初中生暑假傅雷家书读后感.docx

初中生暑假傅雷家书读后感我们读一本书，不是只把它看一遍就好了。这本书，需要我们去细细品味，去品读它所代表的意义，它讲的道理。这样读书才能对我们有所关心。下面是由我为大家整理的“初中生暑假傅雷家书读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。初中生暑假傅雷家书读后感【一】每个人都体会过父母的慈子和教导。当我读着这本家书，感到的是一种另一番教导，我好像找到了另外一种父母之子，这也是大多数子女所体会不到的。这或许是这十年对她子慕不减的缘由吧。是那一封封家书，就象一次次宝贵的谈心，拉近了我们的距离，我像一个乖孩子在感受着，倾听着，专心牢记着。傅雷是我国着名文学翻译家、文艺评论家，他是一个博学，睿智，正直的学者，极富独特。母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养，又经西方文化洗礼，既温厚和善，又端庄贤淑的东方女性。父亲傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛，讨论精深，个人的文化修养极高。而他培育的对象又是从小接受良好的家庭教育，最终成长为国际大师的儿子傅聪。他深刻懂得，艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素，但绝不是“手艺，而是全身心、全人格的表达。他教育儿子说：“我始终认为弄学问也好，弄艺术也好，顶要紧的是“人，要把一个“人尽量进展，没成为艺术家之前，先要学做人，否则，那种某某家无论如何高超，也不会对人类有多大的奉献。一个纯粹投身艺术的人，他除了艺术和个人的人格，已别无所求。读了傅雷家书之后，真为傅雷先生对人生的如此仔细和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细，无不关心备至。为人父母的可以从中学习到教育子女的方法，学艺术的特殊是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法，对解放初期至*这段历史感兴趣的伴侣也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解，而此书中对我印象最深的是加强个人修养。从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷让儿子立下的三个原则：不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。有人认为书信是最为真实、自然和老实的文字。是啊，因为写下的一切文字都是即时即刻的内心所想，思想到哪里，文字就到哪里。给亲人写信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前承认错误，从自身的经受中给出阅历和教训。所以，我想读傅雷家书我们读到的应当就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的，在对傅聪音乐上的教育上，原先是强调技巧、而后反复要他能真正领悟作品本身，这也就是凡事多从“为什么的角度思索问题，从而看到事物的本质。傅雷在教育子女中自身的思想经受也在不断的提高，在傅雷身上我们看到的是中西二种文化融合的思想。高尚的父母培育出胜利的儿女。傅雷夫妇一生苦心孤诣，呕心沥血培育的两个孩子，都很有成就。家书中父母的谆谆教导，孩子与父母的真诚沟通，亲情溢于字里行间，给了我剧烈的感染启迪。读了傅雷家书后，我懂得了很多，我更了解父母了。这本书不仅是一本教育书，也是一本可以拉近父母与孩子的一本书，让孩子更了解父母，让父母更了解孩子。初中生暑假傅雷家书读后感【二】我长期和父母生活在一起，所以无法体会到那种互通家书时因距离而产生的淡淡的忧愁和丝丝的甜美。我很憧憬这种感觉，因此我拜读了这本傅雷家书。我对书中这样一段话感慨良深：“说到不完好你提到的perfection完善，其实perfection完善根本不存在的，整个人生，世界，宇宙，都谈不上我们一辈子的追求，有史以来多少世代人的追求，无非是perfection，但永久是是追求不到的，因为人的理想、幻想，永无止境。