初中教师简短的个人工作总结.docx

初中教师简短的个人工作总结我们要时时刻刻记住我是一名教师，要记得我们肩上的责任是有多重，下面是由我为大家整理的“初中教师简短的个人工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。初中教师简短的个人工作总结【一】本学期，我担任xx班班主任，兼任xx班数学老师，以及数学竞赛班辅导老师。我喜爱班主任工作和教学工作，为了提高自己的能力，我仔细学习新的教育理论，广泛学习各种学问，不断提高自己的教学水平和思想觉悟。一、政治思想方面仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。主动参与学校各类教育培训，并准时做了反思和小结。为了适应教育教学的长远进展，我不断讨论、探究和学习政治理论，同时从课外读本中汲取养分，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。二、工作业绩方面1、班主任工作。本学期我担任xx班班主任，我将“明志、知礼、善学、守信作为培育学生的长期目标，将“创学习型班级、创文化型班级、创自主管理型班级作为班级建设的长期目标，培育学生在学习上自强不息、力争上游；作风上文明礼貌、独立自主；班级管理上同心协力、专长专能；课外活动上性格开朗、多才多艺。通过学生干部培训加强学生自我管理能力、通过开展中队组织生活进行学生干部之间批判和自我批判促进一批骨干学生干部的成长、通过学生干部代表大会解决班级班务、学习、卫生等方面出现的问题。通过一系列措施逐步完善了“班委管、中队评、协管助的班级自主管理体制，进一步实现了“人人当班干，人人都能管的班级自主管理目标。本学年承当学校班会公开课1节期中家长会策划与设想，期中考前后单独家访20人次，策划主持全班学生家长会1次，受到学生、家长、老师的好评。组织策划班级“青春飞扬音乐会、班级电影艺术节、“我和书籍有个约会班级读书节、“我爱我家亲子活动等特色活动，效果明显。入校以来，本班开创了一个又一个团队管理的新风貌、新格局。本班先后荣获“校军训优秀班级、“校文明班级“初中诗文竞赛特等奖“校运会道德风气奖“市优秀少先中队等荣誉称号。本班五间宿舍本学期先后共xx次被评为每月优秀宿舍，本班先后有xx人荣获学校、年级各类竞赛奖项，学生中校级主持人xx人、学校广播员xx人、学校国旗护卫队xx人队长xx人、国旗手xx人、学校文学社xx人主持人xx名、学校舞蹈队xx人、学校合唱队xx人、学校志愿者服务队xx人、学校铜管乐队xx人、校田径队1人、校羽毛球队1人，充分发挥了学生的兴趣爱好和独特特征，培育了学生的综合素养。2、教学工作。为了上好每一节课，我课前做好了充分预备，对教材的基本学问、基本技能、基本思想仔细钻研探究、充分了解了教材的章节结构、重点与难点，把握了学问之间的规律，结合学生学习的特点，考虑每节课的教法，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动等。科组活动和备课组活动上参加听课、评课，虚心向同行学习教自己的看法和观点。课堂教学上，组织好学生教学，关注全体学生，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课后辅导上，做好了爱动、好玩，缺乏自控能力等学生的思想教育工作和学习辅导工作。和差生交谈时，有针对性的提出学生的问题，并提出了改良的建议。在批判学生之前，先具体了解的学生目前的状况，点到为止。课后平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关怀，建立好了良好的师生关系。本学年承当校外公开课一节，获得老师好评，上半年承当数学竞赛班工作，荣获市优秀竞赛辅导老师称号，六名学生参与全国数学竞赛，五名学生获奖，其中全国二等奖市一等奖1名，全国三等奖市二等奖xx名，市三等奖xx名。下半年教学工作中，数学考试成果xx1班位居前xx名，xx班从第xx名上升第xx名，进步明显。我喜爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在教学工作中我也有自己缺乏的地方，例如，语言不够生动、考试成果不稳定、学生分层教学不够等。在今后的工作中我将继续发扬虚心学习，勇于创新的精神，努力使自己成为一名让学生欢心、家长快乐、领导放心的“好教师。信任通过我的努力，肯定会迎来绚丽多彩的明天。初中教师简短的个人工作总结【二】秋去春来，一年的时光转瞬即逝。在过去的时光中，有过辛酸，有过快乐；有过彷徨，也有收获，在荆棘中坎坷而行。在各级领导的关怀关心下，在老师们的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，准时总结阅历，吸取教训，现将本年度个人工作总结报告如下：首先在思想方面，我忠诚党的领导，喜爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人；同时面向全体学生，喜爱、敬重、了解和严格要求学生，不卑视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。