作文课件议论文材料举例及论证方法.ppt

议论文写作系列指导三议论文写作系列指导三运用例证法，要把握好运用例证法，要把握好选例、选例、叙例和议例叙例和议例三个环节。三个环节。复习回顾：复习回顾：过度的保护反而会造成伤害。过度的保护反而会造成伤害。最近，湖南电视最近，湖南电视台披露了这样一件事，在湖南的一个大山沟里，台披露了这样一件事，在湖南的一个大山沟里，住着一位叫李独美的老人。他的妻子早年去世，住着一位叫李独美的老人。他的妻子早年去世，因害怕儿子受到外界伤害，他带着儿子长年居因害怕儿子受到外界伤害，他带着儿子长年居住在深山里，并且不准儿子下床活动。长年累住在深山里，并且不准儿子下床活动。长年累月，儿子的双腿变形，语言能力丧失。当湖南月，儿子的双腿变形，语言能力丧失。当湖南电视台的记者在当地领导的带领下去采访他们电视台的记者在当地领导的带领下去采访他们时，展现在眼前的是他儿子的那畸形的双腿和时，展现在眼前的是他儿子的那畸形的双腿和呆滞的眼神。呆滞的眼神。习作示例：习作示例：示示例例观点观点:向你的对手敬杯酒向你的对手敬杯酒 康熙大帝在位执政康熙大帝在位执政60年之际，特举行年之际，特举行“千叟宴千叟宴”以示庆贺。宴会上，康熙敬了三以示庆贺。宴会上，康熙敬了三杯酒：第一杯敬孝庄太皇太后，感谢孝庄杯酒：第一杯敬孝庄太皇太后，感谢孝庄辅助他登上辅助他登上 皇位，一统江山；第二杯敬众皇位，一统江山；第二杯敬众位大臣及天下万民，感谢众臣齐心协力尽位大臣及天下万民，感谢众臣齐心协力尽忠朝廷，万民俯首农桑，天下昌盛。当康忠朝廷，万民俯首农桑，天下昌盛。当康熙端起第三杯酒时说：熙端起第三杯酒时说：“这杯酒敬给我的敌这杯酒敬给我的敌人，吴三桂、郑经、噶尔丹还有鳌拜。人，吴三桂、郑经、噶尔丹还有鳌拜。”众众大臣目瞪口呆。大臣目瞪口呆。设问法设问法 康熙为什么要向他的敌人敬酒？因为康熙为什么要向他的敌人敬酒？因为他明白，是对手带给他的压力，逼迫他明白，是对手带给他的压力，逼迫他努力地投入到他努力地投入到“斗争斗争”中，并想办法中，并想办法成为胜利者。在同对手的对抗中，才成为胜利者。在同对手的对抗中，才能真正地磨练自己、强壮自己。从这能真正地磨练自己、强壮自己。从这一意义上说，你的对手是你前进的动一意义上说，你的对手是你前进的动力，是你成功的催化剂。力，是你成功的催化剂。观点：知识就是力量观点：知识就是力量 五十年代初，钱学森冲破重重阻拦，终五十年代初，钱学森冲破重重阻拦，终于回到了新中国的怀抱。美国海军次长金于回到了新中国的怀抱。美国海军次长金波尔在得知他要回国时，立即给美国移民波尔在得知他要回国时，立即给美国移民当局写信，声称：当局写信，声称：“我宁肯把这家伙毙了，我宁肯把这家伙毙了，也不能让他回国。因为对我们来说至关重也不能让他回国。因为对我们来说至关重要的东西，他知道得太多了。任何时候，要的东西，他知道得太多了。任何时候，他一个人都足以抵得上五个现代加强机械他一个人都足以抵得上五个现代加强机械师。师。”（请用设问法析例）（请用设问法析例）小试牛刀 为什么钱学森一个人为什么钱学森一个人“任何时候都任何时候都足以抵得上五个师足以抵得上五个师”呢？还不是因为他的呢？还不是因为他的头脑里掌握了太多高深、前沿的现代科学头脑里掌握了太多高深、前沿的现代科学理论和高精尖的现代科学技术？还不是因理论和高精尖的现代科学技术？还不是因为这些关于为这些关于“原子能量原子能量”的的“知识知识”足以足以增强一个国家的实力甚至改变整个世界、增强一个国家的实力甚至改变整个世界、决定人类命运？决定人类命运？答案示例过度的保护反而会造成伤害。过度的保护反而会造成伤害。最近，湖南电视最近，湖南电视台披露了这样一件事，在湖南的一个大山沟里，台披露了这样一件事，在湖南的一个大山沟里，住着一位叫李独美的老人。他的妻子早年去世，住着一位叫李独美的老人。他的妻子早年去世，因害怕儿子受到外界伤害，他带着儿子长年居因害怕儿子受到外界伤害，他带着儿子长年居住在深山里，并且不准儿子下床活动。长年累住在深山里，并且不准儿子下床活动。长年累月，儿子的双腿变形，语言能力丧失。当湖南月，儿子的双腿变形，语言能力丧失。