由此我想到一个故事。以前有一面破裂的镜子，碎成了好多片，其中有一片想去找到剩余的，以重新组成原有的镜子的面貌。一路上它由于自己有棱有角，滚得很慢，从而领会到了一路的可餐秀色。当它千心万苦地找到了全部碎片，“破镜重圆时，它成为了一个整圆，滚得很快很快，一路上的风景在刹那间掠过。其实我们都在追求完善，而恰恰是我们如今的不完好，把我们带到了追求完善的境界，促成了其他一方面相对的完好。而真正当有一天，所谓的完善在身上发生时，我们倒有可能失去许多。傅雷教子是以严峻而着称，我以为他们父子的关系当然是不太好的，而读了此书之后，想法有了极大的转变。傅聪至海外留学，与父亲的联系自然只能依靠书信，于是父子之情便在一封封家书中表露无疑。他们通过书信一起商量艺术，讨论乐曲的内涵，沟通对事物的看法，虽然没有母子通信时那种嘘寒问暖，但他们之间的默契却是其他无论什么都无可代替的。掩卷后对书回想起来，最大的感受就是傅雷对艺术甚深的造诣。傅雷对于艺术尤其是乐曲的领会，颇有一番自己的见解。这便使我不禁想到，大凡在文学上有所建树的人，在艺术领域也有着较高讨论。或许便是因为文学和艺术是相同的吧。不同的优秀的文学作品，让人读完了会产生不同的心理效果；而风格迥异的各类乐曲，也会带来相像的结果。秀美的散文，带来的是有如观赏了欢快的咏叹调后的愉悦；沉重的小说，带来的便是犹如悲恸的交响曲给人的震撼；诙谐的杂文，带来的会是歌剧般幽雅的场景和事后无尽的思索。细读完这本傅雷家书，感觉是像戏曲那样给人以不俗的气氛和回味的余地。傅雷家书全书是一个父亲在循循善诱，读来很亲切，既饱含了对儿子的深情，也有着父亲独有的不行抗拒的威武。有时候我还会想，要是我能与父亲通上几封这样的家书，那该是什么有味道呢！初中生暑假傅雷家书读后感【三】“一个人对人民的服务不肯定要站在大会上讲演或是做什么惊天动地的大事业，随时随地地点点滴滴的把自己知道的、想到的告知人家，无形中就是替国家播种、施肥、垦殖。这是傅雷在给儿子家属中的一段话。在傅雷家书中，我看到了一位父亲对孩子的淳淳教导，字里行间，流露出傅雷对傅聪剧烈的父爱。这种爱使人震撼，使我对傅雷爱子教子的精神所深深打动。这本书主要是傅雷在书信中告知孩子如何做人，如何搞艺术，以及如何对待生活等问题。他教儿子要做一个虚心谨慎的人，做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家。在生活上，傅雷也对儿子主动的引导。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭花钱，事无巨细，无不关心备至。而且他敢于剖析自己，在子女面前承认错误，从自身的经受中给出阅历和教训，他无疑是儿子的良师益友。人自爱其子，是一种自然的规律。生命有限，而傅雷却通过自己的儿女来延续自己的生命，让儿女学会对社会、对祖国、对世界负起责任来。在傅雷的文字之中，他高度负责的精神可见一斑。傅聪在异国漂流的生活中，他从父亲的书信里得到了无尽的精神养料，似乎父母仍在身边，给他力量，突破冲重重的阻力，踏上一条完善的成长道路。傅雷家书充分地表达了傅雷的思想，他写在纸上的都是些家常话。有人认为书信是最为真实、自然和老实的文字。他无拘无束，思想到哪里，文字就到哪里。正因为这样，傅雷家书如山间清泉，如蓝天上的白云，如飘飞的雪花，如无瑕美玉。感情是那样的纯真和挚朴。傅雷对他的孩子疼爱有加，但在疼爱的同时，不忘对其进行全方位教育。爱子之情本是人之常情，而傅雷对傅聪的爱却没有成为那种一般的温情脉脉，而是始终把道德与艺术放在舐犊之情之前。正如他对傅聪童年严格的管教，虽然不为常人所认同，但这是他对儿子更为深沉的爱。从傅雷的话语中我看到了作为父亲的他在儿子长大成才的道路上所灌注的心血，在童年时代是这样，在形如隔世的大洋两岸，不是照旧如此吗？说到这里，我不禁想到我的父母，他们虽然不是像傅雷那样的伟人，但是他们给我的爱却并不比傅雷给傅聪的爱要少。他们事事为我着想，为我考虑。他们虽然不能讲出许很多多为人处世的大道理来，但是，日常的教导又何尝不是立身行事的准则呢？