同时到处以教师职业道德规范来约束自己的言行，仔细的参与政治学习，不断的提高自身的政治素养。其次，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽搁上课，出满勤，干满点，给学生做了极好的表率。第三，在教育教学工作中，本人主动仔细学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完善的结合，做好教学工作打算，主动、仔细备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂40分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时主动学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探究适合班级的教育方法、教育模式。与此同时，向身边的有阅历的教师学习，主动参与听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平；同时在业务上精益求精，主动探究多媒体、网络教学，拓宽教学新思路；与此同时，采纳敏捷多变的方法，例如演讲朗诵会、读书活动等活动，调动学生学习主动性，提高学生的学习成果。在班主任工作方面第一，注重思想政治和道德教育。第二，抓好学习方法的转变。第三，搞好班级卫生，树良好形象，第四，主动稳妥地展开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道，同时借鉴他校的阅历，采纳成果名次与日常学习等相结合的方式，对学生进行量化，分组竞争，给个人加减分，期末总评。与此同时，主动开展各类班级文化娱乐活动，活跃班级气氛，融洽师生感情。第五，主动会同各学科教师主动备好学生，探讨教育学生的方法，同时采纳沟通册的方式主动同家长联系，准时了解、把握学生状况，共同管理教育学生。应当说，班级管理到达了肯定的高度。成果方面：上半年本人担任初二语文教学工作以及五班的班主任工作，班级的文体活动及学习成果都走在级部前列。下半年担任初三两个班的语文教学工作并担任五班的班主任工作。期中考试所教语文学科也到达了优秀，班级总平均分第一；五科竞赛的学科成果也较期中有了很大进步。在秋运会中，班级总分获级部第二名，在政教处组织的“日常行为规范教育月活动中，被评为优秀班级；在校团委组织的“网络与中学生成长的利与弊的大商量中，班级获得优秀组织奖，班级还参与了辩论会的决赛，崔琦惠同学获得了最正确辩手称号。当然，成果的取得，离不开同学们的努力，更离不开领导的指导和各位同事的支持。廉：廉洁奉公、遵纪守法，不做有损教师职业道德的事总之，本人在过去的一年中，有过收获，也有失落。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我将继续努力，力争佳绩，做好20xx年个人工作打算，争取将各项工作开展得更好。初中教师简短的个人工作总结【三】过去的一学期，我继续担任八年级物理教学，任教3、4、9班，回顾一期来的教学工作，我仔细执行学校教育教学工作打算，在教学过程中，将专业学问与课堂教学相结合，因材施教，依据我校具体状况进行教学。同时，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，主动探究，收到了较好的效果，受到学生的欢迎，教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来，作为教师的我特别欣慰，回顾一学期的工作，有收获也有遗憾感受颇多，总结如下：一、在学习中每天进步一点点在学习中成长，在学习中充实自己。通过学习，我深刻领会“培育有世界目光的现代人先进的教育理念，增添了责任感、使命感；通过网上学习了他人的心得体会，学习到很多与孩子相处的技巧，也赢得了孩子们的爱戴。二、在备课中每天收获一点点备课是教学中的一个重要环节，包括备教材，备学生，备方法。依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，仔细写好教案。为了做到这点，我坚持，在我讲课前几天必需把课备出来，在备课的过程中，多看参考书，各取精华所在，我经常到网上搜集资料，吸收别人优秀教案的长处，并对例题进行筛选，每堂课都在课前做好充分的预备，仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如。能依据我们学校学生的实际，对学生因材施教。备好课后，依据学生状况不断修改，并请教有阅历的老教师，向他学习教法，从中获益匪浅，开学初，我就向向班主任了解所教班级的整体和个体的基本状况，尽可能多地了解学生，包括熟识学生的姓名、座位状况和学生的思想状况。三、在教学中每天反思一点点没有反思的教学有点像是盲人探路，有点盲目前行的感觉。新课改带给我们新的震撼，我们需要有新的学生观，新的教师观，新的教育观，也就需要在教学后作出反思。