他们的精神风貌和实际工作绩效对企业工作起到了良好的促进作用。使校企关系得到了进一步巩固和发展。6、总结沟通。返校后召开了各种形式的沟通会，内容丰富、气氛热情，同学们主动发言谈经验，谈体会，谈感想，论题丰富，论据翔实。实习指导老师亲临沟通会，既确定了同学们的成果，又指出了实习中的不足，并对同学们的观点或体会进行了点评。对就业应聘以及将来工作具有很大的指导意义。三、实习改进建议1、增加实践环节。学生们共同的体会之一是书到用时方恨少。从销售终端的商品管理、价格确定，到渠道限制、广告投放、新品开发及至市场调研，都须要宽泛的理论学问支撑。有的单位工作专业性较强，学生下班回来找书找老师求教，其他实习点的同学也主动参加出谋划策。极大的激发了大家的学习主动性，很多同学缺憾学习时不够努力刻苦。一个普遍反映的问题是同学们希望都能参与一次实际营销策划活动，以系统地了解企业运作过程，增加实践实力。在我们的教学安排中，虽然有二年级的社会调查实习，但专业性不强，投入不足。假如三年级设一次短期专业性社会实践，会促进学生学习，进一步增加实践学问。假如增加实际营销策划内容，会加大老师工作量。但是，增加社会实践环节，的确是实现营销专业人才培育目标的重要途径，尤其有助于学生就业。我们初步安排增加营销策划实践工作项目，使目前学生的参加人数从5%增加到10%。建议学校把专业性社会实践纳入教学安排。2、承认老师指导社会实践的工作量。目前老师指导社会调查实习、毕业实习都没有计入教学工作量，所以不能调动老师主动性，也出现了上面三番五次强调但总是难以见效的实际状况。包括毕业论文也存在这样的问题。指导社会实践和毕业论文须要老师投入肯定的时间和精力，才能收到效果。总结阅历可知，无论社会调查实习、毕业论文的撰写，还是策划活动，每个好成果的取得，都投入了指导老师大量的工作甚至个人的探讨成果。所以，在进一步规范社会实践和毕业论文的同时，应当确定老师的工作量，才能激励老师投入，才不会流于形式，真正达到实践目的。而承认老师工作量最有效和透亮的方法之一就是把指导社会实践和毕业论文工作计入教学工作量。3、加大教学改革力度。以社会需求为导向，调整课程设置。实习中了解到，目前社会须要大量的市场营销人才，可是，我们的学生却难以找到合适的岗位。客观表现为企业一般聘请有几年工作阅历的人。其实企业的真正须要的是人才，这里折射出来的是：应届毕业生不算是人才。我们不能变更聘请条件，只能使自己成为人才。学生怎样才能成为人才，是我们面临的迫切问题。首先，要探讨营销人才的内涵，然后以此调整培育目标、课程设置、教学目标、教学安排、学生学问和素养要求等。要加强就业指导工作，重视就业率，就业率是学院生存的重要基础。4、毕业实习规范化。以规范实习材料为重点，在实习大纲中明确要求，实习总结中落实到位。以严格实习成果为切入点，强化实习效果。以计入教学工作量为动力，激励老师投入实习工作。毕业的实习报告 篇6一 实习时间：20xx年5月11日20xx年5月二 实习地点：校工厂，神华重机厂，朱村矿三 实习目的：1、生产实习是我们高校期间的特别重要的一部分。通过实习是我们对矿山机电设备学问有了更一步的相识。使我们的理论学问和生产实际相结合。在实践中巩固学问，为立刻要做上工作岗位上的我们能尽快的适应自己的工作做好铺垫。2、 通过生产实习，我们要切实了解现实工作与在学校理论学习的不同思路，不同方法，我们要以新的面貌、新的姿态、系的思维方式、最快的融入工作。