书中时时给人深刻的开导，到处闪烁着智慧的光辉。不仅如此，从书中我还感受到了家长们的专心良苦和他们给予我们的崇高的爱，正如傅雷在信中对儿子说：“孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学到了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华！所以，傅雷家书拉近父母与我们的距离，让我们相互理解，相互体谅。亲情溢于言表，给天下父母子女剧烈的感染和启迪。初中生暑假傅雷家书读后感【四】我怀着一颗感恩的心捧起傅雷家书。这本书凝聚了傅雷对祖国，对儿子深厚的爱。信中强调的是一个年轻人如何做人，如何对待生活。傅雷用自己的经受现身说法，教育儿子待人要虚心，礼仪要得体；遇逆境不气馁，获大奖不傲慢；要有国家和民族的荣辱感，有艺术，人格的尊严，做一个“德艺兼备，人格卓越的艺术家。傅雷家书，充斥着一个父亲对儿子的期望，关爱及严格要求，洋溢着浓浓的父子情深。它让我感觉像戏曲那样给人以脱俗的气氛和无穷的回味。傅雷把教育子女当成了对社会，对祖国的一项荣耀的义务和责任。不是每个家长都能把教育提升到这种境界，但对子女的关怀爱惜，却是永久的，不变的。我的父亲文化程度不高，常年打拼积累了丰富的人生阅历。父亲把教育我当成首要任务，他在我身上耗费的精力和心血有目共睹。每当亲朋赞扬我取得的成果时，总不忘夸夸父亲这个“大功臣，而父亲满是沟壑的苍老的面容上总会现出美好的笑容。不知从何时起，父亲开始在我耳边“唠叨，也许就是些人生哲理，处事方法。那是，不明事理的我总觉得不胜其烦，经常敷衍了事。不知道傅聪有没有排斥过这种“唠叨？不过想来是没有的。他完好的保存了父亲的书信，保存着这笔精神财宝。如今，我渐渐读懂了父亲，也渐渐重视父亲的谆谆善诱。虽然父亲的说教我无法以书信的形式保存下来，但在我心中，那永久是一笔无价的财宝。父亲依旧劳碌，依旧“唠叨，依旧用期盼而严峻的目光凝视着我。不经意间观察父亲头上有银光闪过，认真一看，发觉父亲头发又白了几根，眼角的皱纹又深了几分。每当这时，我都想说：“父亲，您辛苦了大半辈子，该歇歇了。可愚笨的我始终开不了口。父亲，在我心中，您永久是宏大而胜利的。在您的言传身教下，我会有更大的士气和力量，去战胜各种各样的魔障，踏上我的成长道路。初中生暑假傅雷家书读后感【五】在年味飘香的寒假里，同学们有的遗忘了学习的紧急，早已放松了心境，好好地享受了一番；有的仍旧坚持不懈，没有丝毫的怠慢。当我读完傅雷家书后，我也励志要做一个持之以恒，应对困难不屈服，德艺俱备，人格卓越的人。在傅雷家书中令我深受感悟的还是傅雷写给傅聪的家书“长篇累牍的给你写信，不是空唠叨，也不是莫名其妙地说长道短，而是充满哲理的。第一，我确实把你当作一个商量的艺术品，商量音乐的对手；第二，我极想激出你一些青年人的感想，让我父亲做一些新奇的养料，同时也能够间接传布给青年；第三，借通训练你的，不行是文笔，而是你的思想；第四，我想时时刻刻随处给你做个警钟，做面忠实的镜子，不管在做人方面，在生活详情方面，在艺术修养方面，在演奏资态方面。傅雷经过给儿子不断地写家书并寄给儿子，是想让傅聪慧白，不管何时，不管何地，我们都要做一个有尊严，敢于拼搏，无私奉献，人格卓越的优秀的艺术家。从中可看出傅雷的教子有方，对孩子严厉而又真诚。在生活中，也有许多家长极想让自我的儿女早日望子成龙，望女成凤，由于迫不及待的想让他们早日胜利，早日能获得名气，而不断地给儿女增加负担，正是这一点点的负担，日积月累，积少成多，看似一些又一些微小的任务，却让孩子们失去了学习的信念，甚至失去了生存的期望。而傅雷不是用打骂、不断地给孩子增加负担来培育孩子的，他经过自我不断给孩子写家书来告诫孩子，让孩子在信中感受到浓浓的父爱，让孩子也成为家长们最知心的伴侣。傅雷是家长中的典范，家长们也应虚心学习傅雷的教育方法，而处于青少年的我们也应当做一个人格卓越，德艺俱备，应对困难不屈的人，同时我们也不能辜负家长对我们的期望，努力学习，天天向上！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页