新的课改对老师提出了更高的要求，作一名合格的教师，增添上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，生动化，做到线索清楚，层次分明，深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。虚心请教其他老师。在各个章节的教学上都主动征求其他老师的意见，学习他们的方法，学习别人的优点，克服自己的缺乏，改良工作，提高教学技能。就需要不断补充新奇的血液，所以我在教学中，从没放弃学习的机会。研读课标，我有了新的感悟；学习教育理论，我如饥似渴；新的课堂教学实践则让我和新课程有了真正地亲热接触。教育事业是一份良心的工作。只有我们把心思放在学生身上，到处为学生着想，才能做好本职工作，太多的计较只会阻碍我们前行的脚步。四、在讨论中每天思索一点点在讨论状态下工作，在工作中进行讨论、勤于思索、逐步提高。新课标下的物理教学，更加注重学生团结协作能力、科学探究能力的培育。新课改对教师无论在素养方面还是能力方面都有了更高更强的要求，这也引起我深深的思索，如何应对新形势、新环境下出现的的新问题？我觉得唯有不断学习学习再学习，才不会落伍、不会被淘汰。为此，本学期中我始终主动参与组内的各项活动，不断充实自己。同时，我也有很多缺乏之处：1、新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思索得还不够多，不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；2、教科研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没到达自己心中的目标；3、后进生的转化工作力度不大。虽然抓了差生，但有时没有抓在点子上。4、其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。教育事业是一份良心的工作。经过两个学期的工作，我深深地领会到这一点。只有我们把心思放在学生身上，到处为学生着想，才能做好本职工作，太多的计较只会成为阻碍。在今后的日子里，我将不断进步，以“校兴我荣，校衰我耻的思想，为平山的崛起做出自己一点微薄的力量。初中教师简短的个人工作总结【四】本学期本人担任初一年级1、2、3、7、12五个班级的政治学科教学工作。一学期以来，本人自始至终以仔细、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神完本钱学期的教学和教研工作。现将本学期的教学教研工作总结如下：一、仔细组织教学工作，提高教学的有效性由于担任的是基础年级的教学，需要为以后的教学打好基础，在本学期本人仔细把课备好，不但备教材备教法而且备学生。依据初一的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录，仔细写好每一课教案，力争做到每一课都做到“有备而来，每堂课都在课前做好充分的预备。并依据教学的需要，采纳多种的教学方法，提高学生的学习主动性和教学的时效性，并且在课后准时对该课作出总结。二、在教学措施上，主动采纳新的教学方法，增添教学的时效性本学期本人在教学措施上力图创新，以适应教育教学的需要。本学期在教学上常常采纳多媒体教学，运用多种方式进行教学，在许多课时中充分运用视频音频进行教学，以提高学生的上课的主动性和有效性。在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。三、虚心学习，提高自己教学基本功本学期，本人一共上了两次教学公开课，分别是储蓄存款和商业银行和收入安排与社会公平，通过公开呈现自己的教学基本功，请同组的老师进行评价，虚心请教其他老师，提高自己的教学能力。同时，仔细听其他老师的课，学习别人的优点，克服自己的缺乏。四、仔细开展教研活动，提高自己的教学科研水平本学期，本人担任初一年级的政治学科备课组长，本人仔细开展教研工作，在组织本组成员开展活动的同时，本人也获益匪浅，自己的教研水平得以提高。五、仔细做好教学常规工作仔细批改作业，布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改准时、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。六、工作中存在的问题和需要改良的方面1、在探究新的教学模式，尤其是新课程改革后的政治教学模式，还需要在实践中在进行改良，同时留意提高教学的有效性。2、在教研工作中，还需要提高教研的水平和方式，尤其是集体备课方面还需要再推动，本学期做的不够好。3、难以做到因人而教。对于上课，一部分成果好的的同学，觉得上课效率不高，对于成果较差的同学，觉得内容深且多，没有把不同层次能力的学生很好的协调起来。总之，本学期本人自认为还是比较努力工作的，尽管有一些遗憾，但在将来的日子里，只要自己不断总结阅历，提高教学水平，信任，有耕耘总会有收获。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 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