适应工作的要求。3、生产实习的过程中，我们不仅要看到理论与实际的差距，更要看到我们的联系，看到两者的重要性，我们不能放弃任何一个，在立刻要离开学校的时候，我们仍旧不能放弃理论，反而要在现场工作中加强理论的学习。4、相识到严格听从指挥和领导，按时上下班，坚守岗位和敬业精神的重要性，未毕业后的工作打下良好地基础。5、通过学习，了解矿山开采的基本概况，相识矿山作业中运用的大型设备(运输设备、钻孔设备、电力设备、排水设备、通风设备、采掘机械等)四 实习内容：1 实习动员大会：星期一带队老师给我们做了实习动员，老师主要给我们讲了以下几点：要求同学们要高度重视实习的纪律性，2虚心向实习单位的工人师傅学习，不懂得地方就要问。3要时刻和老师沟通实习体会重点阐述了生产实习的性质、内容，强调了带队老师的任务以及对学生的要求。最终非常细致、详细的强调了与生产实习亲密相关的留意事项。随后老师针对实习过程中可能会遇到的详细问题做了具体的支配，要求同学们在实习过程中要落实请假制度，留意实习平安。同时要求同学们更新就业观念，树立品牌意识，主动参与聘请会。好好珍惜实习机会，从中发觉自己、提高自己、以更好的适应将来的挑战。 最终老师让我们统一服装便于统一的管理。2校工厂：星期二我们在老师的带领下，来到了学校工厂。带队老师告知我们今日参观的主要设备包括矿用低压及高压防爆型馈电开关、矿用防爆型电磁启动器、双滚筒提升机等机电设备。带队老师让我们仔细探讨、记录所看设备的名牌型号并作具体的记录。记录状况如下：卷筒直径：1.2m 卷筒宽度：0.8m电机功率：11kw电机转速：978转每分机器质量：11800kg 钢丝绳最大直径：14mm 最大绳速：5m每秒一层容绳量：111m 二层容绳量：344m 三层容绳量：536m 最大静张力：21kn最大静张力差：29KN（1）矿井提升设备的主要组成部分，和提升机时怎么工作的矿井提升设备的任务是：沿井筒提升煤炭、矸石；2升降人员和设备；3下方材料。它是井下生产系统和地面工业广场相连接的枢纽，是矿山运输的咽喉。提升设备在运行的过程中要求具有平安性、牢靠性和经济性。因此，矿井提升设备在矿山生产的过程中占有极其重要的地位。我们今日看到的是一台缠绕式提升机，也是目前运用最广泛的提升机。它工作牢靠，结构简洁，但仅适用于浅井及中等深度的矿井。且终端载荷不能过大。单绳缠绕式提升机是较早出现的一种提升机，其工作原理是：将两根钢丝绳的一端以相反地方向分别缠绕并固定在提升机的两个滚筒上；令一端绕过井架上的天轮分别与两个提升容器相连。这样，通过电动机该病滚筒的旋转方向，可将提升钢丝绳分别在两个滚筒上缠绕和放松，以达到提升和下方容器，完成提升任务的目的。双滚筒提升机的两个滚筒在与轴的连接方式上有所不同；其中一个滚筒通过楔键或热装与主轴固接在一起，成为固定滚筒；另一个滚筒滑装在主轴上，通过离合器与主轴相连，采纳这种结构的目的是考虑到在矿井生产的过程中提升钢丝绳在终端载荷的作用下产生弹性伸长，或在多水平提升中提升水平地装换，须要两个滚筒之间能够相对运动，以调整绳长，使得两个容器分别对准井口和井地水平。1主轴装置：提升机的主轴装置包括滚筒、主轴、主轴承，在双滚筒提升机包括有跳绳离合器。固定滚筒的右轮毂有切向键固在主轴上，156页跳绳离合器158页减速器160页2、提升机的操纵、检测与爱护装置深度指示器的作用及类型161页，接着写牌坊是深度指示器结构及工作原理163和操纵台1653提升机的电力拖动与限制：矿井提升机在一次提升循环中的速度和力均是改变的。