当湖南电视台的记者在当地领导的带领下去采访他们电视台的记者在当地领导的带领下去采访他们时，展现在眼前的是他儿子的那畸形的双腿和时，展现在眼前的是他儿子的那畸形的双腿和呆滞的眼神。呆滞的眼神。巩固练习：巩固练习：（请用设问法析例）（请用设问法析例）示示例例观点观点:生活不需要包装生活不需要包装 包装的另一害处，就是使人产生一种不健包装的另一害处，就是使人产生一种不健康的攀比心理。持金玉者觉得自己富贵，他瞧康的攀比心理。持金玉者觉得自己富贵，他瞧便不起持泥瓷者；持泥瓷者觉得自己贫贱，他便不起持泥瓷者；持泥瓷者觉得自己贫贱，他便对持金玉者产生嫉恨。虽然两人都是为了喝便对持金玉者产生嫉恨。虽然两人都是为了喝水，但由于盛水器皿的差异而互相产生了不必水，但由于盛水器皿的差异而互相产生了不必要的矛盾，形成了危害极大的攀比心理，这种要的矛盾，形成了危害极大的攀比心理，这种攀比心理，产生于两人之间就害了双方，存在攀比心理，产生于两人之间就害了双方，存在于集体之中就影响了集体的正常生活。于集体之中就影响了集体的正常生活。假设法假设法 假如假如大家都换一种眼光，持金玉者大家都换一种眼光，持金玉者觉得泥瓷美，持泥瓷者觉得金玉华丽。觉得泥瓷美，持泥瓷者觉得金玉华丽。同时，两人都觉得泥瓷与金玉都比不上同时，两人都觉得泥瓷与金玉都比不上水的甘甜，水的甘甜，那样那样，事情就完全不一同了。，事情就完全不一同了。生活也一样，人们互相肯定一下对方，生活也一样，人们互相肯定一下对方，摈弃自己心头无形的那层摈弃自己心头无形的那层“包装包装”，那么，那么我们活得不是可以更本色吗？我们活得不是可以更本色吗？欧立希为发明一种新药，坚持进行试验，失欧立希为发明一种新药，坚持进行试验，失败了，总结教训再干，一直试验了败了，总结教训再干，一直试验了606次方获得次方获得成功，制出了以试验次数命名的新药成功，制出了以试验次数命名的新药“606”。试试想，如果想，如果欧立希仅仅试验一二次，就撒手不干，欧立希仅仅试验一二次，就撒手不干，那么那么，新药又怎么会问世呢，新药又怎么会问世呢?如果如果他试验了一二百他试验了一二百次都以失败为告终，次都以失败为告终，他就认为成功的希望已经渺他就认为成功的希望已经渺茫，甚至怀疑了原来的设想，因此而偃旗息鼓，茫，甚至怀疑了原来的设想，因此而偃旗息鼓，那么那么“606”自然也不会诞生；自然也不会诞生；即使即使他在试验了他在试验了605次之后丧失了信心，他次之后丧失了信心，他也也会功败垂成，同样，也会功败垂成，同样，也决不会有决不会有“606”的诞生。正因为他坚持下去了，的诞生。正因为他坚持下去了，最后，他终于获得了胜利，可见，坚持就是胜利。最后，他终于获得了胜利，可见，坚持就是胜利。坚坚持持就就是是胜胜利利 左思为写三都赋闭门谢客，数载耕耘。左思为写三都赋闭门谢客，数载耕耘。三九严冬，笔耕不辍；三伏酷暑，意兴犹酣。三九严冬，笔耕不辍；三伏酷暑，意兴犹酣。多少白日，三餐忘食；多少夜晚，独对孤灯。多少白日，三餐忘食；多少夜晚，独对孤灯。“衣带渐宽终不悔衣带渐宽终不悔”的执着，换来了丰硕的成的执着，换来了丰硕的成果，三都赋轰动全城，一时洛阳纸贵。英果，三都赋轰动全城，一时洛阳纸贵。英国物理学家法拉第，为了揭示电和磁的奥秘整国物理学家法拉第，为了揭示电和磁的奥秘整整奋斗了十年，十年中，他不懈地努力，却不整奋斗了十年，十年中，他不懈地努力，却不断地失败；不断地失败，却又不懈地努力。十断地失败；不断地失败，却又不懈地努力。十年后，他成为揭示电磁奥秘的第一人。年后，他成为揭示电磁奥秘的第一人。观点：成功源于不懈的付出示示例例比较法比较法左思左思和和法拉第，法拉第，不同不同时代，时代，不同不同国籍，国籍，不同不同的研究领域，而他们成功的道路的研究领域，而他们成功的道路却却是相同的是相同的付出，无悔地付出心血和付出，无悔地付出心血和汗水，付出精力和智慧。汗水，付出精力和智慧。实战演习请用请用3-5分钟的时间为你手上的材分钟的时间为你手上的材料添加分析说理的文字。料添加分析说理的文字。学习小组交流互评，推荐出大家认学习小组交流互评，推荐出大家认为最好的一个展示交流。为最好的一个展示交流。巩固练习重新选择一种方法为练习材重新选择一种方法为练习材料添加说理文字。料添加说理文字。