加速阶段为保证肯定的加速度，力图中将出现尖峰负荷。等速阶段则要求不受负荷改变的影响。减速阶段为保证肯定的减速度，由于符合的改变则要求不同的减速方式。因此，提升机对拖动与限制装置提出以下要求：能重载启动，有过高的过负载实力。接着写到225看（2）提升机可变程序限制器（PLC）限制系统简介毕业的实习报告 篇71.实习性质、目的现场实习是电气工程及其自动化专业的集中性必修实践环节，要求学生在完成基础课和部分技术基础课学习之后，通过参观生产企业、听取学术讲座和观看教学录像片，结合工程实际问题，进一步了解各种主要电气设备的基本结构和基本作用、电能的生产和输配电方式、电气设备的限制与检测方法，为今后的专业课程学习打下良好的基础。通过现场实习，让学生学习工厂工作人员的优良品质和肃穆仔细的工作作风，初步了解与电气工程领域的相关仪器、仪表和设备，熟识企业的生产、运行和管理等状况，培育学生了解专业、酷爱专业、勤奋学习、树立为我国电气工程发展作贡献的思想品质和业务素养。2.实习的内容和方法1）学习和了解主要电气设备（含建筑电气设备）的种类、名称、结构、作用和主要参数；2）学习和了解变电站主要限制室和开关站的作用和布置方式，电气主接线的类型；3）学习和了解发电厂的主要设备及其参数和技术经济指标，电能的生产和输配方法；4）学习和了解同步电机、感应电机、变压器、直流电机、断路器、隔离开关、熔断器、跌落式保险器、电容补偿器等电气设备的作用、主要参数、制造材料和制造方法；5）学习和了解计算机限制、PLC、电力电子等技术在电气行业中的应用。3.实习内容3.1重庆电机厂3.1.1公司简介:重庆电机厂又名重庆赛力盟电机有限公司，是由重庆机电控股(集团)有限公司重庆电机厂与其他非国有出资人根据现代企业制度于20xx年1月18日成立的有限责任公司。公司是专业研发、生产和销售各型沟通异步电动机、沟通同步电动机、直流电动机、汽车电机、轨道牵引电机、水轮发电机及发电机组和其它特别电机的企业。3.1.2参观过程：与其他工业制造厂一样，重庆电机厂座落在空旷的郊区。但在工厂的大门前我们并没有听到什么噪声。进入工厂大门后，我们被分成了三组，由几位工作人员带领我们到工厂的各个车间进行参观实习。我们组的“领队”很是热忱，每走到一个地方，他都会停下来为我们耐性地讲解电机的各个组成部分以及加工方法。由于没有学过相关的课程，我也只是听了个也许，但一个个车间参观下来，电机制造的大致流程在我的脑海里渐渐清楚起来：首先是机座和转轴的制造，先通过铸造的方式塑造成型，然后依据设计要求进行打磨和精加工（这部分的自动化程度已经相当高了，工人们只须要对机器进行简洁的操作即可完成，提高了工作效率和加工精度）。接下来在机座和转轴上嵌套压制好的硅钢片和经过绝缘处理的线圈。其中硅钢片是公司自己进行加工的，那个车间异样地吵，机器轰鸣，工人们都须要戴上耳塞进行防护。相比之下，线圈装配的车间就宁静多了。令人惊异的是，有些较大的线圈在嵌套时并不是把线圈完整地塞进去，而是一小段一小段地嵌套，最终才将袒露的线头用铜银焊焊接起来。这样做可能是因为大型线圈中铜片不易弯折吧。最终就是总装了。有些大型电机还要加上散热风箱，听领队说，电机功率在很大程度上是受散热实力限制的，所以有些大电机的散热风风箱几乎跟电机主体一样大了。在参观的过程中，我们就看到了这样一台装配好的电机。虽然电机是风冷散热的，但为了防水防尘，整个电机主体对于外界尽然是密封的。电机运行时产生的热量通过传导的方式传递给镂空的散热风箱，风箱有很多贯穿的圆柱形窟窿，其中一头安装有鼓风机将电机传上来的热量通过窟窿里的空气流淌传递出去。3.1.3参观感想：在参观的间隙，我们顺便了解了一下电气专业在电机行业的就业问题。据领队介绍，在电机设计的过程中，只懂电磁或者只懂机械都是不行的，因为工业制造都是一个妥协的过程（当然乔布斯这种算是特例）。这不就是复合型人才嘛。这次实习不仅让我直观地了解到了电动机、发动机的设计制造过程，还让我感受到了企业对于人才的要求，可谓是收益匪浅。3.2鸿恩寺变电站3.2.1电站简介：鸿恩寺变电站位于重庆市江北区鸿恩寺公园旁边，是一座220千伏GIS智能变电站。这座变电站竣工于20xx年6月29日，投运2台主变压器容量分别为18万千伏安的有载调压变压器，有220千伏、110千伏、10千伏三个电压等级。3.2.2参观过程：鸿恩寺变电站特别年轻，精确说来，在我们参观的时候它并没有真正投运（也许是须要进一步装修的原因吧），但正是因为这样，我们才得以进入变电站的各个限制室、操作室内部，近距离地视察了变电站的运行。整个参观过程包括开关室，主变压器、断路器和调度室。开关室的电压等级是10kv的，在遇到问题须要停电检修时，运行人员须要到开关室通过手动的方式切断电源，从而爱护检修人员的平安。在开关室中停放着一排排整齐的开关柜，其中一个小车状的东西特别引人注目。接待我们的工作人员介绍说，这就是检修人员的最终一道防线隔离刀闸。当检修人员进行操作时，为了防止电路被切断后仍可能发生的来电，必需用这个隔离刀闸把可能的来电侧接地，保证自身的平安。参观完了开关室，我们又来到了2号主变压器。一进门，一个硕大无朋跃然入目，几乎把两层楼高的停放间整个占据了。工作人员介绍说，变压器内部注满了油，其中一个目的就是隔绝空气，但为了防止变压器油热胀冷缩对变压器造成破坏，设计师们特意设计了一个“呼吸器”，通过液封的方法既隔离了空气，又起到了调整压强的作用。呼吸器中装有颗粒状的指示剂，主要功能是汲取扩散进来的空气分子和显示空气渗入的程度。当指示剂变蓝色的时候，就说明空气渗入得太多，须要刚好更换了。在变压器停放室的隔壁是一个通风良好的大厅，厅中放置着许多栅状的钢板，钢板很薄，板与板之间都有肯定的缝隙。工作人员介绍说，这就是隔壁变压器的散热器，变压器产生的热量通过变压器的油循环被送到这里，然后通过这些钢板耗散出去。原理和在重庆电机厂看到的大型电机一样。参观的最终，我们来到了调度室。这个调度室里主要停放着爱护压板和限制整个变电站的几台电脑。在电脑屏幕上，我们参观过的那些硕大无朋都变成了一个个小小的符号，而且通过鼠标就可以轻松地进行限制。3.2.3参观感受：这次参观的变电站智能化程度特别高，投入运行后尽然是无人值守的。全部日常运行都可以通过远程调度来限制，这就是所谓的智能电网的发展吧。变电站工作有肯定的危急性，所以他们的工作风格相对严谨和保守，以不出事故为目标，严格遵守已经体系化的各种操作规范。3.3华能珞璜电厂3.3.1华能珞璜电厂简介：华能珞璜电厂是国家“七五”重点能源建设项目，属火力发电，电厂一、二期工程分别于1988年9月和1996年12月正式动工兴建，并分别于1992年和1998年建成投产。珞璜电厂是目前我国西南地区单机容量大、现代化程度高、技术装备先进的火力发电厂。电厂长期以来不断致力环境爱护和大气污染的防治，成为国内出名的绿色环保型的火力发电厂。3.3.2参观过程：发电厂的管理很严格，我们进厂的时候被支配分批快速地穿过工作区，到达指定地点。途中，“不准交谈”的告诫令人感到一种肃穆的气氛。在参观前，我们被支配接受一个简短的入厂平安教化，教化以短片的形式，通过详细的事故实例向我们介绍了电厂的平安规章和留意事项。看完了短片，我们起先了正式的参观。这次的领队是一个很可爱的小胖子，在他的带领下，我们参观了电厂的各个组成部分：珞璜电厂总共有三期工程，一、二期工程竣工于一、二十年前，那个时候还只能从法国引进全套的设备。而三期工程则几乎完全实现了国产化，脱硫工艺上了一个大台阶。每期工程都包含有一个烟囱和两台发电机组。在领队的带领下，我们深化一期工程进行参观。整个一期工程由锅炉、汽轮机、发电机和升压电场组成。为了让锅炉中的煤充分燃烧，电厂还添置了用以磨细煤粉的球磨机和用以补充氧气的一次送风机作为协助设备。汽轮机在锅炉的上方，锅炉加热所产生的水蒸气通过困难的管线喷涌至此，然后推动汽轮机的轮轴转动，从而带动发电机主轴的转动。发电机的转子相当于电磁铁，定子相当于感应线圈，当转子转动时，定子就相当于切割磁感毕业的实习报告 篇8实习期间我了解到以下几点。1。 了解旅游地的内外交通。旅游地的环境爱护等。2。 了解旅行社的服务规程及管理要领。3。 了解旅行社的性质，经营业务与管理模式。旅行社是为人们旅行供应服务的特地机构。旅游活动的发展是旅行社得以生产和发展的前提条件，从行业性质来看，旅行社属于服务业。为旅游者供应食。 住。行。游。阻。娱的六方面服务。从20世纪20年头我国第一家旅行社创立，随着我国国民经济的发展。国家政策的开放与完善，旅游景点的不断开发。我国的旅行社的数量快速增长，并且服务质量也不断提升。我国的旅行社根据经营业务范围划分为，国际旅行社和国内旅行社。国际旅行社经营入境旅游业务。出境旅游业务和国内旅游业务;国内旅行社特地经营国内旅游业务。旅游资源环境的好坏干脆影响旅行社的经营。生态旅游地收入障碍可以是下几种：1。 经济与环境的冲突，这集中体现在门票收入与可容纳游客量的冲突上。大量旅游者的介入必定对旅游地的生态环境造成威逼，限制游人数量又使经济收益受限。2。 p; 经济水平和产业结构的向限。即在经济发达地区，旅游业促动其他行业部门而产出的间接经济效益远远大于旅游干脆收入，而生态旅游地通常位于生态条件优越，人工干扰程度低的地方，这些地区大多经济落后，交通不便，生态旅游地由于受经济发展水平和地区产业结构的局限，对于旅游的强拉动力的反馈水平低，最终间接收入低。3。 旅游收入漏损，由于旅游地经济体系和产业结构不完善，对旅游经营所须要产品的数量。质量供应实力不足，须要大量向外购买产品和服务，致使旅游供应市场为区外经济实体限制。世界上优秀的生态旅游地多位于发展中国家和地区，而发展中国家和地区由于自身的局限，旅游收入的漏损现象尤其一般。4。 生态旅游环境污染，旅游地乱收费等现象阻碍着旅游业的发展，有一资料上写着，就水资源爱护问题，记者一行对西泉眼水库进行踏访。在库区两个出入口均有管理人员把守。并设卡收费。一名管理人员称，这里是风景旅游区，要进入每人必需交10元门票钱，记者一路交了40元门票，给了两张20元的正规票据，另一路交了180元，没有得到正规票据。据悉于1997年实施，主要是爱护该